浙江省诸暨市2018年高考适应性考试语文试题

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1、 浙江省诸暨市 2018 年高考适应性考试语文试题 一、一、语言文字运用（共 20 分） 1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3 分） A A. 她揭开锅盖，那些瓷白的团圆饽饽，豁然天开，探出了“脸儿”。氤氲的热气像薄雾 般四处散开，就连家中的掎角旮(g)旯儿，也挤满了馥(ff)郁的面香味。 B B. 当前，不少“伪现实”题材电视剧悬浮于生活，用“混（hnhn)搭”的方式，贩（fnfn) 卖迂腐的价值观，以嬉笑喧闹取代对人性的刨根究底，显得浮躁而空洞。 C C. 文物常是优秀文化的载体。无论是陶瓷、珐(f f)琅，还是雕塑、织绣，都经过了岁月的 沉淀和镂刻，见证了历史的

2、沧海桑田，承载（zizi)着国家的兴衰荣辱。 D D. 植物学家钟扬的一生，光风霁 (jj)月，树起了知识分子的精神标杆。“打破专业壁垒， 胸怀家国，浩然正气”，这个评价无疑最为中（zhngzhng)肯和恰如其分。 阅读下面的文字，完成 2-3 题。 有人说，短视频是互联网行业的又一个风口。不少短视频可以通过大数据分析，精准为用 户推送符合其兴趣爱好的内容。曱】正因这种极致的“沉浸式体验”，有人感叹，“短 视频就像毒药一样让人欲罢不能”。乙成长于互联网时代的音年，拥有更开放的心态， 更多元的思想，对子互联网风潮不会“无感”，由此对短视频产生兴趣，也在情理之中。 然而，短视频作品泥沙俱下，良莠不

3、齐，如果不加甄别，就可能在一次次“短暂的视觉冲 击”中，让价值观念与思维方式受到无形冲击，甚至在跟风模仿中迷失方向。 丙音年风华正茂，理应让音春闪耀“奋斗” “奉献” “担当”的明媚亮色，理应培养 “健 康的心”，塑造“大写的人”，在人生紧要处“跑”起夹。感受新鲜事物并进行适度娱乐， 固然无可厚非；但最起码，应保持清醒克制，明辨是非黑白，培养高雅格调，不能受到网 络负能量的浸染侵蚀，不能让“短暂的视觉冲击”造成观念的错位和信念的动摇。 2. 文段中的加点词，运用不正确的一项是（3 分） A A.良莠不齐 B B.甄别 C C.固然 D D.浸染 3. 文段中划横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项

4、是（2 分） A A.甲 B B.乙 C C.丙 4. 下列各句中，没有语病的一项是（3 分） A A. 前段时间燃爆荧屏的红海行动，表现了中国海军在异国他乡解救人质、执行撤侨 任务的精彩故事，正是中国军队近年勇担和平使命的真实写照。 B B. 多年以来，中国一直积极关注周边地区的热点问题。中国坚定致力于实现朝鲜半岛无 核化，维护朝鲜半岛和平稳定，坚持对话协商解决有争议的问题。 C C. 麻省理工实验室的研究人员已经研发出了能与自然人驾驶员处理浓雾障碍相媲美的导 航系统，但距离相关技术的整合应用还需要很多年深入研究。 D D. 当代研究者需要不断地丰富对传统的体验，培育对古代画论、诗论、文论中

5、随处可见 的、虽淡化逻辑但饱蕴情怀的经验之谈的细致入微的领悟能力。 5. 在下面一段文字的空格处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切， 逻辑严密。每处不超过 15 个字。（3 分） “半”的智慧也表现在艺术创作的留白上。众所周知，绘画中描摹可观可触的有形之物不 是什么难事，就不那么容易了。齐白石的水墨画蛙声十里出山泉就是留白的经典之 作。齐白石用几只蝌科在急流的山泉中游动的画面，为我们展示了“蛙声十里出山泉”这 一蕴含极丰的神奇意境。蛙声在整个画面中难觅踪迹，可以 说，齐白石只画出了一半，但妙就妙在通过虚出的一半，撩拨起观众二度创作的强烈欲望 与冲动，使“蛙声”这难以描摹的意象，。

6、有限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美 融合。齐白石的成功给我们以启迪： ,使艺术创作达到至高的境界。 6. 根据下面的诗句，描写一个场景。要求：至少运用两种修辞；语言连贯、准确、生 动；不少于 100 个字。（6 分） 乡村四月乡村四月 【南宋南宋】翁卷翁卷 绿遍山野白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。 二、现代文阅读（共 30 分） (一）阅读下面的文字，完成 7-9 題。（10 分） 在我国民乐的传承和发展过程中，艺术创新与文化坚守始终是一对矛盾体。一方面大家呼 吁民乐要进行创新，另一方面每当一种新的形式出现时，又会引发争论。比如，“女子十 二乐坊”让民乐更加

7、富有时代感，给人耳目一新的感觉，但有人质疑那种充满了流行元素 和视觉冲击的音乐还能称之为民乐吗？总之，创新的突飞猛进，既为民乐带来“无边光景 一时新”的惊喜，也让人有种“乱花渐欲迷人眼”的迷惑。 从艺术发展的历史与现实看，任何艺术都是人类情绪的表达，也是为了满足人类的审美需 求。不同时代的人，生存环境不同，必然导致其审美需求各异。社会在发展，时代在变化， 听众的口味也在不断变化并呈现出多样化特点，民乐如果不创新就难以满足听众的需求， 就会面临生存危机。比如，传统民乐当中的宫廷音乐现在基本上已经没有了，民乐中的江 南丝竹、河北吹乐、长安鼓乐等虽然是非遗，但因为没有与时俱进，目前也面临后继乏力 的

8、困境。其根本原因在于，传统民乐诞生于农耕社会，是和当时的社会经济条件相适应的， 如今已进入现代化、信息化时代，失去了生存土壤的传统民乐自然会面临生存危机。 回顾中国民乐发展史，我们不难发现，中国民乐始终伴随着时代的步伐而逐渐演变：在上 世纪 30 年代之前，民乐基本上都是单旋律的形式并具有强烈的地域和民族特征，其创作 主要是自发性的，并无专门的作曲家；到了 50 年代左右，.民乐创作逐步专业化并借鉴 西方乐队编制出现了民族管弦乐队；80 年代之后，西方作曲技术大量涌入，民乐的洋化、 西化成为一股潮流，学校教育也逐步代替了口传心授式的传承方式；21 世纪之后，民乐 加电声的“盛装民乐”开始流行，

9、如“女子十二乐坊”。 所以说，民乐不是一个固定不变的概念。客观条件改变时，作为上层建筑的民乐也必然会 随之改变，这本来是一个很明显的事实，却被一些人有意无意地忽视。比如，有学者在评 价“女子十二乐坊”时，立刻搬出音乐教科书，认为此种音乐不符合书本上关于民乐的定 义，甚至还有人给“女子十二乐坊”扣上了“是对民乐的亵渎”的大帽子。但另一方面， 民乐的创新也必须考虑到大众审美的连续性和稳定性。比如 20 世纪 90 年代，中国民乐曾 出现一股片面追求复杂技巧的思潮。越有难度的作品越众星捧月，越传统的作品越被打入 冷宫，这种急功近利的盲目创新一度导致创作难写、排练难排、演出难听等诸多问题，被 民乐指挥

10、家杨春林先生批评为“一头沉”现象。凡此种种，都不利于民乐的传承与发展。 (选自光明日报2017.8.24,有删改） 7.下列对“民乐不是一个固定不变的概念”的理解，最恰当的一项是（3 分） A A. 在民乐的传承与发展中，艺术创新起着重要的作用。“女子十二乐坊”追求表现技巧 的过程，也是民乐创新一种有益的探索。 B B. 民乐始终跟随着时代和生存环境而演变，不与经济条件相适应的民乐就会消亡。如传 统民乐中的宫廷音乐就已经基本绝迹了。 C C. 民乐发展总是伴随着时代的发展而发展，不与时倶进就意味着生存危机。江南丝竹、 河北吹乐、长安鼓乐等的困境就是明证。 D D. 近代中国民乐经历了创作由自发

11、到自主、教育由口传心授式到学校教育的过程，始终 深受西乐的影响，一直处在演变过程中。 8. 下列说法不符合原文意思的一项是（3 分） A A. “女子十二乐坊”使民乐更加富有时代感，让人耳目一新，但也正因为此，有人质疑 它在创新中模糊了自己作为民乐的身份。 B B. 现代化、信息化时代的民乐不可能纯是单旋律的形式，民乐强烈的地域和民族特征也 会有所变化，这是民乐发展的必然现象。 C C. 上世纪 90 年代出现的片面追求复杂技巧、将难度作为创新标准、冷落传统的做法， 是急功近利的盲目创新，理应加以摒弃。 D D. 有意无意忽视民乐必然随客观条件而改变的事实，以教科书式批评来对待民乐在创新 形式

12、上的探索的做法，不利于民乐创新。 9. 根据文本内容，用自己的语言简要概括对传承与发展民乐的两点建议。（4 分） (二）阅读下面的文字，完成 10-13 题。（20 分） 摔跤摔跤 申平申平 大沙滩上正有一伙人在摔跤，显然不是一般的人，沙滩旁停着几辆小汽车。午后，阳光强 烈，农民都歇了，沙滩周围异常宁静。于是，这伙有身份的人才敢如此放浪形骸。 摔跤的主意是张头儿出的，刚才车子经过大沙滩的时候，他的心猛跳了一下，一段遥远而 又清晰的记忆跃入脑际，他不由叫了一声：“停车，快停车！”他打开车门走到海边，心 一下子醉了。多美的大沙滩啊！白如银，平如镜，软如垫，连八十老翁见了，也想上去打 个滚儿。大沙滩

13、在阳光下熠熠生辉，他猛地一下子扑在上面，就像孩子扑进了母亲的怀抱。 他惬意地打了两个滚儿，真想吼上一嗓子 “来，过来，咱们摔个跤吧！ ”张头儿冲着陆续走出车门的人喊叫，他看见所有的人好 像一下被定了格，接着又面面相觑。显然，他们都以为他喝多了或得了精神病。他哈哈大 笑起来：“我说你们哪，当官都当傻了！难道咱就会整天开会训人？你们看，多好的沙滩 啊。来吧，轻松一下！ ” 大家一齐松了口气，又不约而同地转动脖颈看一看周围，这才迈着琴琴巧章于向张头儿走 来。 张头儿一下子扔掉了西装，又甩掉皮鞋，朝手心啐口唾沫，搓搓，挥着手臂叫阵：“来， 今天我当擂主，有种的，上！” 太精彩了，一行人全不是对手，张头

14、儿觉得并没怎么用劲已经摔倒了几个，其中一位局长 不摔自倒，四脚朝天倒在沙滩上说：“我摔不过你，认熊行吧？” 张头儿心中便有几分不快，同时又有几分疑惑：怎么都不敢跟我动真格的呢？他慢慢捡起 西装往身上穿，眼睛直愣愣地望着远处。他的脸忽然泛起光辉来，重新甩掉西服，大踏步 往沙滩边上走去。 世上难道真有同样的生活场景重复发生吗？真的，眼前的情景千真万确与三十年前一模一 样：那个牵着牛站在沙滩旁的壮小伙子，不就是当年的自己吗？而自己不正是当年的县委 孟书记吗？只不过是时间不同、人物角色不同罢了，他加快脚步走过去。 小伙子壮得像头牛，酱色的胸膛在阳光下微微起伏。“伙计。”张头儿喊道，他清楚地记 得当年孟

15、书记就是这么叫他的。小伙子睁大眼睛上下打量他，显然是在猜测他的身份。 “伙计，”张头儿继续喊，满面笑容地问，“忙活啥？来，抽一支吧 9 ”他习惯地伸手 摸烟，才想起没穿上衣，不好意思地笑了笑：“伙计，你敢过来摔跤吗？” “什么，摔跤？ ”小伙子脸上现出讥讽讥讽的笑容，“就你们刚才那也叫摔跤？” “当然不叫，太没意思了。”张头儿顺着小伙子的意思说，“要不咋来找你呢！”小伙子 重新审视张头儿：“你是当啥官的？” “啥官不官的，咱俩一样都是人。来，有种没？咱俩摔一跤！” 小伙子受到鼓舞，松开牛缓绳，抢抡自己的光膀子：“摔就摔！你只要不怕骨头散架，就 来吧!”张头儿在心里喝一声彩：“这小子，怎么和自己

16、当年说的话一字不差？”两个人 搭起了架势，开始在沙滩上转圈，柔软的沙滩在他们脚下滚动、呻吟。他们都不时被对方 抡起又落下，于是都有了一种腾云驾雾的感觉。 张头儿开始发喘：该死，当年的雄风哪去了？年岁不饶人哟。小伙子开始占上风了，张头 儿感到小伙子越来越像根不可撼动的石柱，他甚至连小伙子那硬硬的胳膊也抓不牢 小伙子突然大吼一声，只一抡，便把张头儿扛到肩上，开始一圈圈转动 好！有种！完全和当年自己摔孟书记一样。张头儿立即做好挨摔的准备，更准备像孟书记 当年一样，爬起来牢牢地抓住小伙子的手说：“来，咱们交个朋 X X! ” 但是耳畔却传来一阵严厉的呵斥：“快放下！放下！那是县委张书记啊！” 张头儿突然感到身下的石柱软了下来，软得如同一根面条，一点点把他往下放。“摔！摔 呀！ ”他忍不住喊起来，脚却已经着了地。“唉！”他沮丧地一屁股坐在沙滩上用恼怒 的目光看着手下这伙人#，“你们一一”他只吐