《内蒙古宁城县七年级语文上册第6单元第29课盲孩子和他的影子同步练习（含解析）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古宁城县七年级语文上册第6单元第29课盲孩子和他的影子同步练习（含解析）（新版）新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第29课 盲孩子和他的影子一、双基积累1.选出下列加点字注音完全正确的一项()A.霹雳(p)烫手(tn)踉跄(qin)哞哞(m)B.漆黑(q)蔷薇(wi)照耀(yo)潺潺(chn)C.露珠(l)翅膀(ch)泥泞(nn)咩咩(mi)D.挨近(i)红润(yn)孪生(lun)酥酥(s)2.找出下列词语中的错别字并改正。分辩不清情不自劲踉踉跄跄陌生美丽采摘野花眨巴眼睛迭迭爬爬说笑嘻戏错别字改正3.在下列句子的横线处填入恰当的关联词语。(1)那一夜,萤火虫陪伴他们玩了很久很久,从手掌上飞起,给他们带路,走近一丛蔷薇花;又落在手掌上,闪闪发光。(2)影子告诉他,今夜没有月光,天上的星星又多又亮。(3)影子
2、回答:“我从阳光里来,从月光里来,从灯光里来”(4)他看见了太阳、月亮,看见了那么多萤火虫组合的灯。4.下面对课文内容的理解,不正确的一项是()A.这是一篇美丽的童话,它营造了一种纯真、友好的氛围,具有诗情画意的境界。B.对于像盲孩子一样孤单的人,我们应该关爱他们,这样他们才会感受到生活的光明和美好。C.在盲孩子获得光明的同时,“影子”也获得了生命,变成了一个美丽的孩子,这说明,给别人带来幸福,自己也能得到幸福。D.作者让“影子”跟盲孩子讲话、牵手,最后还变成了一个有生命的美丽的孩子,这些想象都是毫无事实根据的,是编造出来哄骗小孩子的。5.仿写句子。例句:爱心是困难中的一根手杖。当你脚步蹒跚时
3、,帮你找好重心,支撑起一片希望的原野。仿句:爱心是 。当你,。6.童话对对碰。下面的几幅图都出自格林童话,请先欣赏,然后填上你认为正确的故事名称,最后把代表这则故事内容或寓意的序号找出来。【内容或寓意选项】A.告诫人们要诚实,坚守诺言。B.描绘了一段感人至深的爱情故事。C.讲述的是一位纯洁、美丽、勤劳的公主和七位善良、憨厚、纯朴的小矮人的故事。童话名称:童话内容或寓意: 二、美文品析阅读下文,完成710题。被交换的影子伊莎贝拉童豆豆生得特别美,可她不爱笑,总是静静地坐着,害怕走路。因为豆豆的右腿天生比左腿短一些,走起路来有点跛,即使穿上长裙也遮不住。这天,学校组织去看芭蕾舞天鹅湖。太美了!回家
4、的路上豆豆久久回味着。其实她一直喜欢舞蹈,如果能有正常的双腿,真想做一只耀眼灯光下的白天鹅,她甚至疯狂地想,愿意用自己好听的声音去换。豆豆一边想一边拐进一条无人的小巷子,竟看到同学聂小颜正对着墙上她的影子说话。在豆豆发誓不对任何人说之后,小颜说那不是自己的影子,是用酒窝交换来的别人的影子。“什么?”豆豆这才明白为什么小颜最近看上去有点奇怪,她的两个可爱的酒窝没有了。“艾拉婆婆可以帮人换到任何影子。我一直想弹钢琴,可是我的手指不够长,艾拉婆婆帮我找到了一个钢琴天才的影子,条件是我的酒窝。你看我的手指真的长了!”在豆豆的苦苦哀求下,小颜带她去找艾拉婆婆。“我可以帮你,孩子,但你拿出什么给别人呢?上
5、帝是公平的。”艾拉婆婆说。“我的声音吧,我的声音很好听。”豆豆小声说。“的确很好听,我想会有人需要它的。”艾拉婆婆递给豆豆一张写着“248”的小纸片,“后天晚上七点半,晚霞路东边第十五棵树下找一个有136号码牌的人,你们交换号码牌就能得到想要的影子了。”到了约定的时间,豆豆果然在那棵树下看到一个女孩,女孩有一双很好看的腿,笔直修长。她打量豆豆很久,从兜里掏出一张纸片,那上面正写着136!交换过卡片,第二天醒来,豆豆真的有了一双完美的腿,它们简直是为芭蕾而生,优美,修长,可以单腿转20个圈。豆豆很快进了舞蹈班,到市里比赛,获得了金奖。可豆豆的声音越来越嘶哑。她在电话里“喂”的声音不再有人听得出;
6、她大声喊“妈妈”,妈妈也不会回头少女舞蹈家豆豆又很少说话很少笑了。上帝是公平的,艾拉婆婆没有说错。豆豆每每经过灯光下人影幢幢的地方都会凝神,不是去寻找什么,而是好希望每个主人都照顾好自己的影子。(选自意林童话2012年3期)7.填空概括本文的故事情节。走路腿跛想换双腿交换号码换影成功。8.文章开头和第段分别提到豆豆“不爱笑”“很少笑”,原因分别是什么?答: 9.文章运用了伏笔照应的写法,文中有多处和第段画线句相照应的句子,请找出一处。答: 10.这篇童话要告诉人们什么道理?答: 三、写作练笔11.【写法借鉴】全文感情基调轻松欢快、意境多姿多彩,如“牛儿哞哞地叫”“采摘野花野果”“听潺潺的流水声
7、”这一切构成了色彩绚丽的意境。【片段仿写】请你借鉴这种写法,描写一处景物,要能构建出一种优美的意境。答案解析1.【解析】选B。A项“哞”应读mu:C项“泞”应读nn;D项“润”应读rn。2.答案:错别字辩劲迭迭嘻改正辨禁跌跌嬉3.答案:(1)一会儿一会儿(2)虽然但(3)也还(4)不但还4.【解析】选D。本文是一篇童话,它通过丰富的想象、幻想等手段来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。5.答案:失意时的一缕阳光彷徨迷茫时为你点亮生活的灯盏指明前进的方向6.答案:童话名称依次为:白雪公主灰姑娘青蛙王子童话内容或寓意依次为:C B A7.【解析】此题考查对文章情节的把握能力。解答此题要抓住与题
8、干相关的段和段,从中提取关键词语来概括。答案:发现换影央求带路获得美腿失去声音8.【解析】此题考查对文章内容的理解能力。解答此题要将题干中提到的两个词语放回原文,从其所在的段落寻找答案。答案:“不爱笑”是因为豆豆的右腿天生比左腿短一些,走起路来有点跛。“很少笑”是因为豆豆得到了美腿,却失去了声音。9.【解析】此题考查伏笔照应的写法。第段画线句是讲豆豆失去声音。文章段都提到豆豆愿用自己好听的声音去交换。答案(示例):她甚至疯狂地想,愿意用自己好听的声音去换。“我的声音吧,我的声音很好听。”豆豆小声说。“的确很好听,我想会有人需要它的。”10.【解析】此题考查对文章寓意的理解。要扣住“上帝是公平的”和“好希望每个主人都照顾好自己的影子”来理解。答案:这篇童话告诉我们:上帝是公平的,得到的同时也必将会失去,我们要好好珍惜拥有的一切。11.答案(示例):一轮明月带着忧愁的玫瑰花香,悬在深蓝的天空上,月光在树林里流淌,安静得只能听到风吹着青草的“沙沙”声。夜深深地睡了,柔和的月光轻轻地抚摸着树枝,落下细碎的黑影。这月色轻柔的像湖水,隐约的像烟雾。从远处传来一两声“汪汪”的狗吠声,像粗鲁的壮汉,打破了夜的沉寂
