2018版高考生物大一轮复习配餐作业21-有答案

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1、配餐作业(二十一)生物的变异类型A组全员必做题1(2017辽宁大连统考)下列关于基因突变的说法,不正确的是()A没有外界因素诱导也可能发生基因突变B有丝分裂间期最易发生基因突变C基因突变不一定会引起性状改变D体细胞中的突变基因都不能遗传给后代解析基因突变可以自然发生,也可以在外界因素如紫外线、X射线、射线的诱导下发生,A正确;间期进行DNA复制,最容易发生基因突变,B正确;由于密码子的简并性,一种氨基酸对应多种密码子或基因型AA突变成Aa等情况下,基因突变不一定会引起性状改变,C正确;体细胞中的突变基因可以通过无性生殖遗传给子代,D错误。答案D2(2016湖南株洲一模)下列关于染色体组、单倍体

2、和多倍体的叙述中,正确的是()A生殖细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组B若生物体细胞中含有三个染色体组,则该生物为三倍体生物C含一个染色体组的生物个体是单倍体,单倍体含有的染色体组数都是奇数D人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体加倍或秋水仙素处理植株幼苗解析有性生殖的生物生殖细胞中所含染色体组数是其体细胞染色体组数的一半,不一定就是一个染色体组,如小麦(六倍体)生殖细胞中含三个染色体组,A错误;由受精卵发育而来的体细胞含有三个染色体组的生物个体叫三倍体,由配子发育而来的体细胞含有三个染色体组的生物个体叫单倍体,B错误;含一个染色体组的生物个体是单倍体,单倍体含有的染色体组数可能是奇数,

3、也可能是偶数,如四倍体生物的单倍体含有2个染色体组,C错误;人工诱导多倍体可以用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,也可以用低温诱导处理,D正确。答案D3(2017云南11校跨区调研)下列有关遗传与变异的叙述,正确的是()A基因型为AaBb的生物个体可能是单倍体B亚硝酸可损伤细胞内的DNA诱发基因突变C测定豌豆(2n14)的基因组,应对8条染色体上的DNA测序D姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组解析本题考查单倍体的概念、基因突变的影响因素、基因组测序、基因重组等,要求考生理解基本概念。若某生物体的基因型为AAaaBBbb,则AaBb可是其配子的基因型,由配子发育而来的个体为单倍体,A正确;紫

4、外线、X射线等物理因素通过损伤细胞内的DNA导致基因突变,亚硝酸等化学物质通过改变核酸的碱基从而导致基因突变,B错误;豌豆不含性染色体,因此基因组测序只需对7条染色体上的DNA进行检测,C错误;同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换导致基因重组,同一染色体上姐妹染色单体之间的局部交换不属于基因重组,D错误。答案A4(2016上海普陀区一模)如图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是()A图中的染色体1、5、3、7、8可组成一个染色体组B图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律C含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异D若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子,则一定是减数第

5、一次分裂异常解析根据题意和图示分析可知:果蝇有4对同源染色体,其中3对是常染色体,1对是性染色体(X和Y)。1与2、3与4、5与6、7与8表示4对同源染色体,其中1与2上有Aa、Bb两对等位基因,Dd则位于另一对同源染色体3与4上。染色体组中不存在同源染色体,7、8为同源染色体,A错误;由于Ab、aB位于一对同源染色体上,所以它们的遗传不符合自由组合定律,B错误;由于基因B、D分别位于两对同源染色体上,所以含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异,C正确;由于图示细胞中含有的性染色体为XX,所以若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子,则可能是减数第一次分裂同源染色体没有分离,也可

6、能是减数第二次分裂着丝点分裂后,两条XX染色体移向了同一极,D错误。答案C5(2017苏北四校联考)自然界中蝴蝶的性别决定方式为ZW型。有一种极为罕见的阴阳蝶,是具有一半雄性一半雌性特征的嵌合体。如图是其成因遗传解释示意图,则阴阳蝶的出现是早期胚胎细胞发生了()A基因突变 B基因重组C染色体结构变异 D染色体数目变异解析阴阳蝶的出现是由于部分细胞丢失了W染色体,属于染色体数目变异,D正确。答案D6(2016上海嘉定一模)如图所示,关于甲、乙、丙、丁的叙述,正确的是()A甲属于基因突变,乙属于染色体畸变B丙出现的变异只能出现在有丝分裂中C丁细胞含有两个染色体组D甲、乙、丙、丁均属于染色体变异解析

7、染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。甲中基因没有改变,只是a和d的位置发生了交换,属于染色体结构变异的倒位,乙中基因gh重复出现,属于染色体畸变,A错误;丙是有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,所以出现的变异不只是出现在有丝分裂中,在四倍体水稻减数分裂过程中也可能出现,B错误;丁细胞中染色体大小相同,含有一对等位基因,所以含有两个染色体组,C正确;甲、乙、丙、丁中,只有甲、乙、丙均属于染色体变异,D错误。答案C7图示细胞中含有的染色体组数目分别是()A5个、4个 B10个、8个C5个、2个 D2.5个、2个解析由图可知,染色体数目为10条,

8、形态为2种,据公式染色体组的数目,知图的染色体组数为5个。由图可知其基因型为AAaaBBbb,据染色体组数为控制同一性状的相同基因或等位基因出现的次数,知染色体组数为4个。答案A8下图是四种生物的细胞示意图,A、B图中的字母代表细胞中染色体上的基因,C、D图代表细胞中染色体情况,那么最可能属于多倍体的细胞是()解析根据题图可推知,A、B、C、D中分别具有4个、1个、2个、4个染色体组,则A、D有可能为多倍体,但有丝分裂过程的前期和中期,每条染色体上含有两条姐妹染色单体,而姐妹染色单体上含有相同的基因,则一对同源染色体可能具有相应的4个基因,如选项A;故最可能属于多倍体的细胞是D。答案D9.科研

9、工作者在研究克隆羊细胞中染色体时,发现有如图所示的两对常染色体上发生了变异,图中字母代表位于两对同源染色体上的相关基因,黑白颜色部分的变化代表染色体的变异部分,该细胞中发生的遗传变异类型有()基因重组基因突变染色体结构变异染色体数目变异A BC D解析本题综合考查生物变异的类型及特点,意在考查考生的理解和综合分析能力。同源染色体在四分体时期发生片断互换引起基因重组,非同源染色体之间发生片断互换引起染色体结构的变异,故A项正确。答案A10多倍体鱼类较正常鱼个体大、生长快速、抗逆性强。下面是采用低温和秋水仙素处理,利用二倍体鱼培育多倍体鱼的示意图。下列选项正确的是()A由a、b分别受精后发育成的和

10、所含染色体组数目相同B育种过程中可发生三种可遗传的变异C秋水仙素阻止染色单体分离导致染色体数目加倍D在育种过程中,低温处理和秋水仙素处理作用的原理不同解析本题考查染色体变异的有关知识,意在考查考生在获取信息和综合分析方面的能力,难度适中。是由含有两个染色体组的卵细胞和一个染色体组的精子结合而成的,含有3个染色体组,是由二倍体的受精卵在有丝分裂过程中经秋水仙素处理发育而成的,含有4个染色体组,A错;在减数第一次分裂间期和有丝分裂间期可能发生基因突变,产生配子的过程中可发生基因重组,低温和秋水仙素处理可导致染色体数目加倍,B对;秋水仙素抑制纺锤体形成从而导致染色体数目加倍,C错;在育种过程中,低温

11、处理和秋水仙素处理作用的原理相同,D错。答案B11将纯种的某二倍体小麦品种甲(AA)与近缘山羊草品种乙(EE)杂交后,经多代选育出如图所示的新品种小麦丙(图中的同源染色体,黑色部分是来自山羊草品种乙的染色体片段,小麦品种甲没有此片段)。下列相关叙述错误的是()A杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异B杂交选育过程中一定发生过DNA上碱基对的替换C丙品种的产生为生物的进化提供了原材料D丙品种自交后代中有1/2个体能够稳定遗传解析本题考查基因突变、染色体变异及基因分离定律,意在考查考生在理解、图文转换、分析推理方面的能力。纯种的二倍体小麦基因型为AA,新品种丙中的a为基因突变的结果,基因突变是

12、碱基对的增添、缺失或替换导致的,B项错误。图中黑色部分即E所在染色体片段来自山羊草,经选育移接到小麦染色体上,该过程一定发生过染色体结构变异,A项正确。基因突变和染色体变异均为可遗传变异,故可为生物进化提供原材料,C项正确。丙品种基因型为AaEE,自交子代AAEE占1/4,aaEE占1/4,AaEE占1/2,D项正确。答案B12利用种皮白色水稻甲(核型2n)进行原生质体培养获得再生植株,通过再生植株连续自交,分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙(核型2n)。甲与乙杂交得到丙,丙全部为种皮浅色(黑色变浅)。设种皮颜色由1对等位基因A和a控制,且基因a控制种皮黑色。请回答:(1)甲的基因型是_。上述显

13、性现象的表现形式是_。(2)请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子一代的过程。(3)将乙与缺少1条第7号染色体的水稻植株(核型2n1,种皮白色)杂交获得子一代,若子一代的表现型及其比例为_,则可将种皮黑色基因定位于第7号染色体上。(4)通过建立乙植株的基因文库,从中获取种皮黑色基因,并转入玉米等作物,可得到转基因作物。因此,转基因技术可解决传统杂交育种中_亲本难以有性杂交的缺陷。解析本题考查了不完全显性、遗传图解的写法以及基因工程和细胞工程的相关内容。(1)由“甲(种皮白色)乙(种皮黑色)丙(种皮浅色)”可推知该显性现象的表现形式是不完全显性,进一步推出甲、乙、丙的基因型分别为AA、aa、Aa。(

14、2)遗传图解应写出亲本的表现型、基因型,雌、雄配子的基因型,子一代的基因型、表现型。 (3)乙的基因型为aa,假设种皮黑色基因位于第7号染色体上,则可设其基因型为A,由题意得:(4)可从基因文库中获取所需基因,基因工程的优势在于可以实现不同物种间的基因交流与重组,克服远缘杂交不亲和的障碍。答案(1)AA不完全显性种皮白色种皮浅色种皮黑色121(3)种皮浅色种皮黑色11(4)种间(或远缘)B组能力提升题13(2016北京西城期末)编码酶X的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比,酶Y可能出现的四种状况,对这四种状况出现的原因判断正确的是()比较指标酶Y活性/酶X活性10

15、0%50%10%150%酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目11小于1大于1A.状况一定是因为氨基酸序列没有变化B状况一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%C状况可能是因为突变导致了终止密码子位置变化D状况可能是因为突变导致tRNA的种类增加解析状况中活性不变,酶Y与酶X的氨基酸数目没有变化,最可能的原因是氨基酸序列发生变化,不影响活性,A错误;状况酶的活性减少了一半,氨基酸数目没变,故肽键数可能没变,只是氨基酸序列变化,B错误;状况酶的活性降低,氨基酸数目减少,可能是基因突变导致了终止密码位置变化,C正确;状况酶的活性增加,氨基酸数目增加,但不会造成tRNA(61种)种类的增加,D错误。答案C14(2017成都市诊断一)遗传学家将白眼雌果蝇(XbXb)和红眼雄果蝇(XBY)杂

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