2019二年级语文上册 课文2 5《玲玲的画》课件1 新人教版

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1、5. 玲玲的画,新课导入,字词乐园会写字,吃,hu,笔顺:,组词:年画 图画 画画 画面,巧记:空山之中一块田。,书写提示:下面的部分稍宽,托住上部。,叫,f,笔顺:,组词:一幅画 幅面,巧记:毛“巾”旁边一“口”“田。”,书写提示:左窄右宽,“巾”的第二笔是横折钩。,幅,画,造句:我画了一幅画准备参加比赛。,造句:明明的爱好是画画。,字词乐园会写字,吃,笔顺:,组词:评奖 评语 评比,巧记:平常说。,书写提示:左窄右宽,右部第一横短,第二横长。,叫,jing,笔顺:,组词:奖状 奖励 奖金 获奖,巧记:“桨”丢了一竖。,书写提示:上部笔画稍紧凑,下部笔画舒展。,奖,评,造句:他被评选为“四川

2、美德少年”。,造句:老师发给冬冬一张奖状。,png,字词乐园会写字,吃,笔顺:,组词:时候 气候 等候 问候,巧记:一人直立善射箭。,书写提示:第三笔竖短,不能和第五笔横相连,最 后两笔撇捺舒展。,叫,bo,笔顺:,组词:报纸 报喜 报复,巧记:衣服边上手遮月。,书写提示:左窄右宽,右部笔画紧凑,最后一笔捺 舒展。,报,候,造句:小时候,我们很快乐。,造句:爸爸每天都要看报纸。,hu,书写提示:第二笔横折折撇一笔写成,撇和捺要 舒展。,字词乐园会写字,吃,笔顺:,组词:另选 另外 另议 另起炉灶,巧记:力顶一口。,书写提示:上部“口”稍小,下部“力”笔画舒展。,叫,笔顺:,组词:来不及 及时

3、及格 及早,巧记:乃长了一条腿。,及,另,造句:他说的是另外一件事。,造句:火车要开了,再不走就来不及了。,lng,j,字词乐园会写字,吃,笔顺:,组词:拿起 拿主意 拿手 拿给,巧记:人一口,有只手。,书写提示:上下两部分要扁一些。,叫,笔顺:,组词:并不 并非 合并 归并,巧记:八朵花朝天开。,书写提示:长横写在横中线上,竖写得稍长一些。,并,拿,造句:他拿起铅笔写作业。,造句:今天的天气并不太冷。,n,bng,玲,催,字词乐园会认字,ln,组词:小巧玲珑,易错提示: 后鼻音,不要读成前鼻音。,xin,组词:详细 详略 安详,易错提示: 后鼻音。三拼音节,不要丢掉“i”。,cu,组词:催促

4、 催化 催生,易错提示: 不要读成“chu”。,叭,b,组词:喇叭,易错提示: 不要读成“p”。,脏,zng,组词:脏水 弄脏 脏东西,易错提示: 后鼻音,不要读成前鼻音。,懒,组词:懒惰 偷懒 懒汉,易错提示: 前鼻音。不要读成“nn”。,ln,字词乐园会认字,糟,肯,zo,组词:糟糕 遭遇 糟塌,易错提示: 不要读成“zho”。,kn,组词:肯定 中肯 首肯,易错提示: 前鼻音,不要读成后鼻音。,糟,懒,玲,详,这些字你认识吗?快来读一读。,追气球啦!,字词乐园会认字,催,叭,脏,肯,字词乐园近义词、反义词、多音字,近义词,反义词,多音字,仔细细心 高兴开心 端详打量 满意合意 收拾整理,

5、懒勤 满意不满 高兴难过,妹妹兴(xng)奋地对我说:“我今天真是太高兴(xng)了!”,词语解释,懒洋洋:没精打采的样子。 造句:海参在海里懒洋洋地蠕动。 端详:仔细、认真地看。 造句:她端详了半天,也没认出眼前的人是谁。 脑筋:指思考、记忆等能力。 造句:他脑筋好,多少年前的事还记得很清楚。 满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。 造句:老师看着同学们交上的作业,满意地笑了。 参加:加入某种组织或某种活动。 造句:我们要积极参加集体活动。,课文早知道,这篇课文讲的是玲玲准备参加比赛的画不小心弄上了墨渍,在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,整张画看起

6、来更好了。,爸爸的话要用疼爱、催促的语气来读。玲玲的话要表现出玲玲为自己画好了参赛画而感到满意的语气。,朗读指导,“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。 “好的,我把画笔收拾一下就去睡。”,怎么了,玲玲?爸爸放下报纸问。,试一试,结果:得了一等奖。,经过:在弄脏的地方画了只小花狗。,起因:画弄脏,来不及画。,重难点点拨,玲玲的心情是怎样变化的?,重难点点拨,小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。,就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天

7、就要参加评奖了。,得意,“得意地”写出玲玲对自己的画非常喜爱,对自己的作品充满信心。,重难点点拨,就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。,伤心,“哭了起来” 写出了玲玲焦急的心情。,重难点点拨,玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。,满意,重难点点拨,你从爸爸的话中悟到了什么?,我从中感悟到坏事有可能会变成好事,所以我们遇到不好的事情时不能放弃,要动脑筋想办法。,重难点点拨,爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。,词

8、句积累,关联词句: 只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。,只要认真去学习,成绩一定能提高。,拓展:,新词: 一幅画 评奖 时候 报纸 另外 来不及 拿起 并且 好句: 好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。,词句积累,课堂小结,本文语言朴实,玲玲的情感变化是本文的重要线索,爸爸富有哲理的话语揭示了文章的主题,使我们从中受到启发,懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。,学习本课你收获了什么?,板书设计,玲玲的画,画 画,参加评奖,玲玲把画弄脏,玲玲在爸爸的启发下画上小狗,改 画,拓展延伸,有关智慧的成语,学贯中西 足智多谋 大智若愚 出类拔萃 神机妙算 料事如神

9、集思广益 博古通今 才高八斗 急中生智 七窍玲珑 雄才大略 秀外慧中 别具慧眼 学富五车,一个能思考的人,才是一个力量无边的人。 (法)巴尔扎克 要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手。 (美)爱因斯坦,拓展延伸,名人名言,1.我会填。,课堂作业,啪 嗖 哗 (1)( )的一声,一支白羽箭射了出去。 (2)铁门( )的一声拉上了。 (3)老师很生气,把书( )的一声合上了。,哗,嗖,啪,2.我会连,课堂作业,满意地 观察 愉快的 话语 仔细地 奔跑 灵巧的 双手 兴奋地 端详 亲切的 节日,.你遇到过类似的事情吗,你是怎么解决的?和同学们说一说。,课堂作业,有一次,我不小心把妈妈送给我的小猪储蓄罐打碎了,很伤心。看着这些彩色的碎片,我突发奇想,把这些瓷片拼成一朵漂亮的插花图案,不是很好吗?于是我找来一张厚卡纸,按自己的设想,很快,插花图案拼好了,爸爸妈妈看了直夸我心灵手巧,我高兴极了。,

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