幼儿园大班社会教案设计《走进小学》

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幼儿园大班社会教案设计:走进小学走进小学活动目标:1.观察和发现小学和幼儿园的不同之处,了解小学生的学习和生活常规。2.积极向往小学生活,萌发要做一名小学生的自豪感。活动准备:事先先联系大荆小学谈妥有关事项。活动地点:大荆镇第一小学。活动过程:1.幼儿从幼儿园走到大荆小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路不要东张西望,做个守纪律的好儿童。2.幼儿进入大荆小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则:如:(1)在参观过程重要仔细看,不离开队伍。(2)不能大声说话,影响小学生学习。(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。3.带幼儿参观学校的环境:认识与了解教室、操场、厕所、图书室的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。4.参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。5.与小学的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。延伸活动:1.表达与交流:(1)你在小学里看到了什么?(2)该怎样做个小学生。2.表达与创造把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

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