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1、重庆市九龙坡区七校联考重庆市九龙坡区七校联考 2017-20182017-2018 学年七年级语文上学期素质测查学年七年级语文上学期素质测查 试题（一）试题（一） 一.基础知识及运用（30 分） 1.下列词语中加点字注音全正确 的一项是（）（3 分） A.酝酿 （ ling）沐 浴（m）干涩 （sh）一霎 时（sh） B.憔 悴（qia）粼 粼（lng ）莅 临（l）咄咄 逼人(dudu) C.荫 蔽（yn）姊 妹（z）祷 告（do ）菡 萏 （hn） D.匿 笑 （n）瘫痪 （hun）粗犷（gung）贮 蓄（zh） 2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3 分） A.静谧瞭亮睫毛朗润 B.棱
2、镜决别分歧铃铛 C.并蒂沉寂淅沥徘徊 D.着落朗润凌镜侍弄 3.下列句中加点词语使用不恰当 的一项是（）（3 分） A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展 的出来干吗?害我差点没认出你。 B.面对他人咄咄逼人 的态度,我们能做的就是心平气和的调整自己. C.这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所 ，整个字就会成为和谐完整的统一体。 D.他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优秀的成绩，真让他喜出望外 。 4.下列有关文学常识的表述，错误 的一项是（）（3 分） A.荷叶母亲冰心原名：谢婉莹代表作繁星春水等。 B.秋天的怀念史铁生代表作散文我的遥远的清平湾小说我与地坛等。 C.济南的冬天老舍代
3、表作小说茶馆，诗文集踪迹。 D.咏雪出自世说新语南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说。 5.下列句子修辞判断有误 的一项是（）（3 分） A.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。（ 排比 ） B.干啥还希望别的呢？（设问） C.母亲啊！ 你是荷叶， 我是红莲。 心中的雨点来了， 除了你， 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ （比喻） D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着。（拟 人 ） 6.仿照下面的划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（4 分） 如 果 生 命 是 水 ， 尊 严 就 是 流 动 ； 如 果 生 命 是 火 ， 尊 严
4、 就 是 燃 烧 ； 如 果 生 命 是,；,。 7.综合性学习（11 分） 刚跨入中学大门，一切都是新的，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然也会有新感受，下 面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。 了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系把它们和相应的称 谓连线。（3 分） 布衣之交彼此情投意合的朋友 忘年之交幼年就相交的朋友 君子之交指普通百姓相交 莫逆之交不计年岁长幼、以才能德行为主的交往 竹马之交看上去很平淡，重在道义的朋友 交友利弊。“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交 友方式有利也有弊，请
5、先明确你的态度，然后简要谈谈你的看法。（3 分） 与名人为友。请从名著西游记里“猪八戒、孙悟空”中挑选一个交朋友，仿照示例，写出理由，不 超过 50 字。 （3 分） 示例：曹操，我心中的英雄。三国演义中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜 多的才略。 交友启示。材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了哪些启发？（2 分） 材料一：东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草 ，发现地里有块金子，管宁对金 子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起 金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁 不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁
6、见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自 此以后，再也不以华歆为友。 材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他 往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后， 立 即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也 就一清二楚了。 二、古诗文积累与阅读。（25 分） （一）、古诗文积累。（10 分） 8、古诗文默写与赏析。（前 5 小题 7 分，每空 1 分） 水何澹澹，。 ，影入平羌江水流。 遥怜故园菊，。 次北固山下中写时序更替，蕴含生活哲理
7、的诗句是：_，_。 课内外描写春雨的诗句很多，请写出完整的一句：，。 读下面这首诗，按要求完成问题。（3 分） 夜雪 白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。 这首诗是从哪些感官角度描写夜雪的？（2 分） 从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？（1 分） （二）比较阅读下面文言文，完成 912 题。（15 分） 【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方： “尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君 与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下
8、车引之，元方入门不顾。 (陈太 丘与友期行) 【乙】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘 其牛，父怒挞之。已而复如初。母日：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出， 坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狰恶可怖；冕小儿，恬若不见。 (王冕读书) 【注释】已：止，罢。已而：过后。曷：何，怎么，为什么。依：投靠。恬：安然。 9.解释下列语句中加点词的意思(4 分) （1）相委 而去（）（2）辄 默记（） （3）期 日中（）（4）执 策映长明灯读之（） 10.请用现代汉语翻译下列句子(4 分） （1）友人惭，下车引之，元方
9、入门不顾。 （2）暮归，忘其牛，父怒挞之 11.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（）（3 分） A期日/中B对/子骂父 C下车/引之D听诸/生诵书 12.【甲】文主要表现元方的特点。 【乙】文主要表现王冕的品质。（4 分） 三、现代文阅读 （40 分） （一）阅读下面文章，完成 13-17 题。（20 分） 报秋（宗璞） 似乎刚过完了春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点 好，猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花 一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真
10、的怎么得了！ 一朵花苞钻出来，一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神，越长越长，成为玉簪模样。开放都在晚间， 一朵能持续开一昼夜。 六片清雅修长的花瓣围着花蕊， 当中的一株顶着一点嫩黄， 颤颤地望着自己雪白的小窝。 这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别 人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向 上比，算是一种玉簪花精神罢。 我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳 花又名死不了，开时五彩缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了
11、都种死了。”我们常这样 自嘲。 玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽， 次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的， 完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植 物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故，不容虫豸近身。 花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的 香比较强， 似乎有点醒脑的作用。 采几朵放在养石子的水盆中， 房间里便也飘散着香气， 让
12、人减少几分懒洋洋， 让人心里警惕着：秋来了。 秋是收获的季节，我却两手空空。一年，两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。 久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：日日深杯酒满，朝朝小圃花开， 自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。青史几番春梦，红尘多少奇才，不须计较与安排，领取而今现在。 我把“领取而今现在”一句反复吟诵，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃 花开，只在心中领取，使得逍遥。 领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。 那第一朵出现已一周，凋谢了。可是别的会一朵朵再接上来。圆鼓鼓的花苞，盛开了
13、的花朵，由一个 个柄擎着，在绿波上漂浮。 13.本文是作者见报秋，生发感慨而写的一篇抒情散文。作者在第自然段中写看到玉簪花开，“先 是一惊，随即怅然。”作者吃惊是因为（不超过 8 个字），联系全文，作者怅然是因为。 （不 超过 10 个字）(3 分) 14.下列对文章的分析和鉴赏，不正确的两项 是 () (4 分) A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用，可以提醒人们秋的到来，让人们减少一些惰性。 B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比，工作上向上比”的玉簪花精神。 C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。 D.“邻取自己那一份”，是劝慰人们要及
14、时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想。 E.作者借助比较的手法，巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。 F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”，使人联想到生活的长河，有广阔的空间感和深邃的时间感。 15.赏析文中划直线的句子。（6 分） （1）当中的一株顶着一点嫩黄，颤颤地望着自己雪白的小窝。 （2）在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。 16.第自然段划波浪线的句子采用了什么写法，其用意是什么？(3 分) 17.有人认为文章的题目改为“玉簪花”更好，你的意见呢？请简述理由。(4 分) （二）阅读下面的文章，完成 18-22 题。（20 分）
15、 一滴泪掉下来要多久 （顾晓蕊） 那是一个深秋的早晨，天刚微亮，薄雾还挂在树梢上，我坐车前往山村学校支教。车在九曲十八弯的山 路上盘旋，直到日影西斜，才来到位于大山深处的一所中学。 看到四面漏风的校舍，我心里一阵酸楚，于是决意留下来，把梦想的种子播到孩子们的心田。可是，事 实远没有我想像的那么简单，有个叫李想的孩子，就让我头疼 。 我在讲台上读课文，抬头见他两眼走神，心早飞到爪哇国去了。我大声说： “李想，我刚才读到哪了？” 同桌用胳膊捅了捅他，他挠挠头说：“读的什么？没听到啊。”班上哄堂大笑。 他还和别人打架，黝黑的脸上经常挂彩，问是怎么回事，他不肯说。有一回，我看到几个孩子围着他挥 拳乱打，边打边说：“不信你不哭。”泪水在眼眶里晃，他昂着头，愣是不让它落下来。我大喝道：“为什么 打人？”他们撒腿跑了，转眼没了踪影。我走上前，想说些什么。他冷冷地看了我一眼，转过身，头也不回地 走了。我心里觉得难过，他到底是怎么了？他的童真哪里去了？ 周末，我到他家里走访。到那儿一看，我鼻子酸了，破旧的土坯房里光线昏暗。由于父母外出打工，家 里只有他和爷爷。“他父母出去多久了？经常回来吗？”我问。老人叹气说：“他爹娘走了五年，很少回来。 刚开始那会儿，他想起来就哭，躺地上打滚儿，谁也哄不住。连哭了几个月，眼泪都流干了” 校园里再见到他，他仍旧上课走神，
