《2018版高考历史(人教版)一轮总复习检测_选考部分_选修1_历史上重大改革回眸（有答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018版高考历史(人教版)一轮总复习检测_选考部分_选修1_历史上重大改革回眸（有答案）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、选修1历史上重大改革回眸一、古代中国的改革1商鞅变法(1)时间：公元前356年。(2)背景：战国时期，秦国落后于六国，秦孝公为富国强兵，任用商鞅实行变法。(3)内容经济上：废井田，开阡陌；重农抑商，奖励耕织；统一度量衡。政治上：奖励军功，实行二十等爵制；普遍推行县制；制定秦律；建立严密的户籍制度，制定连坐法。思想上：“燔诗书而明法令”。(4)影响和评价：商鞅变法是战国时期较为彻底的一次改革运动，为秦国的富国强兵和统一六国奠定了基础。2北魏孝文帝改革(1)背景：为了缓和社会矛盾，促进北魏社会的发展，孝文帝实行改革。(2)内容制定官吏俸禄制，整顿吏治；推行均田制和新的租调制；设立三长制，健全县以下
2、地方基层政权。迁都洛阳。推行汉化政策和移风易俗，促进民族融合。(3)影响和评价促进了经济的恢复和发展。加速了北魏政权的封建化进程。加快了民族融合的进程，为结束分裂重新统一奠定了基础。3王安石变法(1)时间：1069年。(2)背景：北宋初年加强中央集权，造成冗官、冗兵和冗费，形成积贫积弱局面，引起严重的社会危机。(3)内容理财之法：推行均输法、青苗法、农田水利法、市易法、募役法、方田均税法。强兵之法：整顿军队，推行保甲法、将兵法、保马法，设军器监等。取士之法：改革科举制度，整顿太学，唯才用人等。(4)影响和评价增加了政府收入。提高了军队战斗力。一定程度上达到富国强兵的目的。二、近代历史上的重大改
3、革11861年俄国农奴制改革(1)背景农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。克里米亚战争的失败充分暴露了农奴制的弊端。(2)内容颁布“二一九法令”，废除农奴制。实行司法改革和地方自治改革。进行教育、军事方面的改革。(3)影响积极影响：废除农奴制，是俄国向近代化迈进的重要步骤。消极影响：保留了大量的封建残余。2日本明治维新(1)背景明治维新之前实行闭关锁国政策，封建落后。“黑船事件”后面临严重的民族危机。武装倒幕，推翻了幕府统治，建立明治政府。(2)内容政治上：实行废藩置县，加强中央集权；废除封建等级制度，实现四民平等；颁布大日本帝国宪法，实行君主立宪制。经济上：殖产兴业；承认土地私有制，统一征收地税
4、，废除封建领主土地所有制。文化及生活习俗上：倡导“文明开化”。军事上：实行义务兵役制，改进军事装备，培养军事人才。(3)影响日本走上资本主义道路，成为先进的工业国；加强了中央集权，成为亚洲第一个君主立宪制的国家；摆脱了民族危机，成为亚洲强国。对外推行侵略扩张政策，给亚洲邻国造成了巨大的灾难。3戊戌变法(1)时间：1898年。(2)背景：甲午中日战争战败，民族危机加深；民族资本主义初步发展，资产阶级力量壮大；康梁维新思想的传播。(3)内容政治上：鼓励官绅士民上书言事；谕令各省督府举荐新政人才；精简机构，裁减冗员，取消旗人由国家供养的特权，准其自谋生计。经济上：鼓励发展农工商业，奖励创新发明；鼓励
5、商办铁路、矿业；改革财政；兴办邮政。文化教育上：改革科举制度，废除八股；在各地成立中小学堂，在京师设立大学堂，筹设专门学堂；鼓励私人办学，选派留学生到海外留学；准许民间创立报馆；设立译书局。军事上：裁汰旧军，编练新军。(4)影响：是一次爱国运动，也是一次思想解放运动，开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念。试题来源考查主题材料出处设问视角考情分析2016全国甲卷晚清政府编练新军的改革清史稿比较类、特点类、作用(影响)类从材料出处看，以原始性文字材料为主从考查内容看，以中国古代史为主，着重经济领域的改革，也涉及政治和法律领域的改革从问题设计看，一般是两问，问题之间的关联性很强从设问视角看，多采用
6、比较类(3次)、内容类(3次)、原因类(3次)、作用类(8次)，注重对学生“调动和运用知识”目标的考核，特别是对历史现象和历史结论的理解和分析从与教材的关联度看，古代史试题从2016年高考开始与选修教材内容有联系，近代史试题与必修教材也有一定的联系，如涉及清末戊戌变法与新政及晚清政府编练新军改革两道题2016全国乙卷唐太宗时的谱牒改革唐长孺魏晋南北朝隋唐史三论内容类、作用(意义)类2016全国丙卷北魏孝文帝庙号改革吕思勉魏晋南北朝史内容类、作用(意义)类2015全国卷唐代的币制改革彭信威中国货币史内容类、作用(意义)类2015全国卷清代的养廉银制度黄惠贤中国俸禄制度史原因类、作用(影响)类20
7、14全国卷魏晋的法律改革张晋藩中国法制通史特点类、作用(影响)类2014全国卷南朝的山泽管理制度改革赵冈中国历史上生态环境之变迁背景类、作用(影响)类2013全国卷晚清的戊戌变法与清末新政清德宗实录比较类、原因类、实质类2013全国卷唐朝的两税法白寿彝中国通史背景类、比较类、作用(影响)类2012全国卷汉代王莽的币制改革白寿彝中国通史目的类、原因类考向1 考查某次改革的背景、内容、特点及影响(2016全国丙卷)阅读下面材料，回答问题。材料庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元398年，拓跋珪迁都平城，仿中原传统制度设立太庙，早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀，他们
8、的子孙被封为王公，享有政治军事特权，成为北魏政权的统治支柱。孝文帝下令改革庙号，宣称按“宗有功、祖有德”的原则，推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖，不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世，为了不违“天子七庙”这一儒家礼制，孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙。庙号改定后，孝文帝下令，“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等。吕思勉魏晋南北朝史(1)根据材料，概括孝文帝庙号改革的内容。(2)根据材料并结合所学知识，简析孝文帝推行庙号改革的意义。解题思路第(1)问根据材料“孝文帝下令改革庙号推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖，不再为拓跋珪以前的祖先设
9、庙祭拜”“孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙”“非太祖子孙及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等”等信息概括。第(2)问结合时代背景从孝文帝改革的意图、决心等方面分析。规范答案(1)确立新的原则，不再尊奉部落首领；确立北魏创立者拓跋珪的地位；突破礼制，为自己虚设一庙；将庙号改革与爵位改革结合。(2)宣示北魏政权将抛弃草原传统，全面融入中原；表明改革决心；削弱鲜卑贵族的政治军事特权，减少改革阻力。考向2 从近代化角度考查中外改革(2016全国甲卷)阅读下面材料，回答问题。材料八旗军是清朝的正规军队，八旗将士领取饷银。甲午战败后，袁世凯组织新建陆军，张之洞组建自强军，皆采西法。1901年，清政
10、府改建兵制，取消旧式武举，创办武备学堂，编练新军，操习新式枪炮。1903年设练兵处，作为全国招募和训练新军的中央机构。1904年决定改建整个兵制，拟建新军36镇，为常备军，服役期3年。在自愿基础上征募士兵，并有严格的资格限制。1906年，兵部与练兵处合并为陆军部，后来又建立海军部。陆海军均由满人官员掌控，皇帝是最高统帅。随着革命形势的发展，革命党在新军中的组织迅速扩大。清史稿(1)根据材料并结合所学知识，指出与八旗军相比，新军具有哪些特点。(2)根据材料并结合所学知识，简评清政府军事改革的影响。解题思路解答本题的关键是读懂材料并最大限度地从材料中提取有效信息，比较分析历史问题。第(1)问应最大
11、限度地挖掘材料信息并结合所学知识回答。首先要根据材料概括得出新军在哪些方面比八旗军新，材料展示的内容有西法训练与新式装备、实行的是全国招募与固定服役期限等。第(2)问要考虑改革的主观意图与客观效果的关系，结合所学知识从军队近代化建设和瓦解清王朝统治的角度思考。规范答案(1)设立专门招募、训练军队的中央机构；仿西式军制及训练方式，采用西方征兵方式；有固定服役期限；使用新兵器。(2)确立近代陆海军制，提升军队战斗力，推动中国军事近代化的进程；军事改革未能加强清政府统治，新军成为清政府的掘墓人。考向3 考查无教材知识依托的中外重大改革(2016全国乙卷)阅读下面材料，回答问题。材料南北朝时，士族族谱
12、是选任官员的重要依据。唐朝初年，旧士族虽已没落，但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东士族”，仍凭借其祖先的影响，享有崇高的社会地位。这些家族编写族谱，标榜为华夏“高门”，自诩“家风”优良，相互间通婚。唐初那些以军功起家的大臣，也把能与他们通婚视作荣耀。唐太宗决心从谱牒入手，改变这种状况。他下令修撰全国总谱氏族志，不限地域，不分民族渊源，收集当时全国各地具有影响的293个家族，排出等级，但不作为任用官员的依据。编写者受习惯影响，将当时只任六品官的清河人崔民干列为第一等。这让唐太宗颇不高兴，下令：“不须论数世以前，止取今日官爵高下作等级。”于是皇族被列为第一，外戚次之，清河崔氏只排到第三等。当时文
13、武大臣中，不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁，也因此跻身“高门”之列。唐长孺魏晋南北朝隋唐史三论(1)根据材料并结合所学知识，概括唐太宗时谱牒改革的内容。(2)根据材料并结合所学知识，简析唐太宗时谱牒改革的作用。解析第(1)问提取材料信息“他下令修撰全国总谱氏族志”“收集当时全国各地具有影响的293个家族”“不须论数世以前，止取今日官爵高下作等级”“皇族被列为第一，外戚次之，清河崔氏只排到第三等”等概括回答。第(2)问可以从对皇室地位、政治秩序、国家统一、民族融合等影响的角度回答直接与间接作用。答案(1)朝廷主持修撰全国总谱；扩大入选范围；否定谱牒在选任官员中的作用；建立新的门第标准。(2)加
14、强皇室地位；肯定现有政治秩序，有利于维持政权稳定；抑制旧士族的影响；有利于维护统一；巩固民族交融的成果。一、改革的含义和分类1含义改革是指对旧有的生产关系、上层建筑做局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。因此，可以说人类的文明史也是一部改革史。2分类(1)从程度上看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。(2)从内容上看，分为政治改革、经济改革、军事改革、文化改革。(3)从性质上看，可分为奴隶制改革、封建性质的改革、资本主义性质的改革、社会主义性质的改革。奴隶制改革：梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革、管仲改革、鲁国“初税亩”。封建性质的改革：商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法、穆罕默德阿里改革。资本主义性质的改革：欧洲的宗教改革、1861年俄国农奴制改革、日本明治维新、戊戌变法、美国罗斯福新政。社会主义性质的改革：苏联、东欧的社会主义改革，中国的改革开放。二、归纳“改革背景”的一般方法1社会发展趋势：经济条件根本原因。2旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展主要原因。3社会危机：内忧(财政危机、三大矛盾导致政治危机)、外患(民族危机)必要条件。4改革力量：阶级条件组织条件。5改革及支持者的革新意识：思想条件主观条件。6外部因素：催化剂、导火线直接原因。三、改革的一般原因
