《2019年春七年级语文下册 第六单元 23 带上她的眼睛习题课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年春七年级语文下册 第六单元 23 带上她的眼睛习题课件 新人教版（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作家作品 刘慈欣,1963年6月出生,山西阳泉人,高级工程师,中国科幻小说代表作 家之一。代表作有长篇小说超新星纪元球状闪电和“三体” 三部曲等,中短篇小说流浪地球乡村教师朝闻道全频带 阻塞干扰等。其中“三体”三部曲被认为是中国科幻文学的里程碑 之作,将中国科幻文学推上了世界级的高度。 文题中的“眼睛”,就是一副传感眼镜,当你戴上它时,你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去,可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到,于是他就能看到你所看到的一切,就像你带着他的眼睛一样;它还能通过采集戴着它的人的脑电波,把触觉和味觉一同发射出去。以“带上她的眼睛”为题,给读者以联想和想象的余地,激发了读者的
2、阅读兴趣。,中心意旨 这篇科幻小说通过叙述“我”带着“她”的“眼睛”去草原旅行及 “落日六号”飞船在地层中失事,“她”被永远地留在了地心中的故 事,突出了“珍惜目前能看到的,就是幸福”这一主题,表现了探险者们 热爱自然及为科学探险而献身的精神,赞扬了“她”的坚强、勇敢、乐 观和善良。,表达技巧 1.想象奇特,构思巧妙,读来令人兴趣盎然 作者很会讲故事,尤其善于制造悬念。文中多处埋下伏笔,最后的谜底 既出人意料又在情理之中。 2.通过“我”与“她”的对比,突出人物的性格特征 “我”是在地面上的一个科学工作者,对生活充满了抱怨。“她”开始 对“我”来说是一个身份神秘的人,当“我”带着她的“眼睛”来
3、到草 原上时,通过一系列“我”和她对于所看见的景色做出的反应进行对 比,突出两人的性格特征。,3.语言上多口语和对白,通俗易懂,普及性高 一方面,作为一篇科幻小说,科技类词语的大量使用是其特征之一。 带上她的眼睛中,专业的科技术语用得比较少,而且大多数是为人 们所熟知的,如太空服、地核等。这样既使得其作品富于科学性,又显 得通俗易懂,容易为读者所接受。通俗性还体现在大量口语和对白的使 用上,口语词的加入有效冲抵了科技术语造成的与普通读者阅读体验的 疏离,而对白的大量使用使得情节推进更加迅速,寥寥几句就交代了跨 度巨大的一段故事,从而让整个文本更加紧凑与凝练。,重点难点 1.如何理解小说中的“我
4、”和小姑娘这两个人物形象? 小说的主要人物是“我”与“她”(小姑娘)。“我”是小说的叙述者, 也是小说中的人物,起着串联情节的作用。“我”的性格既有开朗热情 的一面,也有灰色伤感的另一面,内心深处的悲悯情怀使“我”这个形 象更加丰满。 小姑娘作为地航飞船的领航员,身处险境而不惊恐,不慌乱,还不告诉 “我”自己所处的位置,不倾诉自己的郁闷,以大无畏的精神继续坚守 岗位,不仅表现出勇敢、乐观、坚韧的品质,更带有一种悲壮的英雄主 义色彩。,2.作者是怎样运用巧合去达到最佳的艺术效果的? “我”是在万般疲乏中带上“她”的眼睛,而“她”的独特,恰好可以 给长久麻痹于物质活动的“我”以深刻的影响,尽管作者
5、只是用了一个 看似轻描淡写的比喻“在我的意识深处,也有一颗小小的种子留了 下来”。所去的地方正好是“她”离开地表前去过的地方,这便有了可 以联想的故事,传达出她对地面更深的感情。而在最深的地心,整个 “落日六号”里存活下来的只有“她”一个,表现出的悲戚孤独便达到 顶点。“我”在平凡的工作快要淹没旅游的记忆时,又恰好看见壁画, 顿时领悟。知道一切真相的主任恰好在办公室“等待”“我”的到 来。巧合的运用让情节发展更加紧凑、连贯。,1.下列词语中加点字注音有误的一项是 ( ) A.凸现(t) 点缀(zhu) 耀眼(yo) 短暂(zn) B.天涯(y) 旋律(xun) 闷热(mn) 隐没(mi) C.
6、寂寞(j) 蔚蓝(wi) 吟唱(yn) 耗尽(ho) D.铁镍(ni) 拍摄(sh) 狭窄(zhi) 仿佛(f),答案 B “隐没”的“没”应读作“m”。,2.下列各组词语中无错别字的一项是 ( ) A.炽热 凝固 嫩绿 迟钝 睡眼蒙胧 B.脆弱 瞬间 闲瑕 懒腰 激动不已 C.地核 屏幕 壁画 淡忘 难以察觉 D.茏罩 停泊 覆盖 鸣叫 心有灵犀,答案 C A.胧眬。B.瑕暇。D.茏笼。,3.请解释下列语句中加点的词语。 (1)我心有灵犀地知道他在哪儿。 答: (2)不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。 答: (3)她面前有一支失重的铅笔飘在空中。 答:,答案 (1)彼此心意相通。 (2)
7、极远的地方或形容彼此之间相隔极远。 (3)物体失去原有的重量,解析 结合具体语句把握词语的语境义。,4.文学常识填空。 带上她的眼睛是一篇 小说,将 和 结合起来,创造出一片奇妙而又合理的 天地。作者 ,中国 之一。,答案 科幻 科学 幻想 想象 刘慈欣 科幻小说代表作家,解析 注意“幻”不要误写为“幼”,“慈”不要误写为“滋”。,1.下列加点字的读音,每组都不相同的一项是 ( ) A.湖泊/停泊 冰镐/缟素 缭绕/穷困潦倒 B.摄影/威慑 朦胧/蒙眬 劳累/果实累累 C.背地/背负 石缝/缝补 救济/人才济济 D.滑倒/倒车 散文/消散 威胁/齐心协力,答案 C A.p/b,go,lio。B
8、.sh,mng,li/li。C.bi/bi,fng/fng, j/j。D.do/do,sn/sn,xi。,2.下列各句标点符号使用不当的一项是 ( ) A.高山严重缺氧,这些没有做好充分准备的“驴友”感到眼花、气喘、 无力。 B.这两则材料都运用了哪种修辞手法?有怎样的表达效果? C.“带上她的眼睛”这篇小说想象奇特,构思巧妙,读来令人兴趣盎 然。 D.夜里我刚睡着,她就通过眼睛叫醒了我:“请带我出去好吗?我们去看 月亮,月亮该升起来了!”,答案 C 句中的引号应改为书名号。,1.下列短语与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是 ( ) A.失重的铅笔 恭敬地鞠躬 太空一日 B.热得难受 延续下去
9、 分享快乐 C.感情丰富 睡眼蒙眬 海市蜃楼 D.保护环境 天涯海角 心有灵犀,答案 A “她的眼睛”是偏正短语。A.全是偏正短语。B.“热得难 受”“延续下去”是补充短语,“分享快乐”是动宾短语。C.“感情丰 富”“睡眼蒙眬”是主谓短语,“海市蜃楼”是并列短语。D.“保护环 境”是动宾短语,“天涯海角”是并列短语,“心有灵犀”是主谓短语。,2.下列句中加点词语运用有误的一项是 ( ) A.大家齐心协力战胜了一个又一个困难。 B.就算罪犯逃到天涯海角,警方也会把他抓获。 C.养精蓄锐的乒乓健儿们在这次运动会上的目标是卫冕五项冠军。 D.应我的邀请,姑姑一家不期而至,这让爸爸高兴得合不拢嘴。,答
10、案 D “不期而至”的意思是事先没有约定而意外到来,用在句中 与前面的“应我的邀请”矛盾。,1.按照时间顺序,给下列描写景色的句子排序。 夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓。 天色开始黑下来,寒风凄厉地呼啸着。 5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵 白云在岭间缭绕不散。 举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他 们的脚下。现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到 任何可以攀登的山岩了。 夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。珠 穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。 答:,答
11、案 ,解析 答题时,可找到表示时间的词句,如“清晨”“天色开始黑下 来”“夜色浓重”“夜更深沉”和“朦胧的夜色”,按照时间顺序排列 即可。,2.请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。 示例:阳光 午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。 备选事物:月亮 枯叶 小溪 事物: 仿写:,答案 (示例1)月亮 我抬头望天,月亮温柔地注视着我。 (示例2)枯叶 枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。,解析 解答此题,首先明确题中要求;然后分析所给的例句,结合“温柔 地亲吻着我的脸庞”可知例句运用了拟人的修辞手法,进而可以明确仿 句要使用拟人的修辞手法。,1.(2018广东韶关
12、期末,2,)根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)抄稿的格式,他都同样认真,不做到完全tu ti( )决不放松。 (2)但是,我慢慢发现我的yu zh( ),我的天真了,人世原来有人世的 大书,我却连第一行文字还读不懂呢。 (3)船舱鼓鼓的,又像一个rn jn b jn( )的笑容,就要绽开似的。 (4)一条突然出现的小溪,一阵b q r zh( )的微风,都会令她 激动不已,答案 (1)妥帖 (2)幼稚 (3)忍俊不禁 (4)不期而至,解析 注意避免音近或形近而误写的情况,如“帖”不要误写为 “贴”。,2.(2018贵州黔南期末,3,)下列句子中标点符号使用正确的一项 是 ( ) A.正走
13、着,他突然指着前面叫了起来:“看!梨花。” B.我才恍然记起了是它它竟从土里长出来了! C.他站在一边不走了,嘴里念念有词,不停地抱怨着他们所受的种种苦 难,有的是真的,有的是他的幻觉。 D.“热,热得像地狱。呀,天啊,这是什么?草原的风?!”,答案 D A.句中的感叹号应为逗号,句号应为感叹号。B.句中的破折 号应为冒号。C.句中“种种苦难”后边的逗号应为破折号。,3.(2018内蒙古开鲁期末,3,)下列加点的词语运用不恰当的一项 是 ( ) A.我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了, 感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千钧重负,如同一次重生,我甚至 觉得这个过程很耐人寻味。 B.
14、他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗 姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮 志”的地方。 C.我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离,是想到十年来的社会现 象,像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。 D.我发疯似的跑上楼,猛砸主任办公室的门,他不在,我情投意合地知道 他在哪儿,就飞跑到存放眼睛的那个小房间,他果然在里面。,答案 D “情投意合”指双方思想感情融洽,心意相合。用在句中不 合句意,应为“心有灵犀”。,4.(2018河北唐山乐亭期末,3,)下列选项中对词语的意义、用法 等理解有误的一项是 ( ) A.“漫天大雪封住了他们的眼睛”一句中“封”是动
15、词,“他们的眼 睛”是宾语,表现了当时环境的恶劣。 B.“一阵不期而至的微风,都会令她激动不已”中“期”字的意义与 “过期作废”的“期”字意义不同。 C.“红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛”一句 中“晶莹”是形容词,作定语修饰“大眼睛”,突出女孩的灵气。 D.“水陆草木之花”中的“之”相当于连词“的”。,答案 D “水陆草木之花”的“之”相当于助词“的”。,1.(2018山东临沂郯城期末,5,)下列关于文学常识和语法知识表 述不正确的一项是 ( ) A.伟大的悲剧的作者茨威格是奥地利作家,其代表作有小说象棋 的故事、传记三位大师等。 B.长篇小说骆驼祥子是现代作家老舍的代表作,主人公祥子是小说 所着力塑造的人物。 C.“生日礼物”“完全相信”“主动出击”“春光明媚”“表达清 楚
