【人教部编版】2016版七年级下期末课外现代文阅读练习(10篇,含答案)

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1、七下期末课外现代文阅读练习(一) 行者他总是深夜来访。我打量着这个行者现在叫探险家。我打量着这个从外貌到内心都与众不同的能人,这个异人。我甚至心里有一种怀疑,是不是行者武松乘夜从蜈蚣岭突然来到了我的面前?他的长发是武松式的长发,而不是现代派艺术家的长发。他的这种长发,是一绺一绺的,不卷曲,无光泽,没有修饰美化的痕迹,披散在胸前、肩头,似乎没有梳开,像一股股粘住的绳子,蒙着汗尘。他有一副经常垂下的眼皮和一个苍老的、多皱的、会做出各种表情反应的额头。他说话的声音很小。更多的时候,他是用额头上的反应来回答你。 他是一个极古怪的人,貌古而神怪。你无法看清他有多少岁,皱纹和活力、奇异的装束和强健的体魄在

2、他身上交织着。 他把自己从城市的人群中放逐出去,整整九年了。 在两年多的岁月里,他用他的脚掌和心灵抚摸了一遍长城,从头至尾。最后他留下这样一句真实感受,他说:“从我踏上寻找长城的那一天起,我就知道,我再也不会找到家门了。”他还用76天时间牵了十几峰骆驼,独自纵穿了塔克拉玛干大沙漠。那是怎样的76天,他没有详细去说,他仅仅讲了一个细节。当他最终走出沙漠时,他在沙丘上发现了一个烟头,他捡起来,放在鼻子上嗅着。“我终于又闻到了人味儿!”他说,然后他划了一根火柴,点着这半支香烟,他吸到了另一个不知名姓的生命留在这上面的气味。行者为自己设计了18次行动,准备了43个目标。他的这些目标任选几个刻在下面,都

3、会令人感到强大的挑战性长城丝绸之路黄土高原 神农架罗布泊喜马拉雅山 墨脱各拉丹东雪山 玉珠峰还有五大沙漠:巴丹吉林、毛乌素、腾格里、塔克拉玛、千古尔班通古特。一个人,在今天这样追求享乐、艳羡豪华的人世间,却给自己的生命摆出这样一系列豪迈、阔大的目标,他追求这样的“享乐”,艳羡这样的一类大自然的“豪华”,应该算得上是一位行者了。行者说:“给我十次生命,一百次生命,我做过的都不算什么。对于宇宙来说,我们不算什么。”行者又说:“物质精神之外,还应有一个谁也不知道的第三级阶梯,或更多的阶梯。”行者还说:“人不能忘本不能忘记人的遗传序列之上的来源。”他总是深夜来访。我打量着他,他处处与周围的习见的人群不

4、同,怪异而令人生疑。我想,如果不是他失常了,就是浸泡在世俗生活中的我们麻木了。难道探险家与诗人之间有什么相通的东西的吗?或者探险家在本质上都是诗人?总之都是不安于平庸生活的人,都渴望去掀开那神秘的一角。最后的结局也一样,因为走得太远了,他们被好奇心引领得远远离开了众人。读万卷书读者;行万里路行者。求知者啊,你何等固执,何等褴褛,何等艰辛饥渴而又神色庄严啊夜很深时,他告辞走了。行者行在很深的、如墨的夜里了。谁也听不见他的脚步声。他走路是很轻、很轻的。 (选自中华散文珍藏本:周涛卷,人民文学出版社1995年版,略有改动)1.作者着重叙述了这位探险家的两次经历:_和_。2.第(8)段划线句中的“抚摸

5、”一词,表现了行者怎样的内心情感?3.作者为什么称这位探险家为“行者”?请用原文的句子回答。4. 第段作者发出了疑问,那么你认为是他失常了还是我们麻木了?结合全文和自身的生活,谈谈感悟。(二)放牛大约六岁的时候,生产队分配给我家一头牛,父亲就让我去放牛。记得那头牛是黑色的,性子慢,身体较瘦,却很高,大家叫它“老黑”。 父亲把牛牵出来,把牛缰绳递到我手中,指了指远处的山,说:“就到那里去放牛吧。” 我望了望牛,又望了望远处的山。那山我可从未去过呀。我有些害怕,说:“我怎么认得路呢?” 父亲说:“跟着老黑走吧,老黑经常到山里去吃草,它认得路。” 父亲又说:“太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候,就跟着

6、牛下山回家。” 现在想来仍觉得后怕,把一个六岁的小孩交给一头牛,交给荒蛮的野山,父亲竟那样放心。我跟着老黑向远处的山走去。上山的时候,我人小爬得慢,远远地落在老黑后面。我怕追不上它我会迷路,很着急,汗很快就湿透了衣服。 老黑在山路转弯的地方把头转向后面,见我离它很远,就停下来等我。 这时候我发现老黑对我这个小孩是体贴的。我有点喜欢和信任它了。 听大人说,牛生气的时候,会用蹄子踢人。可我觉得老黑待我似乎很忠厚,它的行动和神色慢悠悠的,倒好像生怕惹我生气,生怕吓着了我。我的小脑袋就想:大概牛也知道大小的,在它面前,我是小小的。它大概觉得我就是一个还没有学会四蹄走路的小牛儿,需要大牛的照顾,它会可怜

7、我这个小牛儿的吧。 在上陡坡的时候,我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡。牛没有拒绝我,我看得出它多用了些力气。它显然是帮助我,拉着我爬坡。 很快地,我与老黑就熟了,有了感情。 牛去的地方,总是草色鲜美的地方,即使在一片荒凉中,牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味,牛是跟着鼻子走的。 牛很会走路,很会选择路。在陡的地方,牛一步就能踩到最合适、最安全的路;在几条路交叉在一起的时候,牛选择的那条路,一定是到达目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本领。 有一次我不小心在一个梁上摔了一跤,膝盖流血,很痛。我趴在地上,看着快要落山的夕阳,哭出了声。这时候,牛走过来,站在我面前,低

8、下头用鼻子嗅了嗅我,然后走下土坎,后腿弯曲下来,牛背刚刚够着我。我明白了:牛要背我回家。 (A)我骑在老黑背上,看夕阳缓缓落山,看月亮慢慢出来,慢慢走向我。我觉得月亮想贴近我,又怕吓着了牛和牛背上的我,月亮就不远不近地跟着我们。整个天空都在牛背上起伏,星星越来越稠密。牛驮着我行走在山的波浪里,又像漂浮在高高的星空里。不时有一颗流星,从头顶滑落。前面的星星好像离我们很近,我担心会被牛角挑下几颗。 牛把我驮回家,天已经黑了多时。母亲看见牛背上的我,不住地流泪。当晚,母亲给老黑特意喂了一些麸皮,表示对它的感激。 秋天,我上了小学,两个月的放牛娃生活结束了。老黑又交给了别的人家。 半年后,老黑死了,据

9、说是摔死的。听到这个消息,我忍不住号啕大哭起来。人们都觉得好笑,他们不理解一个小孩和一头牛的感情。 (21)前年初夏我回到家乡,专门到童年放牛的山上走了一趟,在一个陡坡上,我找到了我第一次拉着牛尾巴爬坡的大石阶,上面有两处深深凹下去,是两个牛蹄的形状,那是由无数头牛无数次地踩踏成的,肯定,在三十多年前,老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。(22)(B)我凝望着这两个深深的牛蹄窝。我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细捕捉老黑的气息。我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息。(23)我忽然明白,我放过牛,其实是牛放牧了我呀。我放了两个月的牛。那牛却放了我几十年。(24)也许,我

10、这一辈子,都被一头牛隐隐约约牵在手里。(25)有时,它驮着我,行走在夜的群山,飘游在稠密的星光里1. 请你从文中筛选或概括能够体现出这一过程的关键词语,补充“我”对老黑感情的发展变化过程。( )( )感激( )怀念2.第15自然段中说,“我暗暗佩服牛的本领”,联系上文概括,牛有哪些本领?3. 从文中的A、B两句划线句中任选一句赏析,走近人物的内心。句子:( )赏析: 4.结合全文谈谈对25段这句话的理解。(三)温暖的传递终于将自己的东西收拾好了,四五只纸盒子,塞得满满当当的。它们安静地躺在墙角,等待着搬运工过来,将它们从这个办公室,搬到我的新办公室去。昨天还整洁有序的办公室,现在变得肮脏、混乱

11、、惨不忍睹,跟电影里的逃亡场景似的,到处散落着纸片、文件袋、坏掉的笔、用过的本子、烟蒂,甚至还有一双臭鞋。乱糟糟的垃圾里,混杂着我的气息。 这几天,办公楼乱成了一锅粥,因为各部室人员进行了大调整,大家都在忙着挪窝,从一个办公室,挪到另一个办公室。 这是我第N次换办公室,我的新办公室换到了楼上。我拎着脸盆、扫把和抹布,准备先去新办公室看看有没有腾空,再好好收拾打扫一下。每次搬办公室,最累的活就是收拾新办公室,将一个又脏又乱、堆满垃圾的办公室整理干净,真不是一件容易的事、刚刚腾空的办公室,永远堆满垃圾乱七八槽。 找到了我的新办公室。门开着。 奇怪,怎么干干净净的,连一点纸屑都没有?地面还湿漉漉的,

12、显然有人刚刚拖过。难道我走错了,这不是我的新办公室?回头又看了看门牌号,没错,正是我要搬入的新办公室啊。 正纳闷,有人拎着拖把进来。我认得他,是工会的老章,去年刚调过来。这间办公室以前就是他的。 我看着他,问:“你搬好了吧?” 老章点点头:“是的,我的东西都已经搬到新办公室了。”说着。他又弯腰拖起地来。 “那你,这是”我疑惑地看着他,部搬走了,还拖地干什么? 他直起腰,说:“你是要搬到这间办公室吧?我这就收拾好了,等地面干了,你就可以直接搬进来了。” 原来是这样啊。这太出乎我的意料了,搬了这么多次办公室,还是第一次有人在腾空办公室后,把即将属于别人的办公室收拾干净的。 我连声道谢。 老章摆摆手

13、:“都是同事嘛,举手之劳,应该的。”老章把我拉过去,告诉我:办公桌应该怎么放才能照到阳光;电话搁哪儿接起来方便;哪个插座能用,哪个是坏的 我用力点着头。冬日下午的阳光,从窗户斜斜地照进来,落在我和老章之间,那是温暖的橙色。 告别老章,我拎着脸盆扫把和抹布,又回到原来的办公室。望着满地垃圾,我卷起衣袖,打扫起来。 有人拎着脸盆、扫把和抹布,走进了我的办公室,他是这个办公室的新主人。看到我在忙碌,他诧异地看着我,我笑着对他说:“_。 ”走廊里,都是忙碌的身影。 每次搬办公室,我们都是忙着打扫别人用过的办公室,替别人清扫垃圾。这一次,我们和老章一样,把自己用过的办公室打扫干净,留一个干净、整洁、明朗

14、的空间给别人,也把自己美好的一面,留给他人。而我们要搬进的新办公室,则是别人留给我们的,一个同样干净、整洁、明朗的空间。 只是顺序稍稍变一下,感觉就完全不同了。很多时候,很多事情,都是这样。 我们完成了一次温暖的传递。 (选自广州日报2010年10月27日,略有改动) 1.用一句话简要概括这篇文章的主要内容。2.抓住文中的某一处细节,品析下“老章”这个人物的形象。3.结合文章情节,谈谈对题目的理解。你的生活中有没有这样“温暖的传递”?试举一例和大家分享一下。 ( 四) 向日葵和石头种子成熟,落到土里,再发芽生长,这事本很自然合理。没想到有一粒种子却因此触犯了一块石头。 那是一块古老的石头,据说它最爱安静,它的行动十分稳健。多少年来,不论世界上发生了多大的变化,它都能沉住气,保持一个一动也不动的姿态。不用说,它认为自己很有见解,也很有涵养。因此它打算著书立说。它的计划当中有一部哲学,据说里面包括这样一些伟大而深刻的专题,比方:论不变动是宇宙的规律,论黑暗的永恒性和美,论石头对存在的决定性,论安静与平静之为幸福,等等。有一天,当它正在思考哲学计划的时候,忽然有一粒种子,未经它的许可,大

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