《2018年中考政治课时6文化权利基础过关训练（有答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年中考政治课时6文化权利基础过关训练（有答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时6文化权利1. 2017年7月19日，李克强总理在国务院常务会议上说，“政府部门挤钱过紧日子，也要保障义务教育。”让寒门子弟都有机会改变自身命运，阻断贫困代际传递。这说明()知识改变命运，教育成就未来国家坚持普及义务教育发展教育是阻断贫困代际传递的唯一方式受教育是公民的一项基本权利和义务A. B. C. D. 2. 观察右图漫画，对漫画中的举措评价正确的是()免试就近入学违背了公平原则保障了学生的受教育权促进了教学资源的合理分配有利于创新型国家的建设A. B. C. D. 3. (2017南宁八中二模)小强是一名初二学生，因其学习成绩差，其父母要求其辍学去广东电子厂打工，当地教育行政部门知
2、道此事后对其父母进行批评教育，并责令其父母允许小强回校读书，这体现了义务教育的()A. 统一性 B. 强制性C. 公益性 D. 处罚性4. 近年来，令人意外的高薪“黑马”频频进入人们的视线：快递员月入过万，月嫂一个月少说八九千元“贴膜哥”“快递哥”等这些“神职业”引起了中学生小林对受教育和从业的思考。对此，下列认识正确的是()A. 受教育的作用不大，对个人命运没有影响B. 果断弃学开始从业，还是打工挣钱快C. 珍惜受教育的权利，履行受教育的义务D. 只有接受教育才是通往成功的道路5. (2017钦州二模)八年级(2)班的李俊对妈妈说：“受教育是我的权利，我愿意放弃就放弃。”所以，他课上不遵守课
3、堂纪律，课下也不能严格要求自己，甚至经常因贪玩而逃学旷课。李俊的错误在于()没有正确认识到受教育既是公民的权利，又是公民的义务只享受了受教育的权利，没有履行受教育的义务没有很好地履行接受规定年限义务教育的义务没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师、努力完成规定学习任务的义务A. B. C. D. 阅读右图漫画，回答67题：6. 漫画中的举措()体现了义务教育的公益性有利于消除城乡发展差距能够保障学生的受教育权能够减轻家庭负担A. B. C. D. 7. 回馈国家政策，学子们应该()A. 珍惜机会，发奋读书 B. 尊敬师长，孝敬父母C. 放弃学业，实践报国 D. 发展教育，推进公平8. (2017云
4、南17)2016年6月，国务院办公厅印发关于加快中西部教育发展的指导意见，对推动中西部地区教育事业的发展做出了详细部署。作为中学生，当受教育权受到侵犯时，我们应该()向学校寻求帮助向居(村)民委员会和教育主管部门寻求帮助向人民法院提起诉讼直接外出打工A. B. C. D. 9. 中国学生发展核心素养指明“核心素养”的核心是“全面发展的人”，综合表现为六大素养，是一个人能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。习近平总书记说：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求、生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，
5、让增长本领成为青春搏击的能量。(1)根据习总书记的讲话，请你谈谈受教育对个人的重要性。(2)中学生应如何珍惜受教育的权利，让自己的青春更加出彩？答案1. B【解析】考查点：教育的作用、受教育权。解题思路：李克强总理的话体现了教育的重要性以及接受教育、发展教育的必要性。说法正确；中“唯一方式”说法太绝对，排除。2. C【解析】考查点：受教育权。解题思路：“重点大城市义务教育免试就近入学”是为了维护学生的受教育权，促进教学资源的合理分配，促进教育公平，正确；说法错误，免试就近入学属于教育惠民政策，是维护公平的表现；题干中未涉及到创新，排除。3. B【解析】考查点：义务教育的特征。解题思路：义务教育
6、有三个特征：强制性、公益性、统一性。根据材料关键词“当地教育行政部门、批评教育、责令”可知，这体现了义务教育的强制性，B正确；AC排除；D不属于义务教育的特征。4. C【解析】考查点：履行受教育的义务。解题思路：教育能为人的幸福生活奠基，知识改变命运，A认识错误；B“果断弃学”的说法错误；我们应珍惜受教育的权利，积极履行受教育的义务，C说法正确；D说法太绝对，通往成功的道路不止一条。5. C【解析】考查点：受教育权。解题思路：中学生李俊认为受教育权愿意放弃就可以放弃的想法是错误的，没有正确认识到受教育既是公民的权利，又是公民的义务，是其错误之处；“没有履行受教育的义务”说法错误，李俊不遵守课堂
7、纪律，逃学旷课的行为只能证明他没有认真履行受教育的义务，的表述是李俊的错误之处。6. C【解析】考查点：义务教育的特征、保障受教育权。解题思路：根据漫画中的文字“免费提供教科书、城乡义务教育”可知这体现了义务教育的公益性，能在一定程度上减轻家庭的负担，更好地维护学生的受教育权，说法正确；“消除城乡发展差距”说法错误，且与漫画反映的主题无关。7. A【解析】考查点：珍惜受教育的权利。解题思路：国家不断为保障学生的受教育权出台政策，为回馈国家的政策，学子们应该珍惜受教育的权利，积极履行受教育的义务，A说法正确；B“孝敬父母”与题意无关；C“放弃学业”的做法是错误的；D不属于青少年的做法，排除。8.
8、 A【解析】考查点：维护受教育权的做法。解题思路：当自己的受教育权受到非法侵犯时，要学会依法维权，的做法正确；是法律意识淡薄的表现，没有维护自己的受教育权，也没有履行受教育的义务。9. (1)教育是每个人获得独立生活的必要前提，它通过向个人传递文化，帮助人们超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富；教育可以唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础；教育能为人们未来的幸福生活奠基。接受良好的教育已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定人一生的命运。(2)积极履行接受规定年限义务教育的义务。当我们的受教育权遭到侵犯时，要勇敢地拿
9、起法律武器，维护自己的受教育权利；遵守教育法和义务教育法的规定，自觉履行法律规定的受教育义务。努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展；要在完成规定年限的义务教育的基础上，争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。1. 九年级学生小余因沉迷网络游戏而经常逃课，无心学习，成绩一落千丈。为此，老师和家长努力教育小余要正确对待学习，认真完成学业。老师和家长这样做是因为()义务教育具有统一性教育能为人们未来的幸福生活奠基受教育是我们成长和发展的基础受教育既是公民的权利也是公民的义务A. B. C. D. 2. 广西今年首次实施“异地高考”政策，我市共有194名户籍不在广西的考生符合条件获准在玉
10、林参加高考。“异地高考”的实施表明公民更加平等地享有()A. 人格尊严 B. 人身自由权C. 受教育权 D. 名誉权3. 义务教育法第五十八条规定：“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。”这体现了义务教育的()A. 统一性B. 强制性 C. 公益性D. 处罚性4. 广西壮族自治区主席陈武在2014年全区教育发展大会上的讲话中指出，从今年开始，广西要新建城乡义务教育学校390所，新建农村学生宿舍350万平方米，加快城乡义务教育学校标准化建设。这意味着()A. 广
11、西努力保障公民的受教育权B. 教育具有统一性C. 发展义务教育是广西工作的中心D. 教育是绝对公平的5.(4分)(1)漫画反映了公民的什么权利受到侵害？(1分)(2)法律保障漫画所体现的权利对个人成长有什么重要意义？(3分)6. 3分某校初二年级学生张某很调皮，上课不认真，作业很少交，经常违反纪律，严重影响老师和同学上课。班主任李老师为整顿班风，于是发起一场“民主投票”，让同学选择是让张某留下还是退学，结果赞成张某退学的同学占了绝大多数。张某的父亲知道情况后来到学校找李老师，说：“我儿子现在接受的是义务教育，受教育是他的权利，学不学也是他的权利，你们无权让他退学。”你如何评价李老师的做法？答案
12、1. D【解析】考查点：受教育的权利与义务。解题思路：教育能够为我们成长和发展以及我们未来的幸福生活奠定良好的基础；受教育既是我们的一项权利，也是我们的一项义务，因此我们要珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务，说法正确；与题意无关。2. C【解析】考查点：受教育权。解题思路：从材料不难看出“异地高考”的实施表明公民更加平等地享有受教育权，C符合题意，其他选项在材料中均未体现。 3. B【解析】考查点：义务教育的特征。解题思路：义务教育有三个特征，即统一性、强制性、公益性。题干材料关键词“批评教育”“责令限期改正”体现了义务教育的强制性。4. A【解析】考查点：保障公民的受教育权。解题思路：本
13、题以广西壮族自治区主席陈武在2014年全区教育发展大会上的讲话精神为背景，通过列举教育发展的数据，突出强调广西在保障公民受教育权的问题上做出很大的努力，A说法正确；义务教育有统一性的特征，B说法与题意无关；C说法错误，广西的中心工作是经济建设；D说法错误，公平都是相对的。5. (1)受教育权。(1分)(2)保障公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利；(1分)个人只有通过接受教育，才能唤醒潜能，丰富人生，享受现代文明成果，获得良好的就业机会和发展空间。(2分)6. 李老师的做法是不对的,(1分)违反了义务教育法和未成年人保护法,侵犯了张某的受教育权,(1分)老师有义务耐心教育学生,保护学生身心健康和合法权益。(1分)6
