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1、太原五中20182019学年度第二学期阶段性检测高 二 历 史(文) 时间：2019.4.2一、选择题(共24小题，每小题2分，共48分)1会盟属于西周的古礼，当时以楚国为蛮夷，不与之盟。至春秋时期，楚国多次主持会盟，羌戎氏、秦、吴、越也多次与盟。这主要反映了：A民族交融趋势加强 B分封制度逐渐崩溃C华夷秩序最终确立 D分裂割据走向统一2战国时期，士人一旦受到国君赏识，便可提拔为国之重臣。魏文侯重用李悝、吴起，魏国首霸中原；燕昭王尊郭隗为师，用乐毅等士，燕国得以振兴。这类做法：A导致士人阶层掌控国政 B冲击了传统的血缘政治C改变了天下分裂的趋势 D反映了百家争鸣的局面3有学者指出，战国时期，各
2、国的政治变革围绕“国君通过对官员的任免和监督以加强权力的统一和集中”“以郡县制代替分封制来加强中央集权”“国君掌握兵权和军权以保障国君的权力和地位”等方面进行。这说明战国时期的政治变革：A为建立专制集权体制进行了多方准备 B以官僚政治取代了贵族政治体制C使君主专制集权制度在全国建立起来 D导致贵族分封体制开始走向崩溃4西汉初期的法律条文记载：根据不同的等爵，每个人都可以占有不同数量的田宅。农民从国家那里得到土地，相应地交纳田租，服徭役、兵役。国家再通过爵位继承制、犯罪罚没和户绝收回等配套措施，形成一个土地有授有还的循环系统。这反映出西汉初期的土地政策：A旨在建立完整的赋役体系 B确保土地分配相
3、对公平C有利于社会的稳定和发展 D能够抑制土地兼并的发展5魏晋南北朝时宰相事权，由中书、门下、尚书三省协同行使。隋唐又进一步完善为中书省拟旨、门下省审核、尚书省执行的分工协作。宋元之际三省制消亡，仍沿袭群相旧例，设丞相、平章、参政、左、右丞等多名官员，会议处理朝廷机务。材料中三省制演变：A从制度上消除了腐败的根源 B是人治与法治的紧密结合C加强了中央对地方的控制 D是权力分割与制约的产物6唐代中后期，御史台的御史在言事监察之前，一定要向御史台的长官汇报将纠弹什么事情。宋代取消了这一规定，每个台官言事不必对长官汇报，台官与谏官之间、台谏与台谏之间在言事上也互不通告。这一变化：A使监察官员敢于监察
4、一切事务 B有利于扩大御史台的监察范围 C使监察机构摆脱了外在的制约 D增强了监察官员工作的独立性7宋朝经过摸索，创建了路制。一改汉州、唐道固定区域、固定治所、固定机构、固定人员、权力集中的设置原则。路以交通路线为主干来划分，采取分而治之、相互牵制的方针。这一建制：A旨在扩大宋朝疆域 B体现了文武分权的特点C打破了市坊的界限 D有利于解决藩镇割据现象8乾隆帝认为：“乾纲在上，不致朝廷有名臣、奸臣，亦社稷之福耳。”并标榜，“前代所以亡国者，曰强藩，曰外患，曰权臣，曰外戚，曰女谒，曰宦寺，曰奸臣，曰佞幸，今皆无一仿佛者”。上述材料表明，乾隆帝时期：A政治统治比较清明 B注重对官员的控制C官员管理比
5、较严格 D善于提高官员品德9从铁农具出土的分布范围看，春秋早期仅在西北和河南西部的秦、虢等国发现，中晚期已遍布周、郑、秦、燕、齐、鲁、吴、越、楚等国，尤以南方出土为多。这说明此时期：A区域位置影响农业发展 B兼并战争南移趋势明显C冶铸技术取得巨大进步 D铁犁牛耕得到普遍推广10汉武帝规定，“敢私铸铁器、煮盐者，钛左趾，没入其器物”。后世的历朝历代，也大都心照不宣地沿用了这一做法。这主要体现了：A历代将汉武帝作为治国榜样 B汉代经济制度为后代所推崇C富商大贾与小农之间的矛盾 D政府对国计民生行业的控制11宋天圣元年，设置益州交子务，开始发行官交子。官交子以时间计算分界发行，每三年为一界，界满则以
6、新交子收回旧交子，发行限额每界是一百二十五万六千三百四十贯。宋朝这一做法：A制约了交子的使用范围 B表明政府加强了对经济的控制C造成了货币制度的混乱 D有助于币值稳定和经济的繁荣12明代法律规定民间典卖土地，自行立契，按则纳税，通过黄册、鱼鳞册的编制，使民田得以典卖、继承、赠予等方式流转，“田宅无分界，人人得以自买自卖”。这一规定：A为资本主义萌芽提供了资金 B以法律形式确立了土地权属制度C有效解决了当时的人地矛盾 D是封建社会走向衰落的集中体现 13.唐律疏议规定商人有“行滥短狭者（指假冒伪劣商品）而卖者，杖六十”，“得利赃重者”按盗窃论处；宋代太平广记中多有“卖油条者在油中掺杂鱼膏以图厚利
7、，终被暴雷击死，商人背信弃义而家遭火灾”等记载 。这些记载说明唐宋时期：A.严格推行重农抑商 B.商业行为需要规范C.不法商人遭到严惩 D.商人笃信因果之说14.在吐鲁番地区考古中发现大量唐代文书，其中公文书内容涉及土地、户籍、赋役、军事、诉讼和馆驿等，私文书内容多为借贷、买卖契约等；此外还发现千字文等蒙书。这反映了当时：A. 西域地区全面接受中原文化 B. 唐朝有效加强对西域的管理C. 唐朝实行较开明的民族政策 D. 西域地区社会经济得到发展15.17世纪，郑成功所属的郑氏集团从葡萄牙控制的澳门购进丝织物运往日本，再从日本买进货物运到菲律宾转售给西班牙人；或从中国满载货物运往中南半岛和马六甲
8、等地贸易。再换回苏木、胡椒等。这反映出当时：A. 朝廷利用地方势力进行外贸 B. 中国是远东贸易的主导国C. 海禁政策逐渐得到放松 D. 国际经济区域具有互补性16.商周时期，士是贵族的最低阶层，有一定数量的“食田”，能文能武，生话无忧，春秋战国之际，士发生分化，或成为传授知识的教师，或变为主持仪式的赞礼人，或发展为新兴地主。士阶层的分化：A.促进争鸣局面的出现 B.使得土地逐渐私有化C.有利于维系分封体制 D.是宗法制瓦解的产物17.淮南子记载，“孔子、墨子皆修先圣之术，通六艺（即六经：诗、书、易、礼、乐、春秋）之论”。该记载认为儒、墨两家：A. 注重传承传统文化 B. 把六艺看作先圣之术的
9、精华C. 主张维护礼乐制度 D. 要求地主阶级重视先圣修养18.战国以来，“人自为礼，家自为俗，岂知古之司服有制哉”，秦汉以来统治者着手整饬冠服，在这个过程中，新的冠服体制逐渐成型了。这从本质上反映出：A儒家思想逐渐居于统治地位 B中华文明缺乏必要的持久连续性C礼乐制度逐渐淡出历史舞台 D专制主义中央集权制度逐步形成19.董仲舒认为：君主统治百姓，让他们有欲望追求，但不能超过一定的限度；让他们纯厚朴实，但不能没有欲望。有欲和无欲，各自都能得到满足，则君主之道就有了合适的尺度。材料反映了：A. 天子应该关注百姓并实行仁政 B. 为君之道需注重“无为而治”C. 百姓的欲望应当符合三纲五常 D. 利
10、益杠杆是君王的驭民之术20.魏晋时期经学有南北之分，“南学简约，得其精华，北学深芜，穷其枝叶”。唐初，太宗诏令文士撰成五经正义并颁行全国，该书考订异说而定于一尊，成为科举考试的重要依据。此举意在：A. 促进南北学术的交流 B. 确保选官取士的公正 C. 打破士族的政治垄断 D. 构建统一的政治文化21.理学家以儒家“圣人”为最高境界，充分肯定人的现实生活、道德精神的意义；它摒弃佛道所宣扬的彼岸世界，不相信灵魂不灭、轮回转世之说，而力求在现实世界中实现崇高的理想。材料信息说明：A. 理学本质是儒家学说 B.理学吸收了佛道学说C. 理学的影响力不断扩大 D.理学有唯心主义色彩22.宋代，在养亲法令
11、的保障下，官员履行养亲义务拥有较多的选择。他们可以迎侍祖父母、父母，也可以中请闲职解决养亲问题。同时还可以致仕、辞官养亲。据此可知，宋朝统治者： A.以孝养作为考核官员的主要标准 B.重视儒家的忠孝品格C.弱化了血缘亲情对社会的影响力 D.意在强调官员知行合一23.明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用，反对君主专制，这主要是基于他们：A对先前儒学的批判与继承 B对先秦诸子学说的阐释C受西方启蒙思想的启发 D对现实政治与社会的叛逆24.黄宗羲曰：“所谓法者，一家之法而非天下之法也。即论者谓有治人而无治法，吾以谓有治法而后有治人。”下列各项中与这一思想相近的是：A.“法不阿贵，刑过不避大
12、臣，赏善不遗匹夫”B.“无罪而杀士，则大夫可以去；无罪而戮民，则士可以徙” C.“天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷”D.“个人如果把私利凌驾于社会利益至上，他就应受强制去遵守公共意志”二.非选择题(共3小题，共52分)25阅读材料，完成下列要求。（25分）材料清入关后，即以宗主视天下，同时密切关注边疆事务、励精图治，完成了对边疆地区的统一，建立起一个比以往任何朝代都巩固的“大一统”帝国。清王朝接受并发展了“大一统”思想。清朝抽去了“大一统”理论中“华夷之辨”的内容，改造为四海之内共尊一君的君主专制“大一统”观念；形成以推崇“大一统”政权为核心、以政权承绪关系为主线、取消华夷之别为特征的正
13、统论，并将其贯彻于历史评断之中，使之更有利于清廷的政治统治和思想控制。清朝对“大一统”思想及其正统论的总结，束缚了人民的思想，但也起到了统一思想，加强对边疆地区的经营管理，进而统一国家的积极作用。清朝奠定了近代中国领土疆域的基础。这个统一是在清王朝的统治下实现的，但也是历史发展的必然结果，是中国各族人民共同努力完成的。经过历史上长期的民族融合与文化交流，中华民族在清朝“大一统”政治格局下得到进一步发展，升华成一个完整的不可分割的整体。近代，随着外国列强的入侵，造成中国边疆危机、民族危机，中国各族人民团结一致，共御外侮，掀起救亡图存运动。在反帝反封建的血与火的斗争中，中华各民族作为帝国主义侵略势
14、力的对立者，其整体性更加突出，各族人民由自发联合走向自觉联合，中华民族由一个自在的整体升华为一个自觉的整体。“大一统”思想深入人心，成为凝聚民族、维护统一、保卫边疆的强大精神力量。 摘编自刘正寅“大一统”思想与中国古代疆域的形成（1）根据材料并结合所学知识，概括指出清朝前期对“大一统”思想的发展及其影响。(13分)（2）根据材料并结合所学知识，说明“中华民族”发展为一个自觉整体的历史原因。（12分）26阅读材料，完成下列要求。（12分） “四大发明”是关于中国古代科学技术史的一种观点，是指中国古代对世界最具影响的四种发明造纸术、指南针、火药及印刷术。这一说法最早由英国科技史学家、汉学家李约瑟于1942年正式提出并为后来许多中国的历史学家所继承。 早在1550年意大利数学家杰罗姆卡丹就-第一个指出，中国对世界最具影响的“三大发明”是司南（指南针）、印刷术和火药。1620年，英国哲学家弗朗西斯培根也提出：“印刷术、火药、指南针这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了”。19世纪六十年代，马克思和恩格斯更是将这些发明的意义推到了一个高峰。到了19世纪末，来华传教士、汉学家艾约瑟最先在上述三大发明中加入了造纸术。 结合材料本意，并结合所学知识，围绕“四大发明”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实
