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1、湖北省孝感市孝南区两校湖北省孝感市孝南区两校 2017-20182017-2018 学年七年级语文下学期学年七年级语文下学期 3 3 月月考试题月月考试题 一、阅读理解（60 分） （一）现代文阅读（30 分） 这一天来了 乔布斯还有很多想法和项目要付诸实施。他想颠覆教科书产业，为 iPad 开发电子教材和课程资料，拯 救那些背著流重的书包蹒跚而行的学生们的脊柱。他还想跟最早麦金塔团队的朋友比尔阿特金森合作，设计 新的数码技术，改善像素水平，使人们即使在光线不足的情况下也可以用 iPhone 拍摄出色的照片；还想把自 己在电脑、音乐播放器和电话方面所做的创新世应用到电视机上，让它们变得简洁高雅
2、。 “我想发明一种非常 简单易用的一体化电视机， ”他告诉我， “它将可以跟你所有的”电子设备以及 iCloud 无缝同步： ”用户将无须 苒摆弄复杂的 DVD 和有线电视的遥控器。 “它将具有你能想象到的最简单的用户界面。我终于开始着手做这件 事了。 ” 但是到 2011 年 7 月，他的癌细胞已经扩散到骨骼和身体的其他部分，而医生们难以找到对症的药物去 治疗。他很疼，精疲力尽不得不停下工作。他和鲍威尔之前还预订了一艘帆船，准备那个月底全家去航海， 但是这些计划都 ge 浅了。那段时间，他已经基本上不能吃固体食物了，每天大部分时间都在卧室看电视。 8 月，我接到消息说他希望我去一下。我在一个
3、周六的上午来到他家，他还在睡觉，我跟他的妻子和孩 子们坐在满是黄玫褒和各种雏菊的花园里，直到他派人来叫我进去。我看到他螳缩在床上，穿着卡其色的短裤 和白色套头衫。他的腿瘦骨 lin 峋，但是笑容很轻松，思路依然敏捷。 “咱们得抓紧，我只有一点儿力气了。 ” 他说。 他想给我看一些私人照片，让我选几张用在这本书里。他太虚弱了，下不了床，所以他指点我去房间 的各个抽屉里找。我小心翼翼地把照片拿给他。我坐在床边，一张一张地举起来给他看。有些照片会让他讲出 许多故事，而有些，他只是嘟囔一声或是微微一笑。我从未见过他父亲保罗乔布斯的照片，所以当看到一张 照片上一个帅气而贫穷的 20 世纪 50 年代的父
4、亲抱着个刚会走路的孩子时，我非常惊讶。 “没错，那是他， ”他 说， “你可以用这张。 ”然后他指示我打开窗边的一个盒子，里面有一张照片是他父亲在他的婚礼上慈爱地望着 他。 “他是个伟大的人” 。乔布斯静静地说。我嘀咕了一句“他应该为你感到骄傲”之类的话。乔布斯纠正我说： “他确实为我感到骄傲。 ” 有那么一会儿，这些照片似乎让他精神为之一振。我们谈到了他一生中很多人对他的看法，从蒂娜莱 德斯到迈克马库拉，再到比尔盖茨。我想起盖茨上次来看乔布斯之后说的话，就是关于苹果虽然证明了一 体化的策略可行，但前提是“因为有史蒂夫在掌舵” 。乔布斯认为这么说很愚蠢。 “任何人都可以用这种方式创 适出更好的
5、产品，不只是我。 ”他说。于是我问他能不能说出另一家公司，它们也因坚持端到端一体化的策略 而做出了伟大的产品。他思索了一会儿，努力想找出个例子来。 “那些汽车公司， ”他最后说，但是又加了一句， “或者至少它们曾经是。 ” 当我们的讨论转移到当前经济和政治的糟糕局面时；他提出了一些尖锐的观点，说全世界都缺少强有力 的领导。 “我对奥巴马感到失望。 ”他说， “他的领导力出现问题是因为，他不愿意得罪别人或让那些人滚蛋， ” 他猜到了我在想什么，会心地笑着说： “是的，我就从来没有这种问题。 ” 两个小时以后，他话少了，所以我站起身准备告辞。 “等等， ”他又示意我坐下。过了一两分钟他才有力 气讲
6、话。 “当初，我对这个项目有很多恐惧， ”他最后说，指的是决定跟我合作写这本书的事， “我真的很忧虑。 ” “那你当初为什么要做呢？”我问。 “我想让我的孩子们了解我。 ”他说， “我不经常在他们身边，我希望他们知道这是为什么，并理解我做 的事情。另外，在我生病以话， 我意识到如果我死了，其他人肯定会写我，而他们根本不了解我。他们会全 都搞错。所以我想确保有人能听到我想说的话。 ” 1将文中拼音的汉字分别写出来。 （2 分） lin峋ge浅 2.选文主要从工作与家庭两方面全面劾画乔布斯的形象，说说选文写了哪几件事来表现乔布斯对家庭的爱。 （3 分） 3.选文第段中的加点词“不得不”能否去掉？为
7、什么？(4 分) 4.选文第段的画线句子运用了什么描写方法？作用是什么？（4 分） 5积累链接：乔布斯，苹果公司中绝对的领袖地位，对世界的贡献卓越。他热爱生活和工作，从容乐观，珍 惜时间。草木亦如人啊，在韩愈的晚春中花木也像是知道春将归去，特别珍惜这最后的美好时光，这句诗 是_，_（2 分） 泉（贾平凹） 我老家的门前，布据老槐树，在一个风雨夜里，被雷击折了。家里传来消息说： “它死得很惨，被拦腰 折断，又裂为四块，什么也不能做，劈成木柴了。 ”我听了，很是伤感。 打我记事起，这棵老槐树就在门前站着，是那么粗，那么高。我们这些孩子，日日夜夜恋着它，在那里 荡秋干，抓石子，踢毽子，快活得很。冬天
8、，大地上光秃秃的，老槐树也变得赤裸裸的，鸟儿却来报答它，落 得满枝满梢。立时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个呜叫的音符，寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。 我们听着冬天的歌，喜欢得跑出屋来，在严寒里大呼大叫。 我不能不去看它了，一回到村口，就急切切地找那老槐，果然，没看到它。进了院门，我立即就看见了 那老槐，被劈成碎片，乱七八糟地散堆在墙角，白花花的刺眼。我心里不禁抽搐起来：它那么高的身架，那么 大的气魄，骤然之间，怎么就在这天地空间里消失了昵？如今老槐树留给我的，就只剩刺眼的树桩了吗？我痛 心不已，再也硬不起心肠，蕴藏着一腔对老槐的柔情，全化作泪水流了下来。 夜里，我睡不着，走了出来，又不
9、知要到何处，就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大，磨盘样圆？在 月下泛着白光，突然，我看见在树桩四周的皮层里，抽出了一圈儿细细的小小的嫩校，高的已经盈尺，矮的也 有半寸了。 小儿从屋里走出来，摇摇摆撂的，终伏在我的腿_L，看着我的眼，说： “爸爸，树没有了 。 ” “没有了。 ” “爸爸也想槐树吗？”我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家，在这槐树下爬大，可他的幸 福、快乐霎时就消失了。 小儿突然说， “爸爸，我好像又听到那树叶在响， 是水一样的声音呢。 ” 水一样的声音？这是我曾听过的。 可是如今，水在哪儿呢?“爸爸，水还在呢！ ”小儿又惊叫起来， “你瞧，这树桩不是一口泉吗？”我
10、转过身来， 向那树桩看去，啊！真是一口泉呢！那白白的木质，分明是月光下的水影，一圈几一圈儿的年轮，不正是泉水 绽出的涟漪吗？我的小儿，多么可爱的小儿，他竟发现了泉。 “泉！生命的泉！ ”我按捺不住内心的喜悦，紧紧搂住了我的小儿。原来一棵树便是一条竖起的河，雷 电可以击折河身，却毁不了它的泉眼，它日日夜夜涌动，永不枯竭。那纵横蔓延在地下的每一条根，该是那一 道道的水源了吧！ 我有些不能自己了。月光下，那树桩皮层里抽上来的嫩枝，是多么的精神。一片片的小叶绽了开来，绿 绿的，鲜鲜的，深深的。 “爸爸，这嫩枝儿能长大吗？” “能的。 ”我肯定地说。 说完了，我们就再没有言语，静静地坐在“泉”边，谛听这
11、在空中溅起的生命的水声。 6.选出“谛”字读音正确的一项（）(3 分) A. tB. dC. tD. d 7.请认真阅读选文，在表格 A 、B、C 处填写恰当的内容。 （2 分） 事件作者感情 听到老槐树惨死的消息B A痛心 小儿发现了树庄是一口“泉”C 8. 比较下面原句与改句在表达效果上的不同。 （3 分） 原句：一片片的小叶绽了开来，绿绿的，鲜鲜的，深深的。 改句：一片片绿绿的，鲜鲜的，深深的小叶绽了开来。 9文章在构思和写作方法方面备有特色：请结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。 （4 分） 10积累链接：文中“我”老家的门前的棵老槐树在一个风雨夜里被雷击折了， “我”很是伤感
12、，人非草本 又孰能老懵晚？尤其起生养自己的故乡，李白在春夜洛城闻笛中用，表达了 这种故园之思(2 分) （二）古诗文阅读(20 分) 木兰诗（节选） 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归 十五从军征（节选） 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人： “家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从 梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。春谷持作饭，采葵持作” 11这两
13、首诗都出自乐府诗集 ，都写了从军征战的时间长久，从表达方式看都属于_诗。(2 分) 12赏析“将军百战死，壮士十年归” 。 （3 分） 【甲】 初，权谓吕蒙日： “卿今当涂掌事，不可不学！ ”蒙辞以军中多务。权曰： “孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉 猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议， 大惊曰： “卿今者才略，非复吴下阿蒙！ ”蒙日： “士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ ”肃遂拜蒙母， 结友而别。 孙权劝学 【乙】 傅永字修期清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干拳勇过人能手执马鞍倒立驰骋。年 二十余，有友人与之
14、书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝 每叹日： “上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。 ”北史傅永列传 注：让责备。露布公开的文告。 13、选出朗读节奏划分无误的预() ，(2 分) A有气干勇过人能手执马鞍倒立驰骋 B有气于拳勇过人能手执马鞍倒立驰骋 C有气于拳勇过火能手执马鞍倒立驰骋 D有气干拳勇过人能手执马鞍/倒章驰骋 14下列加点词意思相同的一项是()(3 分) A蒙辞 以军中多务不辞 而别B自以为大有所益 精益 求精 C寻 复南奔寻 根问底D涉猎经史，兼 有才干品学兼 优 15、选出对文章内容舯理解有误的一项() (3 分) A 【甲】文选自资
15、治通鉴它是北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部国别体通史。 B， 【甲】文既记叙孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，也赞扬孙权、吕蒙认真学习的精神， 并告诫人们后天学习的重要性。 C 【甲】文简练生动，用不多的几句话，就使人感受到人物说话时的口吻、情态和心理，可见孙权的善于 劝学。 D 【甲】文中吕蒙在短时间内才略惊人长迸的原因是广泛的阅读， 【乙】中傅永能够“发愤读书”是有书 不能答，受到了刺激。 16、用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)但当涉猎，见往事耳 (2)有友人与之书而不能弩。 17吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?（3 分） （三）名著阅读（10 分） 18名著
16、阅读阅读下面有关骆驼祥子故事情节的叙述，按要求作答。 （一）a祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，买了辆新车却连人带车被宪兵抓去当壮丁。b祥子卖掉骆 驼，继续攒钱，可是辛苦攒买新车的钱被孙侦探搜去。c后来，虎妞以低价给样子买了邻居二强子的车，祥 子又有车了。d可是，小福子难产死了，样子为了给她办丧事，卖掉了最后一辆车，从此自甘堕落。 （二）祥子呆呆的立在（茶馆）门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时 低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种从来没有过的难受。 在他们身上，他似乎看到了自己的过去和将来！他向来没有轻易撒手过一个钱，现在他觉得很痛快，为这 一老一少买了十个包子。直到已看不见了他们，他才又进到屋中。大家又说笑起来，他觉得发乱，会了茶钱， 又走了出来，把车拉到电影园门外去等候曹先生。 (1
