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1、单元知能整合,考点直击,跟进训练,如何理解重要概念的含义 在论述类文本中,“重要概念的含义”主要是指指代性的词语在文中所指的具体内容,非指代性的词语在文中表达的特定的意义。该考点在近几年的高考中考查频率较高,多用客观题来考查,要求考生选出对概念的理解与分析正确或不正确的选项,题目难度不大,侧重考查一个词语在具体语境中的指代义或临时义或隐含义。所以要结合整篇文章或上下语句(段)来阐述词语的含义。 下面我们简单呈现本单元的三篇文章中出现的重要概念。,考点直击,跟进训练,考点直击,跟进训练,理解重要概念的含义一般从以下几个方面进行考查: 1.对关键概念的理解。 论述类文章中常常出现许多术语、概念,它
2、们大多是以名词或名词短语的面目出现,考查这类词语,不是要求考生掌握它们在某专业领域中的规范性的定义,而是要求考生从语文角度能够结合特定的语言环境,对它们做出具体而准确的理解,以体现出个人的语文能力。 2.对指代性词语的理解。 文章中的代词或具有指代作用的词语。如果在具体语言环境中不能准确把握这些词语,弄不清它们的具体含义,那就说明还没有读懂文章。 3.对关联性词语的理解。 在论述类文章中,关联性词语所揭示的,不仅有文章的内容与信息之间的联系,还包括文句之间的层次关系,就是说,它们以词语的面目出现,而它们所具有的“能量”及所起的作用,常常在句子之外。,考点直击,跟进训练,理解重要概念含义的基本原
3、则就是依据具体语境。从操作的层面来说,有下列几点: 1.依据词语所在句子的内容。 俗话说,词不离句,说的就是这个道理。譬如上文提到的“脑啡肽”,依据所在句子“存在于动物和人的脑子里”“作用与吗啡相似”和“化学上属于由五个氨基酸联合起来的一种肽类物质”,这个“脑啡肽”就应解释为“存在于动物和人的脑子里,具有与吗啡相似的作用,化学上属于由五个氨基酸联合起来的一种肽类物质”。 2.依据前后句述说的内容。 词语所在句子前后句述说的内容,是词语更大一点的语境,也是解释词语的依据。上段文字中,解释“脑啡肽”的句子后,“把它注射到动物脑子里,可以和吗啡一样产生镇痛作用”及“希望从此能生产出一种不成瘾的镇痛药
4、”,可知“作用与吗啡相似”指的是“吗啡那样的镇痛功能而没有让人成瘾的弊病”。,考点直击,跟进训练,3.依据相关文字的思路。 有的词语在文中的跨度大,仅仅依靠当句或前后句所述的内容还不能准确判断其意思,这就要靠对相关文字的思路进行分析来解决。上段文字首句承上指出英国科学家找到了“脑啡肽”,接着说明“脑啡肽”的基本特点。后面的句子补充说明“脑啡肽”具有“吗啡一样产生镇痛作用”而“没有让人成瘾的弊病”。据此,可以更全面地理解“脑啡肽”的内涵。,考点直击,跟进训练,阅读下面的文字,完成后面的问题。 工业化时代,学校教育映射了工业化集中物流的经济批量模式:铃声、班级、标准化的课堂、统一的教材、按照时间编
5、排的流水线场景。这种教育为工业时代标准化地“制造”了可用的人才。而大数据教育将呈现另外的特征:弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功。世界也许会因此安静许多,而数据将火热地穿梭其中,人与人(师生、生生)的关系将通过人与技术的关系来实现,正如现在过春节拜年,不通过短信、电话、视频、微信,还能像20年前那样骑自行车挨家挨户拜年吗?大数据时代,无论你是否认同技术丰富了人类的情感,技术的出现,都让我们再也回不到从前了。,考点直击,跟进训练,一个学生考试得了78分,这只是一个“数字”;如果把背后的因素家庭背景、努力程度、学习态度、智力水平等与78分联系在一起,就成了“数据”。大数据与传统的数
6、据相比,有非结构化、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等特点,这些特点正好适应了个性化和人性化的学习变化。目前教育变革的讨论,过多集中于在线教育(远程、平板、电子、数字),这正像任何一种科技让人们最先想到的都是偷懒的哲学,自动化时代最先想到的是卓别林电影中的自动吃饭机,多媒体时代最先想到的是游戏。在线教育本身很难改变学习,在这场教育革命的浪潮中,由在线教育引发的教育从数字支撑到数据支撑的变化,却是很多人没有在意的巨大金矿。,考点直击,跟进训练,教育环境的设计、教育实验场景的布置、教育时空的变化、学习场景的变革、教育管理数据的采集和运用,这些过去靠“拍脑袋”或者理念
7、灵感加经验的事情,在云计算、物联网、大数据的背景下,变成一种数据支撑的行为科学。教育将成为继经济学之后,一门不再靠理念和经验传承的社会科学,大数据时代的教育,将变成一门实实在在的实证科学。 目前的经济社会,已经进入后工业化的大数据时代,人与机器的主流社会关系逐渐转向人与数据之间的关系,若干年后社会的竞争将以服务和创新为核心,然而我们今天的教育还受制于减少犯错和标准化的“魔咒”。大数据教育提供了另外一种可能,标准化的教育将转向网络完成,而个性化的人才培养将主要由学校承担:越来越小的班级、越来越近的学校、越来越聚焦的教育支持、越来越个性化的培养方式。这将使教育摆脱工业化时代的模式。,考点直击,跟进
8、训练,下列关于大数据教育的表述,符合原文意思的一项是( ) A.工业化时代的教育标准化地培养人才,导致人才的个性和创新性不足,这样的弊端直接催生了大数据教育。 B.大数据教育的特点是非结构化、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等。 C.以数据支撑为标志的大数据教育具有巨大的开发潜力和社会效益,但不少人没有对它给予应有的关注。 D.大数据教育将不再是靠理念和经验传承的社会科学,而会成为继经济学之后的第二门实实在在的实证科学。 解析:A项,“这样的弊端直接催生了大数据教育”文中无据;B项,“非结构化可视化展现方法等”是大数据的特点,不是“大数据教育”的特点;D项,“将
9、不再是靠理念和经验传承的社会科学”的是教育,而不是大数据教育。 答案:C,范文赏评,技法指津,写作练习,本单元写作训练对应的是专题介绍,下面这篇文章就是一篇专题介绍,我们以此为例,分析写作这类文章要注意的问题。 原题再现 请选择一种你喜欢或熟悉的事物进行描写介绍,要求细致、生动,不少于800字。 范文分析,范文赏评,技法指津,写作练习,范文赏评,技法指津,写作练习,范文赏评,技法指津,写作练习,范文赏评,技法指津,写作练习,专题介绍是说明文的一种,是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。写好这类作文,要注意以下几个方面。 1.要抓住特征说明事物。 任何事物都有自己的特征
10、,这是这一事物区别于其他事物的最本质、最主要的方面。因此,要介绍清楚这一事物,必须把握住它的特征,才有准确性可言;不单写作说明文如此,阅读说明文也同样要把握住事物的特征,唯此才能清楚地认识作者介绍的事物。 2.要选好说明角度。 事物的特征,往往具有多样性。从不同的角度来考察同一事物,就会发现,它的特征不止一个。事物特征的多样性,这样的例子不胜枚举。正因如此,要求我们在说明事物时要根据不同的写作目的、读者对象,选好角度,确定重点,有详有略地进行说明。,范文赏评,技法指津,写作练习,3.要合理安排说明顺序。 要能把某一事物(或事理)的特点准确、清楚地加以说明,还必须根据事物本身的条理和它的固有特征
11、,选取合理的顺序来进行介绍。所谓合理,是指在根据事物的特点和符合认知规律的前提下所采取的一种便于说清楚,也容易使人看明白的说明顺序。 4.要恰当地使用各种说明方法。 恰当地、灵活地使用多种说明方法,有利于把事物(或事理)介绍清楚。常用的说明方法有下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、列数字、列图表等。选用哪种说明方法不仅要从需要出发,还要看作者本人的写作习惯,但大都是综合运用各种说明方法,这样才使文章生动形象,便于加强读者对文章所介绍事物(或事理)的认识和理解。,范文赏评,技法指津,写作练习,5.要运用准确、简明的语言说明。 准确是说明文语言的最重要的特征。因为说明是以对事物“说”而“明”为
12、目的的,因此说明中的每句话、每个词,在内容上都应该是准确、严密的而不能有歧义。同时,说明的语言还必须做到简洁明晰,使读者容易领会,也就是语言必须明明白白,不拖泥带水,也不晦涩艰深,使人一看就懂。,范文赏评,技法指津,写作练习,1.请你选择一种熟悉的物理(化学)现象,写一篇事理说明文。 要求:能运用多种说明方法,顺序合理,不少于800字。 写作提示:人们在日常生活中经常接触到许多物理、化学现象,如静电现象、回音现象、白衬衫变黄、馒头发酵等。选择其中一种物理或化学现象,回答产生这种现象的原因,就是一篇事理说明文。 写作本文,首要的是弄清楚所说明现象的事理,然后按照人们认识事物、理解问题的顺序,抓住
13、事理的特点,有条理地说清楚。语言要准确简洁,尽量使用人们熟悉的、能够明白的语言说明,使之通俗易懂,还要恰当使用说明方法。,范文赏评,技法指津,写作练习,2.假如你有一间居室,居室的面积为15平方米,房间的北面有一个长2米、宽1.5米的窗户,南面有一个宽1米的房门。现在有写字台、小铁床、书柜、方桌、小闹钟各一件,沙发一对,靠背椅两张。此外还有挂图、字联等。这间居室你怎样布置? 请以“布置我的小天地”为题,写一篇不少于800字的说明文。 写作提示:本题实际是对居室布局的介绍说明,材料中已给出了说明对象,在具体写作过程中可假设自己的房间布置格局,注意布置居室应以自己喜欢、习惯为格局,遵循方便、美观的原则,还要注意室内的光线,如写字台不能背光放置等。同时,写作时要注意按一定的顺序说明。,范文赏评,技法指津,写作练习,3.中国传统年画常常借助于喜庆明丽的色彩和象征吉祥的事物来表现美好的愿望,如鱼象征年年有余,凤凰象征富贵吉祥等。请用说明性的文字介绍下面这幅年画,并从中挑选四个事物,说出其寄托的美好愿望。,范文赏评,技法指津,写作练习,写作提示:本文是介绍说明一幅年画内容的说明文。首先要仔细观察画面,说明时要注意除了客观介绍之外,还可以适当地加入一些介绍者的主观看法,阐释年画的象征意义。根据画面内容选取适当的说明顺序和说明方法时要特别注意可操作性。,
