广东省2018年中考化学总复习课时16化学与能源和资源的利用练习(有答案)

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1、课时16化学与能源和资源的利用基础巩固1(2017来宾)下列图标与燃烧、爆炸无关的是()A B C D2(2017自贡)强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是()A不必检验纯度,直接点燃氢气 B在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C在加油站张贴严禁烟火标志 D在燃气灶的厨房内上方安装报警器3(2017铜仁改编)下列灭火措施或逃生方法合理的是()A夜晚打开电灯检查液化气罐是否漏气 B高楼住宅发生火灾,可使用楼内电梯逃生C身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭 D遇森林着火时向顺风方向逃跑4(2017宿迁改编)下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是()A将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的

2、接触面积,促进燃烧B生煤炉时,可点燃木材来引燃煤,是因为木材的着火点比煤低C救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延D油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度5“纸火锅”是用纸代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是()A该“纸”不是可燃物,不能燃烧 B纸被水浸湿,导致着火点降低 C水蒸发时吸热,温度达不到该“纸”的着火点 D空气不充足,纸不会燃烧6下列有关环境、能源、资源问题叙述错误的是()A乙醇汽油既节约石油资源,又能促进农业生产 BpH5.6的雨水称为酸雨C“温室效应”主要是由CO2等气体引起的 D煤、石油、沼气和酒精都是化石燃料

3、7(2017临沂改编)请根据所学知识及题给信息,回答下列问题:(1)已知石蜡的着火点约为190 ,蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成,如图a所示,在温度计示数为280 以上时,快速推动活塞,观察到的现象是_,出现该现象的主要原因是_。(2)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下(如图b所示),火柴在火柴头斜向下的情况下更容易持续燃烧,原因是_。(3)由图c可知,金属镁引起的火灾_(填“能”或“不能”)用CO2灭火。 能力提升8某化学兴趣小组的同学做了如图所示的实验,下列有关说法中正确的是().、号试管中的白磷都不能燃烧 .、号试管控制的变量是氧气.、对比可知燃烧需要温度达到着火点

4、.、对比可知燃烧需要氧气.若去掉号试管,仍然可以得到可燃物燃烧需要氧气、需要温度达到着火点的结论A只有、 B只有、C只有、 D只有、 9如图,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法不正确的是()A发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽蜡烛熄灭B该实验说明任何剧烈燃烧都会引发爆炸C在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故D实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶10多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。我们用如图装置进行实验,认识物质变化中的能量变化:(1)往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是_。写

5、出生石灰与水反应的化学方程式_。(2)将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是_(填标号)。A氯化钠B硝酸铵C浓硫酸D氢氧化钠 11近年来,森林火灾和煤矿爆炸事故频发,已对生命和财产安全构成了严重威胁。掌握一些安全知识和紧急灭火措施,能在一定程度上减少或避免事故的发生。(1)森林初发火灾时,可以采用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭,这种方法有效解决了缺水地区的火灾灭火问题。已知灭火弹中灭火剂的有效成分是碳酸氢钠,其受热分解产生大量二氧化碳、碳酸钠和水,则灭火弹的灭火原理是_ _(写一条)。要防止森林火灾的发生,可采取的措施是_ _。(2)可燃物在有限的空间内急剧

6、燃烧,就会引起爆炸。为了防止煤矿的矿井发生安全事故,下列做法可行的是_(填序号)。A进矿井前先做灯火试验 B工人必须戴安全帽才能进入矿井C矿井内要加强通风 D安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度某矿井下瓦斯事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案。液氮可用于矿井灭火的原因是_(写两条)。(3)灾难发生后,最重要的是生命。当火势较大无法扑灭时,应立即拨打火警电话_,并采取必要的自救措施,如_。12(2017孝感改编)2017年5月18日,我国在南海首次试开采“可燃冰”成功。“可燃冰”是天然气和水在低温、高压条件下形成的白色或灰色晶体,燃烧产生的二氧化硫比石油、煤低两个数量级,但同等条件下燃烧产生的能量

7、比石油、煤多数十倍。请根据以上信息回答下列问题:(1)可燃冰属于_(填“混合物”或“纯净物”),是_(填“可再生”或“不可再生”)资源,写出可燃冰的一条性质_。(2)可燃冰降压可分离出甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式为_。(3)可燃冰作为未来一种潜力很大的能源,其突出的优点为_(写一条)。(4)为应对人民对能源和环保的需求,需要“节约现有能源、开发新能源”,目前正在积极开发的可再生的新能源有_(填两种)等。课时16化学与能源和资源的利用1C2.A3.C4.D5.C6.D7(1)蜡烛立即熄灭可燃物被气流移走(2)当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧(3)不能8D9.B10(1)生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,使温度达到白磷的着火点CaOH2O= Ca(OH)2(2)CD11(1)爆炸使燃烧处于暂时缺氧状态(或爆炸掀起的沙土能覆盖可燃物,隔绝空气)严格控制火源,禁止在森林区域吸烟、生火等(合理即可)(2)CD氮气不燃烧且不支持燃烧,液氮气化吸热使周围温度降低(3)119用湿毛巾捂住口鼻,贴近地面,沿逆风向离开火场12(1)混合物不可再生白色或灰色晶体(或具有可燃性)(2)CH42O2 CO22H2O(3)热值高(或污染小,或储量大)(4)氢能、太阳能(或风能、潮汐能等)4

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