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1、 第一单元测试第一单元测试 姓名_ 等级_ 一、填空 1、食物在身体里依次经过_、食道、_、小肠、_、直肠，其中 我们所吃的食物主要是被_消化、吸收。 2、我们每天要食用一定的食物才能满足人体所需营养，其中食用鸡蛋主要含有人体所 需的_，大米主要含有_，肉类主要含有_、_。 3、食物在人体被消化、吸收的原因是人体内的消化器官能分泌 _、_、_等分解食物的消化液。 4、人的口腔有_，它能分泌_。唾液里有一种能促进食物 消化的_，它能把淀粉分解成_。 5、呼吸让我们吸入富有_的空气，呼出含有大量_的空气。 _是把氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。 6、把点燃的火柴放入呼出的气体中，出现的现象是_，
2、这说明了我们呼出 的气体已与我们吸入的气体成分发生了变化。 7、呼吸是人体吸取_、呼出_的过程。 8、血管是_的构造，它遍布人的全身，血管分为_血 管、_血管、_血管。 9、血液之所以不停地循环是由于心脏不断的_和_。当心脏收缩时， 心脏把血液压入_；舒张时，血便从_流回心脏。心脏每_和 _一次，我们就感觉到心跳一次。 10、血液把肠吸收的_和肺吸收的_运送到全身各处，又把全身各 处产生的_等废物运走，交给_器官、_器官排除体外。 11、心脏位于_左侧，它的形状像一个倒放的_，_大_小，大 小和_差不多。心脏内部有_个腔，分别为 _、_、_、_。 12、有些盲人看不到五彩缤纷的世界是由于他们的
3、_神经系统出现问题，但 他们的耳朵比一般人的灵敏是由于他们的_神经系统比常人的发达。 13、脑是人体的“_” ，主管人体的_。神经是人体的 “_” ，能把身体各部分获得的信息及时报告给_，并能把_ 下达的命令传达给_。 14、人体的血管可以分为_、_、_三种，负责把血 液运回心脏的是_。 15、人体的呼吸系统主要由 _、_、_、_、_、_ 等器官组成。 二、判断 1、口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。 （ ） 2、在人体的腹部有胃、肠、肺等器官。 （ ） 3、食物经胃后到达大肠。 （ ） 4、人摄入的能量越多越好，所以我们平时应该尽量多吃食物。 （ ） 5、生命活动所需要的能量是由消化
4、器官吸收的养料与呼吸器官吸收的氧气在人体中的 作用而释放出来的。 （ ） 6、土壤里不含有空气，所以蚯蚓不呼吸。 （ ） 7、人体吸入空气，再呼出来的气体与空气没有什么区别。 （ ） 8、同一个人，在不同情绪状态和运动状态中，心跳的速度是相同的。 （ ） 9、在口腔中充分咀嚼过的馒头，滴上碘酒会变蓝色。 （ ） 10、运动过后心跳会加速，所以为了保护心脏，我们应该尽量少活动。 （ ） 11、大脑只有不断的用，才能变得灵活聪明。 （ ） 三、选择 1、食物在胃里很容易被消化，在胃里主要起消化作用的是（ ） A 胃酸 B 肠液 C 胃粘液 D 唾液 2、良好的饮食习惯对消化器官有很好的保护作用，从
5、而有利于身体健康。下列饮食习惯有 利于保护消化器官的是（ ） A 吃饭定量、细嚼慢咽 B 饭后立即运动 C 边看电视边吃饭 D 吃饭时尽量把食物大块咽下去 3、我们吃食物时，食物经口腔进入人体其它消化器官。在口腔就被初步消化的营养物质是 （ ） A 淀粉 B 脂肪 C 蛋白质 4、人离不开空气这句话主要指生命离不开空气中的（ ） A 二氧化碳 B 氧气 C 氢气 D 一氧化碳 5、我们呼吸是吸取（ ）呼出（ ）的过程。能使澄清石灰水变浑浊的气体是 （ ） 。 A 氧气 B 二氧化碳 C 氢气 6、一个大脑功能正常的人，某个部位瘫痪，而其他部位正常，造成那个部位瘫痪可能的原 姓名_ 因是（ ）
6、A 大脑所传出的信息始终绕过瘫痪部位 B 瘫痪部位的神经坏掉了 C 瘫痪部位没有信息反馈给大脑 7、儿童六岁前是大脑发育最快、最重要的阶段，因此六岁前的学前教育将对人的一生起到 很大作用，下列好的学前教育行为是（ ） A 让五岁的孩子每天记忆几十个甚至几百个汉字 B 引导启发孩子探究问题的根源 C 放任孩子让其自由发展 8、少年儿童在正常情况下心跳每分钟（ ）次。 A 80-120 B 60-90 C 60-100 9、一天体育课上，小明跑完一千米后做下来休息，听见胸腔（）的心脏“咚咚”跳动的声 音。 A 左侧 B 右侧 C 中间 四、将下列行为填入相应的表述中（填序号）四、将下列行为填入相应的表述中（填序号） 1、大雾天也要坚持外出锻炼身体 2、不吸烟、不喝酒 3、少吃高脂肪、高胆固醇的食物 4、不吃腐烂变质的食物 5、凭个人喜好选择食物 6、多吃蔬菜、少吃肉蛋 7、随地吐痰、随手扔垃圾 8、吃饭时看电视 9、睡觉时防止感冒用被子蒙住头 10、餐具消毒，饭前洗手 合理的生活习惯：_ 错误的生活习惯：_ 五、简答五、简答 1、如何保护我们的呼吸器官？ 2、怎样保护我们的心脏和血管？ 3、怎样保护我们的消化器官？ 六、连线六、连线 肺 口腔 心脏 胃 血管 鼻 大肠 大脑 小肠 肝 神经 循环系统消化系统呼吸系统神经系统
