2018年中考政治_热点专题六_表彰先进模范人物_传递社会正能量复习测试_有答案

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1、专题六表彰先进模范人物传递社会正能量一、单项选择题1感动中国年度人物评选活动已举办了整整14年。这类评选活动属于_建设,能为我国的现代化建设事业提供_。()A文化物质基础B精神文明智力支持C政治思想保证D先进文化精神动力22017年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出:要坚持用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识。培育和践行社会主义核心价值观,加强爱国主义教育,属于社会主义精神文明建设中的_建设,加强这一方面的建设应以_为重点。()A思想道德增强诚信意识B教育科学文化发展教育事业C文化精神文明创建活动D思想道德教育科学文化建设3中国人民解放军及武装警察部队是保卫国家的中流抵柱。“八一”飞行队

2、的女飞行员余旭,在执行任务中壮烈牺牲,用年轻的生命谱写了一曲壮丽的人生乐章。她的事迹告诉我们()要倾力奉献社会,报效祖国只有在服务社会中才能实现我们的人生价值人生价值的大小取决于他从社会获得的多少只有在奉献社会的过程中才能体现我们的人生价值A BC D42016年感动中国人物梁益建,常常为经济困难的患者捐钱,四处化缘。目前获得帮助的患者接近200位,金额近500万元。这说明他()A无私奉献的精神B自强不息的精神C强烈的爱国主义情感D宽容他人的美德5近年来,全国各地广泛开展了评选“身边好人、最美家庭、道德模范”等活动。开展这一系列活动旨在()加强教育科学文化建设,促进教育公平弘扬中华民族传统美德

3、,传递社会正能量弘扬社会主义核心价值观,推动精神文明建设丰富人民群众的物质生活,促进经济社会协调发展A BC D62017年7月25日,第六届全国道德模范候选人7月24日起公示。他们()A注重追求承担责任的回报B为社会提供强大智力支持C用行动铸就民族精神丰碑D为全面建成小康社会奠定物质基础7河南正阳县杨楼村年仅16岁的男孩李纪元为救同学勇敢跳入水中,同学获救,自己却不幸溺亡。李纪元的做法,带给你的启示有()生命是可贵的,生命的意义在于对他人、对社会的贡献珍爱生命就是必须牺牲自己的生命,保护他人的生命珍爱生命,就是既珍爱自己的生命,也善待他人的生命李纪元的做法值得学习。但作为未成年人,面临类似情

4、况时,更要学会向成人求助A BC D 82016年感动中国十大人物、耶鲁大学毕业的秦玥飞,毕业后选择回到祖国农村服务,至今已是第七个年头。他“脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,洒下的汗水是青春,埋下的种子叫理想。”这启示我们青少年树立理想时要()从社会的需要出发,以国家、人民的利益为重完全根据个人的喜好来树立理想把国家利益放在第一位,不要考虑个人利益树立责任意识,将个人前途命运与国家的前途命运结合起来A BC D二、非选择题9直面价值冲突学会理性选择感动中国人物一秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务

5、,至今已是第六个年头。为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目,招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。感动中国人物二凭借超一流构架焊接技艺,2017年3月3日,没经过计算机和外语水平考试,也不曾评过初级、中级职称的中车长春轨道客车股份有限公司高级技师、焊工李万君拿到了“教授”资格证书。你校拟举办“向楷模学习,为人生添彩”主题活动,请你参与并完成如下任务:(1) 请仿照以下示例,写出秦玥飞和李万君的事迹概要。示例:感动中国人物孙家栋,国家航天设计的栋梁,功勋科学家。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。(2) 学习了秦玥飞和李万君的事迹,请谈谈你的深

6、刻感悟。102016年度“感动中国”组委会在给中国女排颁奖时,主持人白岩松说:“虽然它不是颁给个人,但是11总会让我们想起112,还有它代表着一个团队。绝地反击,上演惊天逆转。比的是实力,拼的是意志,搏的是勇气,奋勇拼搏,决不放弃。这是女排精神,是激励中国前行的力量!”(1)“112”蕴含着一种什么精神?这种精神的核心是什么?(2)结合颁奖词,请你谈谈为什么说“女排精神是激励中国前行的力量”11阅读材料,回答问题。材料一2016年8月18日,第31届全国青少年科技创新大赛在上海落幕。各种酷炫又与生活密切相关的科技创意展示了中国“创新少年”的“最强脑洞”。材料二2017年1月9日,2016年度国

7、家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2016年度国家最高科学技术奖的中国科学院物理研究所赵忠贤院士和中国中医学院屠呦呦研究员颁奖。国务院总理李克强在讲话中指出,要把创新摆在国家发展全局的核心位置,全面提高科技创新能力,筑牢国家核心竞争力的基石。(1)国家召开科学技术奖励大会说明了什么? (2)举办青少年科技创新大赛有何意义? (3)我们中学生应如何培养创新能力,争做创新型人才?参考答案1.D2.A3.B4.A5.B6.C7.A8.D9(1)秦玥飞:为了理想,扎根基层,服务农村,守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。李万君:表里如一,坚固耐

8、压,鬼斧神工,在平凡中非凡,在尽头处超越。(2)生命的价值体现在对社会的创造和奉献中(或要在奉献中提升生命的价值);人生的意义不在于索取,而在于奉献,要从日常生活的点滴小事做起,干好本职工作;要积极承担社会责任,培养亲社会行为,服务他人,实现人生价值;刻苦学习,增长才干,不断提高自身素质,为报效祖国,回馈社会做好准备;要具有一定的知识和技能,能够进行创造性劳动,为我国建设做出积极贡献,成为社会所尊重的人才;要把个人理想与国家需要紧密结合起来,努力成才;要发扬艰苦奋斗精神,为实现中国梦而努力奋斗。10(1)团队精神;核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。(2)女排精神

9、是中华民族精神的重要内容;女排精神是艰苦奋斗精神的具体体现;女排精神是凝聚全国人民团结奋进的重要精神力量;弘扬女排精神能够鼓舞国人士气,增强全国人民的凝聚力和向心力等。11(1)我国大力实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造;我国注重科技创新和教育创新。(2)有利于落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,建设创新型国家;有利于在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围;利于青少年增强责任意识、合作意识,培养团队精神、创新精神和创新能力,提高科学素养等。(3)树立终身学习的观念,转变学习方式,培养自主学习、合作学习和探究学习的能力;从小培养创新兴趣和好奇心,努力提高观察能力和想象能力,勇于和善于质疑,培养创新思维能力;树立科技创新意识,努力提高自己的科学素养;在日常生活中,积极参加小发明、科技竞赛、科学实验等社会实践活动。4

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