2018-2019学年高中语文 写作同步序列导学案 第四讲 考场作文的拟题、开头、结尾 新人教版必修4

上传人:小** 文档编号:87839373 上传时间:2019-04-12 格式:DOC 页数:7 大小:420.50KB
返回 下载 相关 举报
2018-2019学年高中语文 写作同步序列导学案 第四讲 考场作文的拟题、开头、结尾 新人教版必修4_第1页
第1页 / 共7页
2018-2019学年高中语文 写作同步序列导学案 第四讲 考场作文的拟题、开头、结尾 新人教版必修4_第2页
第2页 / 共7页
2018-2019学年高中语文 写作同步序列导学案 第四讲 考场作文的拟题、开头、结尾 新人教版必修4_第3页
第3页 / 共7页
2018-2019学年高中语文 写作同步序列导学案 第四讲 考场作文的拟题、开头、结尾 新人教版必修4_第4页
第4页 / 共7页
2018-2019学年高中语文 写作同步序列导学案 第四讲 考场作文的拟题、开头、结尾 新人教版必修4_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2018-2019学年高中语文 写作同步序列导学案 第四讲 考场作文的拟题、开头、结尾 新人教版必修4》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019学年高中语文 写作同步序列导学案 第四讲 考场作文的拟题、开头、结尾 新人教版必修4(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第四讲考场作文的拟题、开头、结尾1.了解作文拟题、开头、结尾的一些常见的方法和形式,把握其各自的特点。2.从“实战演练”中选取题目,作拟题、开头、结尾的练习。一、拟题的常见方法要想高考作文拟题具备准确、简明、醒目、新颖等特点,得到阅卷老师的首肯,就必须掌握拟题的基本方法和技巧。1.揭示材料中心,直言事理一个好的标题应该揭示作文中心,直言事理,突出论点。这类题目往往是对写作内容的高度概括,总领全文,切合题意。这种拟题方法,明白易懂,能够揭示作文材料中心,不仅能为考生写作行文提供一个明确的中心点,同时也向阅卷老师点明自己作文的主题,使阅卷老师快速准确评分。如行于坚守,成于创新怀念老规矩因为难得,所

2、以珍惜等高考作文的题目,都准确地揭示了材料中心,直言事理,切合题意,受到阅卷老师的欢迎。2.巧用修辞手法,生动形象标题应该讲究语言的锤炼,拟题要形象生动,醒目新颖,引人注意。恰当地运用对比、比喻、反问、拟人等修辞手法拟题,可以使题目新鲜活泼,言简旨远,自然能够取得较好的评阅效果。如巉岩何足惧风雨过后有阳光创新让他们走出沼泽地,这几篇作文的题目都是运用比喻显示出材料的内涵的。运用反问修辞手法拟题,可以增强文章的气势,如安能随意弃诚信人怎能没有善心?,这几篇作文的题目用反问有力地表达了材料所蕴含的主题。运用拟人手法拟题,如绿叶对根的诉说在大地温暖的怀抱里等,这两篇作文的题目就形象地体现了材料的主旨

3、。3.化用诗词名句,典雅含蓄好的标题应该优雅,有文化品位。拟题时,如果能恰到好处地化用诗词名句,也能使题目生辉。悠久的中国传统文化,诗词歌赋熠熠生辉,众多寓意深刻的名言警句给人启示和智慧。这些名言警句本身就具有凝练含蓄的特点,显得温韵典雅、言简意赅,令人读后回味无穷。如柳暗花明又一村诚信,直教人生死相许90后,欲语泪先流,这几篇作文的题目均化用名句,不仅增添了文章的文采和文化气息,还能体现考生较好的文学素养和较高的语言运用能力。二、开头的常见形式1.开门见山,直奔观点如果你写议论文,你不妨“开门见山”直接切入话题,亮明观点,单刀直入,让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷老师吃一颗“定心丸”。例

4、如:自古以来,文人以两种面孔示人:一种是四体不勤,五谷不分,文弱谄媚,毫无气节;一种是坚持操守,傲视群雄,拥有独立而又强大的人格魅力。这种傲骨,撑起了中华民族的精神脊梁,也使得华夏文明除了“和”与“礼”,多了些刚韧与个性。(2017年高考全国卷满分作文文人的傲骨)2.景物传情,酝酿情感如果你选择记叙文,又想给文章涂染文学色彩,你可在开头营造意境,借景传情,做到“一切景语皆情语”。这既为下文的叙写做好了铺垫,又能紧紧地吸引住阅卷老师的目光。例如:五月的月河镇已进入暖春,依旧是白墙青瓦老房子在晨光中透露着岁月抹不去的韵味,石板桥下的小河向东流去,像一条丝带环绕着月河镇。(2017年高考全国卷满分作

5、文月是故乡明)3.疑问开头,启人深思如果你想引起阅卷老师的注意,激发阅卷老师的阅读兴趣,你可以在文章开头设置疑问,留下悬念,引人遐想。例如:看着书本中神秘美丽的热带丛林,抬头却只见钢铁森林的冷漠荒凉;向往电视里一望无际的蔚蓝海洋,却不曾感觉过海风的凉爽。你是否也曾这样,感觉自然很近,但又似从未如此遥远?4.名言发端,展示素养如果你想以丰富的文化底蕴取胜,你可以在文章的开头引用名言警句等作为全文的总领。这样的开头,文采斐然,韵味十足,能显示出考生背后的文化素养。例如:经常听人讲怎样做人,有很多真知灼见,其中有一句“做人要有格局”,让我印象深刻。格局是什么?我理解,格局就是眼光、气度和胸怀。央视不

6、是有一句广告词吗:“心有多大,舞台就有多大。”说的就是人的格局啊!(2017年高考全国卷满分作文格局)5.妙用修辞,彰显文采如果你想用文采飞扬的语言营造出一道亮丽的风景,你可以在文章的开头运用修辞,使语言如珍珠美玉,焕发出夺目的光彩。例如:我本是一匹素布,其貌不扬,你在我的身上绣了一朵美丽的花朵,从此我锦上添花;我本是一块岩石,你给我描绘出丰富的图案,从此我变成了饰品,万人宠爱;我本是一只蝴蝶,我的翅膀没有颜色,太阳的出现,让我成了这世间最美的精灵,翩翩于百花之间。因为有你,我才繁花似锦。6.故事导入,引人入胜如果你想使文章具有趣味性,引人入胜,你不妨在文章的开头写一两个小故事,借助故事导入话

7、题,引出论点。例如:800多年前的一个夜晚,年老的诗人陆游咳嗽着从床上坐起来,点燃灯火,他的目光投射到很久以前:想当年金戈铁马,我也曾吞吐日月,但最终壮志难酬。此时此刻,失地未曾收复,而我已垂垂老矣。800年后,我端坐在电脑桌前,仍能够听得到诗人苍老的咳嗽声与怦怦的心跳声,我突然想到了一句话理想不死。三、结尾的常见形式1.前后呼应,首尾一贯这种结尾或呼应题目,或呼应开头,使文章首尾一贯,浑然一体,结构完整。例如:所以说,“君子”不仅不该被我们当做腐朽之物弃如敝屣,相反地,我们应该重视它。努力地学习成为一个君子,让君子之风践行在我们的为人处世中。尽管利益至上主义能让你暂时走得更快,但是君子之风能

8、让你走得更远。只有通过走正道得来的成功和财富才能够让你自豪地感叹“数风流人物,还看今朝”;而不是在铁窗的后面对着墙壁上自己的影子,一声叹息。(2017年高考全国卷满分作文君子)2.名言警句,谆谆告诫名言警句是经过实践证明了的、含义深刻动人、富有教育意义的话,有的还很有文采,谆谆告诫,既让读者信服,又让阅卷者青睐。 例如:“天人合一”一直是中国古典哲学的根本观念之一。朋友,请暂时关掉电视,放慢点击鼠标的速度。张开双臂,拥抱自然吧。3.巧用修辞,文采斐然巧用修辞手法,特别是用排比、比喻、顶针、对偶、引用等结尾,会使文章文采飞扬,如明媚的春光,让阅卷者流连忘返。例如:帕斯卡尔说,“人应该诗意地栖居在

9、大地上”。在每一个行色匆匆的旅客眼里,在每一个寂寞如常的暗夜黎明,一家书店,一个灯盏,一声问候,一个眼神,让这个世界充满诗意,充满最美好的人文关怀的空气。(2017年高考山东卷满分作文深夜里总有一盏灯不会熄灭)4.画龙点睛,卒章显志有的文章在写景、叙事或对论点进行了论证之后,结尾才运用抒情、议论性的语句点明题旨,水到渠成地归纳出中心论点,戛然而止。例如:所以我认为,面对作品时,且以作品论英雄。我们固然尊敬杜工部的情怀并愿意将其内化为修养,但我们也能从威尼斯商人中汲取正义忠诚的不竭力量。作者终将逝去,其人品也会销蚀不见;但一旦其作品高雅,便足以光照千古、惠泽古今。人品须臾如苍狗,应以作品论英雄!

10、出自幽谷,迁于乔木“绿塘摇滟接星津,轧轧兰桡入白”,莲荷轻敛,芬芳无限;“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”,山随日昳,清延秀绝。如莲荷流连津塘,如峰壑痴迷斜阳,是实诚静默的固守成就了这旖旎千年的美丽。人,亦应老实忠厚,坚守本心,使人生永远美如四月,芳香馥郁。诗经有云:“出自幽谷,迁于乔木。”世间多浮华,老实诚恳地忠于本心才是真正的聪明。老实坚守,大智于心,让人生繁花开,生命如诗画精彩。“客至汲泉烹茶,抚琴听者知音。”老实坚守,大智于心,似他,仅半抹漪涟,便荡漾了千载青花蝶韵的细腻流年。青山如黛,云清风白,他在“清溪浅水行舟,微雨竹窗夜话”;黄昏轻燕,缈落如烟,他在“柳荫堤畔闲行,花坞樽前微笑”

11、;竹林轻禅,一纸折扇,他在“隔江山寺闻钟,月下东邻吹箫”,“乞得名花盛开”。我们唯有老实坚守,大智于心,才能如苏子般在人生的高峰享受盛名,在人生的低谷忍受孤寂。艾青说:“时间顺流而下,生活逆水行舟。”紫陌红尘,光怪陆离,我们只有老实坚守,大智于心,才能冲破磨难,释放人生璀璨!寻花踱步,独赏紫藤绕树;山寻水觅,洞穿人生悲喜。吕碧城文如其名,以澄澈之心,留得一世清莹;林徽因诗意盎然,以灵动之心,谱下百世城倾;张爱玲临水照花,以孤傲之心,著有一生传奇;冰心温婉善良,以博爱之心,挥就百年清音。老实坚守,大智于心,以己之心,以己真情,助我风华初成,助我芳魂永存。吟一段梅韵,饮一壶清茶;执一手竹简,懂一颗

12、真心。路遥用一颗平凡的心,绘出人世真情,定格了他人生的高度;余光中在质疑里把老实与聪颖付于永恒与浪漫,诗情升腾,爱与美便溢满了他人生的旋律;杨绛仅以清水自喻,透彻浮世泡泡的多彩,“保其天真,成其自然”,她描摹一滴墨香,便让人生传唱。翠屏骤冷,画翟星空,凤箫声杳,鸾镜尘封,贺双卿把生活的悲惨书写在花叶之上,那飘逸的芬芳便是她美丽的盛放。哀旄路转,挽曲涂穷,荒原漠漠,雨云蒙蒙,王昭君把生命的美好常驻边塞,那落日的长烟便是她永恒的存在。张晓风说:“让我们这一季,充满发亮的记忆。”每个人都是独一无二的存在,我们只有老实坚守做自己,大智于心明真理,才能让生命之花花开不败。如延参法师在从容中,还人间以人间

13、,还山水以山水,我们要沧笙踏歌,敦实聪颖,坚守本心,让今世的芳华纷至沓来。陌上花香,蝶舞身旁,老实坚守,大智于心,即使“出自幽谷”,亦能“迁于乔木”!以诗经佳句作题目,新颖,醒目。开头一段以优美诗句引出本文中心论点。对中心论点作进一步阐释。一组整齐的排比句,语言特别优美。又是一组整齐的排比句,也是一组论据,有力地证明了上段的论点。前后呼应,再次回扣题目。 这是一篇内涵丰盈、文笔典雅的议论性散文。它有三个突出亮点:立意恰当,中心突出。作者立意为“老实坚守,大智于心”,兼顾材料中的两个关键词,行文中处处呼应;材料丰富,富有底蕴。以诗经中的佳句为题目,文章开头、主体、结尾部分,有直接引用,有化用。引

14、用方式灵活,彰显积累功力,精选一组文化名人入文,文化底蕴丰厚,大气又显得厚重。语言灵活,文采飞扬。恰当地运用排比,气势充沛;句式整散结合,长句短句错杂,语言酣畅淋漓,令人拍案 叫绝。让聪明与老实齐飞人生,就是不停地行走,追逐终点的成功。行途中,左岸是承载大智若愚的老实,右岸是大愚若智的聪明。自诩聪慧,跌进左岸,便忘记了坚守本心的老实;执于老实,陷于右岸,就丢失了洞若观火的聪慧。只有让聪明与老实齐飞,兼得两者,才能在行途的终点嗅到成功的芬芳。老实是一种坚守,聪明是一种专注。成大事者,哪怕脚下荆棘遍布,也要坚守内心的宁静;哪怕周遭磨难丛生,也要专注于内心的梦想。昏黄的灯光下,他紧锁眉头,落下笔墨,

15、字字艰辛,字字血泪。他在小狗包弟中诉说往日的过错,表达长久的悔恨;在随想录中反复解剖自己;他说:“爱真理,忠实地生活,这是至上的生活态度。”巴金先生,他老实地坚守着自己的信仰,聪明地专注于手中的笔杆,终是著作无数,荣誉等身。改变世界的史蒂夫乔布斯,老实地坚守着心灵的指引,聪明地专注于眼中的电脑,成为了时代风云人物。老实不是固执的愚忠,聪明不是自我的安慰。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”他执着于心中的美好画卷,以为贤臣明君能造福苍生,但无奈“信而见疑,忠而被谤”,当现实狠狠地将信念的堤坝冲垮时,他无法接受。于是,汨罗江开始了千古不变的哀愁与悲叹。“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,他所到之处,民众无不欢欣;“北虏未灭,臣何以家为”,他铮铮忠骨,感天动地;“天日昭昭,天日昭昭”,他一枪震退来敌,帅字九霄飘散。但他执着于那昏庸的皇朝、污秽的庙堂,终是让那青山有幸埋了忠骨。身为臣子,老实不是愚忠,是坚守为苍生谋福祉的信念,造福百姓;聪明不是借口,是审时度势顺应历史的潮流,名垂青史。五十年间,两度背井离乡,我们的老支书,一生放不下的,不只是白发高堂。“移民书记”赵久富老实地支持南水北调中线工程的搬迁工作,聪明地带领乡亲们积极进取,自力更生,艰苦创业,抱得“量与江海宽

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号