桂林市灌阳县2016-2017学年八年级上期中物理试卷含答案解析

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1、2016-2017学年广西桂林市灌阳县八年级(上)期中物理试卷一、单项选择题(每小题3分,共36分每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案的标号填写在题后的括号内,每小题选对的给3分,不选、多选或选错的均给0分)1下列能直接测量长度的工具是()A温度计B刻度尺C电子秤D秒表2观察身边的物理现象,你认为下列估测最接近实际的是()A你的大拇指指甲的宽度15mmB正常人脉搏跳动20次的时间约为1minC三层楼的高度约为104cmD物理课本的宽度约为1.85106m3如图所示,用刻度尺测量一支铅笔的长度,测量方法正确的是()ABCD4下列测量长度的方法,不正确的是()A测一张纸的厚度可以

2、用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数B只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径C测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数,然后用圈数乘以车轮的周长D把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一定的较小的半径,从一端量到另一端,最后用圆规所量次数半径,就可算出曲线的长度5如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到声音逐渐变小,再让空气逐渐进入罩内,听到声音又逐渐变大,这个现象说明()A声音的传播需要介质B声音的传播不需要介质C空气阻断了声音的传播D玻璃罩阻断了声音的传播6下列说法不正确的是()A声音从水中向空气传播的过程中,声速变小B“响鼓也

3、要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大C振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰,说明声音具有能量D大雪后,大地披上了银装,这时特别宁静,是因为雪地的微孔能增强声波的反射7噪声已成为当今世界的严重污染源,极大地破坏了人们的生活质量,防噪已成为当前优化人们生活环境的一个重要课题下列关于噪声的说法错误的是()A工厂里机器的轰鸣声会损害听觉是噪声B当前控制噪声的措施主要是消声、吸声和隔声C“轻手轻脚过楼道”是在传播过程中减弱噪声D噪声的波形是杂乱无章的8太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中,属于光源的是()A太阳、月亮B月亮、银幕C银幕、烛焰D烛焰、太阳9下列关于光现象的说法正确的是()A光在

4、真空中的传播速度是3105 m/sB彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种色光组合而成的C验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的D光在凹凸不平的表面上发生反射时,反射光线向各个方向,不遵守光的反射定律10如图所示的几种光现象中,属于光的折射现象的是()A文字在玻璃面上成倒立的像B人看见本身不发光的课本C有趣的手影游戏D线条通过杯子和水成正立、放大的虚像11如图所示,渔夫叉鱼时,应瞄准哪个方向才能叉到鱼?()A看到的鱼的前方B看到的鱼的方向C看到的鱼的上方D看到的鱼的下方12某小组用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,在物体由离凸透镜30cm向距透镜15cm处移动

5、的过程中,成像的情况及物、像间距离的变化情况是()A始终成实像,且像逐渐变大B始终成实像,且像逐渐变小C物、像之间的距离逐渐变大D物、像之间的距离逐渐变小二、填空题(每空1分,共16分请将答案直接填写在题中的横线上,不要求写出计算过程)13学习物理学要学会科学探究科学探究的过程是由提出问题、设计实验与制订计划、分析与论证及评估交流七个要素组成,对这七个要素应根据实际情况灵活运用,其中交流与合作是贯穿整个过程不可缺少的重要因素14某同学用一把刻度尺测一物体的长度,三次测量的结果分别为2.88cm、2.89cm、2.86cm则该物体的长度为cm,这把刻度尺的分度值是cm15北京天坛的“回音壁”和“

6、三音石”在建造时均巧妙地应用了声音的原理运用声呐系统可以探测海洋深度如图所示,在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号已知此处海水的声速是1500m/s,则该处的海深为m16太阳光通过后,被分解成各种颜色的光,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是现象;此现象说明白光是光17如图所示,a、b、c是从空气射向玻璃的三条光线,OA为折射光线,则OA的入射光线是;我们坐在教室的某个方向因“反光”而看不到黑板上的字,这是因为黑板对光发生反射的缘故18一名舞蹈演员站在平面镜前2m的地方训练,则镜中的像到她的距离为 m;她发现衣领

7、处有一点污渍,便走近镜子去观察,她在镜中的像将(填“变大”“不变”或“变小”)19如图所示,甲是正常眼睛对光的作用情况,则图乙眼(选填“近视”、“远视”或“正常”),应配戴用制成的眼镜来矫正(选填“凹透镜”、“凸透镜”或“平面镜”)20在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应,由图线可知,该凸透镜的焦距是cm,将蜡烛从B移动到C的过程中,所成的像将逐渐(选填“增大”、“减小”或“不变”)三、作图、实验与探究(21题2分,22题2分,23题6分,24题7分,25题7分,共24分请将答案直接填写在横线上,不

8、要求写出计算过程)21根据要求完成下列光路图:(1)在图甲所示方框中填入适当的透镜;(2)作出图乙所示的入射光线经过透镜后的折射光线22插入水中的筷子,在水中的部分看起来向上弯折,如图所示,人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B点请画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图23完成下面的探究实验:(1)如图1所示是机械秒表的实物图,该秒表此时显示的时间是(2)在实验室里常用量筒来测量物体的体积,如图2所示,量筒中小石块的体积是(3)如图3所示,在平面镜M的上方竖直放置一块附有量角器的白色光屏,光屏是由可以绕ON折转的E、F两块板组成如图甲:当E、F在同一平面上时,让一束光贴着左侧的E板沿AO方

9、向射向O点,在右侧F板上能看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,若将AO向ON靠近,则OB会(选填“靠近”或“远离”)ON;通过实验可知反射角入射角如图乙:若将F板向后转折一定的角度,发现在F板上不能看到反射光线,这说明反射光线和入射光线如果光沿BO方向射到O点,它反射后会沿OA方向射出,这说明,在反射现象中,光路是的24如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:将一块透明玻璃板竖直架在水平台上,玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;取两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体(1)采用透明玻璃板代替平面镜进行实验,虽然

10、成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到,巧妙地解决了像的位置不易确定的问题;选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系,直尺的作用是便于比较像与物到玻璃板的(2)点燃A蜡烛,小 心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止;观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物对应点的连线与玻璃板(3)若将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像(填“变大”、“变小”或“不变”)(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸板做光屏,则光屏上(选填“能”或“不能”)接收到A蜡烛烛焰的像25某小组同学利用光具座进行“探究凸透镜成像规律”的实验:(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后

11、,应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在(2)已知所用的凸透镜的焦距f=15cm,如图所示,要使蜡烛在光屏上成清晰的像,在蜡烛、凸透镜和光屏三者中,只移动其中一个的位置,其余两个不动,可行的措施是:(3)如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将蜡烛移至10cm刻度线处,移动光屏,当光屏上呈现烛焰清晰的像时,该像是倒立、的实像;当烛焰放在距凸透镜12cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,(选填“能”或“不能”)在光屏上得到像(4)实验中,燃烧的蜡烛逐渐变短,光屏上的像会逐渐向(填“上”或“下”)移动,为了使像成在光屏的中心,可将蜡烛向(填“上”或“下”)调整(5)分析实验数据可知,当物体通过凸

12、透镜成实像时,物距增大,像距四、综合应用(26题6分,27题8分,28题10分,共24分只写出最后答案或解答过程不符合规范要求的均不能得分)26脉搏跳动是我们随身携带的“生物钟”,小红利用停表,采取多次测量求平均值的方法较准确地测出了她的脉搏跳动为75次/min,然后她用这个随时携带的“生物钟”测出从校门步行到教室脉搏跳动了90次,假若她的步行速度约为1.2m/s,由此可以估测出小红从校门口到教室所用的时间约为多少s?校门到教室的距离约为多少m?27“儿时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端”儿时,我们对月亮充满了遐想和好奇:月亮离我们到底有多远呢?测量人员用激光测距仪向月球发射脉冲激光

13、束,并接受由目标反射回来的激光,测出激光往返所经过的时间为2.54s问(1)地球和月球之间的距离约为m?(2)我们能否利用超声波来测量地月之间的距离?为什么?28阅读下表中一些介质中的声速,回答如下问题:(1)声音在介质中的传播速度有什么规律?(2)学校运动会上,小华作为百米赛跑的终点计时裁判,听到了从起跑处的发令枪声立即开始计时,他测得小强的百米赛跑成绩为12.50秒小丽认为小华记录的成绩不准确,你认为小华记录的成绩准确吗?小强的实际成绩应为多少秒?(设当时的气温为15)一些介质中的声速v/(ms1)空气(0)331冰3230空气(15)340铜3750煤油(25)1324铝5000水(常温

14、)1500铁52002016-2017学年广西桂林市灌阳县八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题3分,共36分每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案的标号填写在题后的括号内,每小题选对的给3分,不选、多选或选错的均给0分)1下列能直接测量长度的工具是()A温度计B刻度尺C电子秤D秒表【考点】长度的测量【分析】对每个选项中的测量工具进行分析,明确各自的测量对象,就能确定符合题意的选项【解答】解:A、温度计用来测量温度的基本工具,故A不符合题意;B、刻度尺是长度测量的基本工具,故B符合题意;C、电子秤是测量质量的工具,故C不符合题意;D、秒表是测量时间的工具故D不符合题意故选B2观察身边的物理现象,你认为下列估测最接近实际的是()A你的大拇指指甲的宽度15mmB正常人脉搏跳动20次的时间约为1minC三层楼的高度约为104cmD物理课本的宽度约为1.85106m【考点】长度的估测;时间的估测【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,必要时进行相关的计算,找出符合实际的选项【解答】解:A、人的大拇指指甲的宽度约1.5cm=15mm,故A符合实际;B、正

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