湖北省孝感市孝南区两校2017-2018学年七年级语文下学期3月月考试题及答案

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1、湖北省孝感市孝南区两校2017-2018学年七年级语文下学期3月月考试题 一、阅读理解(60分)(一)现代文阅读(30分) 这一天来了乔布斯还有很多想法和项目要付诸实施。他想颠覆教科书产业,为iPad开发电子教材和课程资料,拯救那些背著流重的书包蹒跚而行的学生们的脊柱。他还想跟最早麦金塔团队的朋友比尔阿特金森合作,设计新的数码技术,改善像素水平,使人们即使在光线不足的情况下也可以用iPhone拍摄出色的照片;还想把自己在电脑、音乐播放器和电话方面所做的创新世应用到电视机上,让它们变得简洁高雅。“我想发明一种非常简单易用的一体化电视机,”他告诉我,“它将可以跟你所有的”电子设备以及iCloud无

2、缝同步:”用户将无须苒摆弄复杂的DVD和有线电视的遥控器。“它将具有你能想象到的最简单的用户界面。我终于开始着手做这件事了。”但是到2011年7月,他的癌细胞已经扩散到骨骼和身体的其他部分,而医生们难以找到对症的药物去治疗。他很疼,精疲力尽不得不停下工作。他和鲍威尔之前还预订了一艘帆船,准备那个月底全家去航海,但是这些计划都ge浅了。那段时间,他已经基本上不能吃固体食物了,每天大部分时间都在卧室看电视。 8月,我接到消息说他希望我去一下。我在一个周六的上午来到他家,他还在睡觉,我跟他的妻子和孩子们坐在满是黄玫褒和各种雏菊的花园里,直到他派人来叫我进去。我看到他螳缩在床上,穿着卡其色的短裤和白色

3、套头衫。他的腿瘦骨lin峋,但是笑容很轻松,思路依然敏捷。“咱们得抓紧,我只有一点儿力气了。”他说。他想给我看一些私人照片,让我选几张用在这本书里。他太虚弱了,下不了床,所以他指点我去房间的各个抽屉里找。我小心翼翼地把照片拿给他。我坐在床边,一张一张地举起来给他看。有些照片会让他讲出许多故事,而有些,他只是嘟囔一声或是微微一笑。我从未见过他父亲保罗乔布斯的照片,所以当看到一张照片上一个帅气而贫穷的20世纪50年代的父亲抱着个刚会走路的孩子时,我非常惊讶。“没错,那是他,”他说,“你可以用这张。”然后他指示我打开窗边的一个盒子,里面有一张照片是他父亲在他的婚礼上慈爱地望着他。“他是个伟大的人”。

4、乔布斯静静地说。我嘀咕了一句“他应该为你感到骄傲”之类的话。乔布斯纠正我说:“他确实为我感到骄傲。”有那么一会儿,这些照片似乎让他精神为之一振。我们谈到了他一生中很多人对他的看法,从蒂娜莱德斯到迈克马库拉,再到比尔盖茨。我想起盖茨上次来看乔布斯之后说的话,就是关于苹果虽然证明了一体化的策略可行,但前提是“因为有史蒂夫在掌舵”。乔布斯认为这么说很愚蠢。“任何人都可以用这种方式创适出更好的产品,不只是我。”他说。于是我问他能不能说出另一家公司,它们也因坚持端到端一体化的策略而做出了伟大的产品。他思索了一会儿,努力想找出个例子来。“那些汽车公司,”他最后说,但是又加了一句,“或者至少它们曾经是。”当

5、我们的讨论转移到当前经济和政治的糟糕局面时;他提出了一些尖锐的观点,说全世界都缺少强有力的领导。“我对奥巴马感到失望。”他说,“他的领导力出现问题是因为,他不愿意得罪别人或让那些人滚蛋,”他猜到了我在想什么,会心地笑着说:“是的,我就从来没有这种问题。” 两个小时以后,他话少了,所以我站起身准备告辞。“等等,”他又示意我坐下。过了一两分钟他才有力气讲话。“当初,我对这个项目有很多恐惧,”他最后说,指的是决定跟我合作写这本书的事,“我真的很忧虑。” “那你当初为什么要做呢?”我问。 “我想让我的孩子们了解我。”他说,“我不经常在他们身边,我希望他们知道这是为什么,并理解我做的事情。另外,在我生病

6、以话,我意识到如果我死了,其他人肯定会写我,而他们根本不了解我。他们会全都搞错。所以我想确保有人能听到我想说的话。” 1将文中拼音的汉字分别写出来。(2分) lin 峋 ge 浅2.选文主要从工作与家庭两方面全面劾画乔布斯的形象,说说选文写了哪几件事来表现乔布斯对家庭的爱。(3分)3.选文第段中的加点词“不得不”能否去掉?为什么?(4分)4.选文第段的画线句子运用了什么描写方法?作用是什么?(4分)5积累链接:乔布斯,苹果公司中绝对的领袖地位,对世界的贡献卓越。他热爱生活和工作,从容乐观,珍惜时间。草木亦如人啊,在韩愈的晚春中花木也像是知道春将归去,特别珍惜这最后的美好时光,这句诗是_,_(2

7、分) 泉(贾平凹)我老家的门前,布据老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折了。家里传来消息说:“它死得很惨,被拦腰折断,又裂为四块,什么也不能做,劈成木柴了。”我听了,很是伤感。打我记事起,这棵老槐树就在门前站着,是那么粗,那么高。我们这些孩子,日日夜夜恋着它,在那里荡秋干,抓石子,踢毽子,快活得很。冬天,大地上光秃秃的,老槐树也变得赤裸裸的,鸟儿却来报答它,落得满枝满梢。立时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个呜叫的音符,寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。我们听着冬天的歌,喜欢得跑出屋来,在严寒里大呼大叫。 我不能不去看它了,一回到村口,就急切切地找那老槐,果然,没看到它。进了院门,我立即就看见了那

8、老槐,被劈成碎片,乱七八糟地散堆在墙角,白花花的刺眼。我心里不禁抽搐起来:它那么高的身架,那么大的气魄,骤然之间,怎么就在这天地空间里消失了昵?如今老槐树留给我的,就只剩刺眼的树桩了吗?我痛心不已,再也硬不起心肠,蕴藏着一腔对老槐的柔情,全化作泪水流了下来。夜里,我睡不着,走了出来,又不知要到何处,就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大,磨盘样圆?在月下泛着白光,突然,我看见在树桩四周的皮层里,抽出了一圈儿细细的小小的嫩校,高的已经盈尺,矮的也有半寸了。 小儿从屋里走出来,摇摇摆撂的,终伏在我的腿_L,看着我的眼,说:“爸爸,树没有了 。”“没有了。”“爸爸也想槐树吗?”我突然感到孩子的可怜了。我

9、的小儿出生后一直留在老家,在这槐树下爬大,可他的幸福、快乐霎时就消失了。 小儿突然说,“爸爸,我好像又听到那树叶在响,是水一样的声音呢。”水一样的声音?这是我曾听过的。可是如今,水在哪儿呢?“爸爸,水还在呢!”小儿又惊叫起来,“你瞧,这树桩不是一口泉吗?”我转过身来,向那树桩看去,啊!真是一口泉呢!那白白的木质,分明是月光下的水影,一圈几一圈儿的年轮,不正是泉水绽出的涟漪吗?我的小儿,多么可爱的小儿,他竟发现了泉。“泉!生命的泉!”我按捺不住内心的喜悦,紧紧搂住了我的小儿。原来一棵树便是一条竖起的河,雷电可以击折河身,却毁不了它的泉眼,它日日夜夜涌动,永不枯竭。那纵横蔓延在地下的每一条根,该是

10、那一道道的水源了吧! 我有些不能自己了。月光下,那树桩皮层里抽上来的嫩枝,是多么的精神。一片片的小叶绽了开来,绿绿的,鲜鲜的,深深的。“爸爸,这嫩枝儿能长大吗?”“能的。”我肯定地说。 说完了,我们就再没有言语,静静地坐在“泉”边,谛听这在空中溅起的生命的水声。6.选出“谛”字读音正确的一项( )(3分)A. t B. d C. t D. d7.请认真阅读选文,在表格A 、B、C处填写恰当的内容。(2分)事件作者感情听到老槐树惨死的消息B A 痛心小儿发现了树庄是一口“泉”C 8. 比较下面原句与改句在表达效果上的不同。(3分)原句:一片片的小叶绽了开来,绿绿的,鲜鲜的,深深的。改句:一片片绿

11、绿的,鲜鲜的,深深的小叶绽了开来。9文章在构思和写作方法方面备有特色:请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。(4分)10积累链接:文中“我”老家的门前的棵老槐树在一个风雨夜里被雷击折了,“我”很是伤感,人非草本又孰能老懵晚?尤其起生养自己的故乡,李白在春夜洛城闻笛中用 , 表达了这种故园之思(2分)(二)古诗文阅读(20分) 木兰诗(节选) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死

12、,壮士十年归 十五从军征(节选) 十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。春谷持作饭,采葵持作”11这两首诗都出自乐府诗集,都写了从军征战的时间长久,从表达方式看都属于_诗。(2分)12赏析“将军百战死,壮士十年归”。(3分) 【甲】 初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎

13、!”肃遂拜蒙母,结友而别。孙权劝学 【乙】 傅永字修期清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干拳勇过人能手执马鞍倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹日:“上马能击贼,下马作露布,唯傅修期耳。” 北史傅永列传 注:让责备。 露布公开的文告。13、选出朗读节奏划分无误的预( ),(2分) A有气干勇过人能手执马鞍倒立驰骋 B有气于拳勇过人能手执马鞍倒立驰骋 C有气于拳勇过火能手执马鞍倒立驰骋 D有气干拳勇过人能手执马鞍/倒章驰骋14下列加点词意思相同的一项是( )(3分) A蒙辞以军中多务 不辞而别 B自以为大有所

14、益 精益求精 C寻复南奔 寻根问底 D涉猎经史,兼有才 干品学兼优15、选出对文章内容舯理解有误的一项( ) (3分) A【甲】文选自资治通鉴它是北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部国别体通史。 B,【甲】文既记叙孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,也赞扬孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们后天学习的重要性。 C【甲】文简练生动,用不多的几句话,就使人感受到人物说话时的口吻、情态和心理,可见孙权的善于劝学。 D【甲】文中吕蒙在短时间内才略惊人长迸的原因是广泛的阅读,【乙】中傅永能够“发愤读书”是有书不能答,受到了刺激。16、用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)但当涉猎,见往事耳(

15、2)有友人与之书而不能弩。17吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(3分) (三)名著阅读(10分) 18名著阅读阅读下面有关骆驼祥子故事情节的叙述,按要求作答。 (一)a祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,买了辆新车却连人带车被宪兵抓去当壮丁。b祥子卖掉骆驼,继续攒钱,可是辛苦攒买新车的钱被孙侦探搜去。c后来,虎妞以低价给样子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。d可是,小福子难产死了,样子为了给她办丧事,卖掉了最后一辆车,从此自甘堕落。 (二)祥子呆呆的立在(茶馆)门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低;路上的灯光与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到一种从来没有过的难受。 在他们身上,他似乎看到了自己的过去和将来

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