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幼儿园大班社会教案设计：行为规范讲礼节行为规范讲礼节活动目标1、教育幼儿礼貌待人。2、幼儿用文明语言与人进行交往。3、学习在就餐、访友、交谈、聚会等场合的一般礼节。活动准备1、课件：到朋友家做客2、课件：给东西和接东西时的礼节活动过程一、导入观看课件：到朋友家做客1.到朋友家做客，要讲哪些礼貌用语呢？（1）见到大人的时候（2）大人给点心吃的时候（3）回家的时候2.你到别人家里做过客吗？做客的时候要注意什么？你是怎样做的？二、展开1.理解礼节的作用（1）给东西和接东西的礼节给东西的小朋友怎样把东西递出去呢？剪刀铅笔小刀（结合图片进行讨论讲述。）（2）你知道讲礼节有什么好处吗？小结：讲礼节会增进互相间的友谊，受人欢迎。2.联系生活，扩展思维。提问：除了做客，你知道还有哪些时候要注意礼节？3.谈话：生活中的礼节。（1）打电话时有哪些礼节？（2）与别人交谈时有哪些礼节？（3）观看演出时有哪些礼节？（4）穿衣服有哪些礼节？（5）与外国友人交往时有哪些礼节？（6）敲门时有哪些礼节？小结：在不同的场合有不同的礼节，在待人接物中注意遵循礼节，就会使对方感到愉快，产生好感，愿意与你交往；反之，就会使对方不快，甚至厌恶。三、结束教育幼儿在日常生活中做一个讲礼节的好孩子，定期评选礼仪之星。
