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1、小学语文教师的自我鉴定时光总是匆匆，美好的时光更让人感觉短暂。两年的研修生活，在恩师的谆谆教导中、在投之以木瓜，抱之以琼瑶的友情中、在奋发向上、忙碌认真的氛围中结束了。两年来，我们付出的是真情，付出的是汗水。两年来，我们收获的是理论的提升、智慧的开启、经验的累积。业精于勤，荒于嬉，我深知勤恳是学习的手脚，在研修班学习中，我作到从不无故缺席、从不迟到早退。一切行动始于思。教育教学中，我努力作到勤学善思。为了让自己的思考更深入，为了让自己的教学理论更丰富，我认真阅读教育教学专著、教学杂志，做到每月定期阅读自己邮订的教学杂志小学语文教师语文教学通讯小学语文教学，每学期至少阅读两本教育教学专著，两年来
2、，我阅读了朱永新的我的教育理想、杨九俊主编的小学语文课堂诊断、郑杰的给教师的一百条新建议、薛瑞萍的给我一个班，我就心满意足了等等，并认真做好读书摘记，结合实践写下心得体会。好记性不如烂笔头，平时，我作到勤于动笔，坚持每周写教育教学随笔，将自己的教学随感、教育所思记录下来，在反思中促使自己不断成长。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。只有不断实践，反复操练，才能让自己不断进步，不断成长。在教育教学中，我潜心于教学研究，积极参与各类培训和各项比赛。两年来，我听课达140来节，听讲座、集中学习达40来次。同时，我积极发挥自己在学校的教学骨干作用，常常在校本研修中进行公开教学，将自己在研修班习得的经验与大
3、家分享。注重在实践中操练的我，注重努力提高自己专业素养的我，反复磨炼，不断成长。所谓一分耕耘，一分收获。两年来，我撰写的论文有7篇在省、市、区级中获奖，其中的精当的设计 高效的课堂发表在语文学习报上、有效教学的双翼发表在瓯海教育上。同时，参加各类比赛屡次获奖，获奖次数达16次，并承担市、区级公开课14次。以胶投漆中，谁能别离此。 但总有曲终人散时，何须惆怅离别意。结业，是我们学习征途的一个停靠站，但并不是终点站。结业，是我们专业成长中的一个逗号，省略号接着谱写我们的青春。结业，是我们教育教学生涯中的一个停泊港，结束亦开始。 师傅领进门，修行靠自身，让我带着两年来的激情和收获，让我携上阅读和思考，在课程改革、教育教学的道路上，在我快乐的学习征旅上，在我专业成长的道路上，继续前进，永不停息!谢谢
