《2018届中考语文复习测试题（第02期）专题19 作文（第01期）（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届中考语文复习测试题（第02期）专题19 作文（第01期）（含解析）（59页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20182018 届中考语文复习测试题（第届中考语文复习测试题（第 0202 期）专题期）专题 1919 作文（第作文（第 0101 期）期） 1 【2018 届北京市第 41 中学九年级上期中】根据情境，按要求写作。 “读万卷书，行万里路。 ”某校开展了“行走中国”的社会实践活动，学生们在行走中参观博物馆、 拜谒名人故居、欣赏山水景观。 请结合你的任何一次游历，写一段推荐的文字，向大家介绍一处博物馆、故居或名胜。 （要求：内容 正确，语言有感染力，字数在 150-200 之间） 【答案】符合题意即可 点睛：小作文的写作，属于语文实践活动的范畴，主要考查学生的语言表达能力和思维组织能力。结合题
2、 干的要求，注意做到文章条理清晰，语言做到生动简洁，既要抓住所叙述的景点的一般概况，又要有所侧 重的抓住主要景点来描写，这样才能吸引读者。 2 【2018 届北京市第 41 中学九年级上期中】根据题目，按要求写作。 有人说：“走着走着，我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏 秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐 请以“走在路上”为题，写一篇文章。 提示语要求： 文体自选（除诗歌外、戏剧外） 不得照搬所提供的作文材料。 字数不少于 600 字。 文中不得出现真实的姓名、地名、校名。 【答案】 走在路上 人，行走在路上；
3、时间的脚步，行走在路上；历史的车轮，行走在路上；世间的一切，都行走在路上。 起点与终点之间的路，或平坦或曲折或阳光细雨或荆棘丛生，有的路似乎永远也望不到终点。在路上的一 切，有的是为了那路的终点，有的则在乎路的过程。终点的征服感与成功感，过程的丰富感与惬意感，究 竟哪一种更为重要呢？ 之一、驼铃悠悠 丝绸之路的驼铃声，曾几个世纪地来往于中国内地与西域之间，那驼铃声所带来的，不仅是丝绸之路 的繁盛与辉煌，还将不同地域、不同民族、不同国家的文化相互交融，形成西域今天浓厚的文化底蕴。古 时的丝绸之路，作为连通内地与西域的重要枢纽，其繁华是可想而知，各地商人的驼队带来异地的各种商 品，品种繁多，花色多
4、样。而西域与内地之间的交流也便在这悠悠的驼铃声中展开。内地的蚕桑丝织通过 丝绸之路流入西域，西域的高昌乐也通过丝绸之路流入内地。各种经济和文化的相互碰撞，成就了丝绸之 路的辉煌。学# 随着新的交通工具的使用，新的道路的开通，辉煌的丝绸之路开始走向衰败，终于走到了路的尽头， 虽然丝绸之路现在早已不复存在，这就是它的结果，但是在它的发展过程中，对融合内地与西域所起到的 作用，却是永远无法消失的，就如同那驼铃声，虽然早已耳闻不见，几百年来却依然在人们的心中悠悠地 响起。 之二、反弹琵琶 学的发展永无止境，我们无法预测它的尽头亦或是终点是什么，但我们只知道，在它的发展之路上， 它展现出了最迷人的风采。
5、 之三、我的思考 俗话说：条条大路通罗马。起点在脚下，终点在罗马，最短的路只有一条，精彩的路却不只一条。结 果都相同，过程却各有不同。有的人在和风细雨中走过，有的人在狂风暴雨中走过，当他们到达终点，最 令他们难以忘怀的恐怕还要属路上或精彩或浪漫或孤独或危险的种种体验，因为这对他们来说是一种亲身 的感受、亲自的领悟，而这种路上的感受和领悟，往往比结果和终点更美丽更刻骨铭心。 所以我说，最美在路上！ 【解析】试题分析：此题可以按引导语中的提示，紧扣“成长”这个中心意思，写自己成长的经历中一件 事或一些事。其实一个人不管什么样的生活都是行走在“人生的路上” 。 “走在路上” ， 可以从小处着笔， 写
6、自己从事的一个活动，叙说对某事物追求的过程，谈感悟，抒情感在生活的路上，不同的人有不同 的人生风景，或凄惨，或炫丽。 “走在路上” ，即走在“求索路上” “通往梦想的路上” ，以此立意，来写自 己对美好目标的追求过程，如何的艰难，如何坚持，如何度过，如何成功，写一写“在路上”的感受，品 味一下“在路上”的生活，更是一篇好文章。学% 考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。 3 【2018 届北京师大附中九年级上期中】从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：感谢您（你）在我身边 题目二：北京是一座古老而现代的都市，具有许多能代表文化特征并具有传承价值的事物，如故宫、 四合院，又如天桥的
7、杂耍、胡同小贩的吆喝，再如琉璃厂的书画、老舍的作品随着时代的发展，今后 还会不断涌现出新生事物。这些新旧事物都值得我们为北京点赞。 请以“我为北京点赞”为题目写一篇作文。 要求： （1）请将作文题目写在作文纸上，写成一篇记叙文。字数在 600900 之间。 （2）内容具体，适当运用人物描写或场面描写或景物描写。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【答案】 感谢你在我身边 独坐在星空下，倾听岁月风铃，流泻出一串串音符，跳动在我的指间。 外婆，回首我曾走过的道路，或快乐，或曲折，或悲伤，但总有你陪伴在我的身边，让我倍感温暖， 让我非常珍惜与你在一起的每一秒钟。 小巷里，回荡的是我们的爱，我
8、们的声音，你，还记得吗？ 步入了小学阶段，每一天都是你在我的身边，照料我的生活。而那时，我总觉得放学时的那段时间是 最美好的。放学了，走出校门口，就看见你挺着如四月般的腰板，而我走向你，扑向那时所认为的温暖怀 抱。你摸摸我的头，递给我一颗糖，含在嘴里，甜甜的。大手牵着小手，一起漫步在小巷中，唱出江南小 调，而那悠久的小巷中，也深深地回荡着 星空下，蕴藏着你对我的爱，回荡着我们的欢乐与悲伤，永驻我心。你，还记得吗？ 走进初中的大门，我就一直沉浸在郁郁寡欢中，是你在我伤心时陪伴着我，是你在我快乐时也一直陪 伴着我。成功的喜悦，你陪着我一起高兴，并抱着我指着那一望无际的天空，对我说：“我们家小蕊永远
9、 是星空中最亮的那一颗。 ”而后，便传来我们的欢笑声。失败的滋味，是你陪着我一起痛苦，并为我找回 信心：“没关系，下一次我们一定会赢。 ”你摸摸我的头，便紧紧把我抱着怀中 房间里，微风拂过，储藏着玉兰花香，蕴藏着我们的记忆。你，还记得吗？ 点睛：作文的写作，首先做到围绕题目来写，确定了题目就要紧扣题目，确定自己想要表达的中心思想。 其次要选取适合的事例来表达，做到叙事简洁清晰。语言表达上，做到“虎头凤尾” ，开头和结尾是展现 语言驾驭能力的地方，要把语言写的生动感人，给人眼前一亮的感觉。 4 【2018 届福建省厦门市五校九年级上期中联考】作文 走进初三，我们也就走进了十六岁的花季。不知不觉中
10、，我们发现自己多了几分成熟，少了几分幼稚； 多了几分自信，少了几分犹豫；多了几分宽容，少了几分自私；多了一分责任，少了一分盲从， 十六岁，我们看到了自己的成长足迹。 请以“十六岁，我多了一分_”为题，写一篇文章。 要求： （1）文体符合要求；书写规范工整。 （2）字数不少于 600 字； （3）不得抄袭或套作； （4）作文中不要出现真实的人名、校名、地名。 【答案】 十六岁，我多了一分责任 时光流逝之快，岁月不等人，十五六岁我们已走入人生的花季节，站在由少年走向青少年的门槛上。 我发现我自己多了一分责任感！时光如小精灵，从你的指尖弹过，毫无痕迹。一路走来，我们的行囊变得 沉甸甸的，我们的道路正
11、在向未来冲刺。 人们常说：“又长大一岁，就懂得一份责任” 。十六岁这个黄金时期，多么快乐，感到充满活力。青 春无极限，你们感觉到了么？责任意味着什么？意味着你将又承担一个旅行包背着自己的责任。不知道你 们是否看过变形计 ，节目编排的是找农村主人公与城市主人公的互换生活 30 天，城市主人公嗜酒、打 架、逃课等一系列行为，农村主公则恰恰相反。懂事乖巧，分担家务责任。然而城市主人公，整天无所事 事。从这 30 天的互换生活中让城市主人公蜕变感知自我，最终醒悟自己。我们要在这十六岁中找出真正 的自我，让自己活的有价值有意义。我们承担的责任有很多，列如：在家庭、学校、社会中承担起自己的 一份责任，为自
12、己找出一片蓝天。多了一份责任！你知道什么事责任吗？也许你并不知道！在这个疯狂的 时代，我们为社会做出一份力量与贡献。 我们的道路正在向未来延伸，我们的道路多么宽广、光明！当你在社会中，伸手捡起一片垃圾，我们 的社会就会变得更美好，这也是一份责任。当我们犯错时要积极承担责任，不能退缩。毕竟，我们长大了。 要勇敢承担自己犯下的错误，这就是责任。责任说小也不小，说大也不大，它在每个人心中，在每个生活 角落中。总而言之，他会是时刻提醒着我们的一份责任心。少年们！奔跑吧！为自己的道路去延伸！为自 己的明天去奋斗、拼搏、努力吧！争取创造出自己的一份蓝天！ 让我们为十六岁喝彩，为青春喝彩，十六岁，我又多了一
13、份责任。 点睛：半命题作文既有命题作文的限制性，又表现了一定的灵活性，便于考生写出自己的真情实感，因此 受到命题人的青睐，我们应该予以充分的重视。我们可以通过看结构、辨词义、析提示来恰当补题，确定 主题、题材、重点，明确体裁、字数等要求。 5 【2018 届福建省上杭 11 月三校联考】请以“梅花香自苦寒来”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于 600 字。文中如需出现真实的 人名、地名、校名等，请用化名代替。 【答案】 梅花香自苦寒来 俗语有曰：梅花香自苦寒来，幼小时未知其意，但随年龄渐增，竟有体验。芳香是由苦涩中孕育出的， 就像珍珠是蚌的痛苦的
14、结晶，彩虹是暴风雨的产物一样。只有饱经风霜才能孕育出真正的芳香，平庸的人 只知一味赞叹，丝毫没有觉察这芳香之下、硕果之中所包含的苦涩和艰辛。这香气并非发自花朵或所谓成 就，而是来自现实中的一次次的打击和磨砺。 第九交响曲中沉溢出的幽芳是失聪后的贝多芬对音乐和理想的不懈追求。卧薪尝胆的越王勾践用了十 几年的时间去完成一个不变的心愿。在这里有人类最宝贵的品质在发光。肯用一生的时光去忍受痛苦，坚 持等待最后成功的生物只有人。也只有这种坚韧的人才能在经历风雨之后，体味到这种沁人心脾的芬芳。 现在的社会让人们变得急功近利、不择手段地去获取成功。而他们所谓的成功只不过是自我欲望的满 足，是势利的人们羡慕的
15、眼光和那越来越重的铜臭味。失去坚忍的精神，缺少了内心的磨砺，人们变得浮 躁，一边追逐幸福一边又叫嚷着痛苦与孤独。也许并不是空气污染或臭氧空洞，而是那一颗颗失去了忍耐、 沉静的心，让我们再也感觉不到那诱人的芬芳。 也许我们应该静下心来面对生活，认真地面对每一次挑战和磨难，重给我们遗忘已久的坚韧的精神， 即便在严寒后黑暗中仍然坚定地迈着向前的步伐。学& 也许你仍觉寒冬里那诱人的芬芳是那么高不可攀，通往前方的路上有太多的黑暗让你觉得孤单，你需 要的只是一点坚持，用高尚的灵魂、崇高的理想与孤独无助的自己对话吧，这样就会带给你光明。 点睛：命题作文，首先要分析题目的中心。然后分析修饰限定的词语。最后结合
16、自己的生活成长经历去立 意行文。注意要有创新意识；课下多积累写作素材；表达方式和修辞方法的合理运用。 6 【2018 届甘肃省靖远县九年级上期中】请从以下两道作文题中任选一道，写一篇 600 字以上的文章，文 体不限（诗歌除外） 。 要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。 （1）请以“诱惑”为题作文。 （2）以下是一位母亲写给孩子的一封短信，请仔细阅读后自选角度自拟题目作文。 孩子，我是母亲，比任何人都希望你快乐。但这快乐，绝不是在该学习的年龄去放纵，在该努力的时 候只图轻松。你出生在我们家，除了为你提供必要的衣食住行，我唯一能为你做的，就是给你创造好一点 的学习条件，让你有台阶去登上更高的山峰，那时，你看在眼里的风景才会美丽动人。如果你一直匍匐在 命运的脚下，为生计发愁，那么，再美的景色在你眼里也很愁苦。此时我对你有多心软，将来生活对你就 会有多无情！ 【答案】 （1）诱惑 书是人类进步的阶梯。高尔基说过：我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。
