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1、20182018 年上半年小学少先队工作总结年上半年小学少先队工作总结 少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。本学期，我校少先队以十八 届五中全会、全国少工委五届五次全会和省市区少工委工作精神，全国少先队基层 组织建设试点工作通知要求及研讨会精神为指导，利用各种节日为契机，开展系列 活动，进一步加强学生思想道德教育按照团中央书记处和全国少工委部署，根据团 中央、教育部、全国少工委关于认真学习贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队 建队 60 周年的贺信的通知要求，深入开展争当 四个好少年 活动。同时结合我 校少先队工作的实际情况，在全校中队辅导员的大力协作下，开展了丰富多彩的教 育活动，把我校
2、的少先队工作推上一个新的台阶。 一、少先队基础建设。 1、少先队员思想道德建设。 少先队大队部积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实 践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新 颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、 规范行为习惯、提高基本素质。 2、中队辅导员队伍建设。 中队辅导员（班主任）是学校教育的中坚力量，是学生精神成长的引路人。当 前，我们学校中队辅导员建设的目标是：在反思中提升自我，在互助中发展自我， 在学习中提高自我。我们通过创建学习型组织，定期组织对辅导员老师进行培训， 开展多层次、多形式的辅导员学
3、习和实践活动，将辅导员杂志作为对辅导员培 训的主要教材之一，带领大家学习有关理论文章，指导撰写工作计划、管理经验论 文、活动方案及专项、学期总结。在学习、交流中，辅导员的思想素质和管理能力 都有了不同程度的提高。 3、少先队小干部队伍建设。 1、 学期初通过班级、自荐等方式，通过投票选举产生新一届大队委。在辅导 员的指导下，新队委能明确各自的职责，并付诸行动，在学习和行为表现上起到带 头作用。 2、每月一次队干部会议和培训，使他们提高认识，进一步发挥管理功能和服务 功能，逐步提高小干部的综合素质和工作能力。 二、少先队活动阵地建设。 1、进一步规范队室的使用。 2、抓好中队队角建设，班级板报的
4、内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好 一期板报，继续进行中队优秀板报的评比工作。 3、抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。 三、抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯 1、切实开展养成教育。从常规工作入手，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造 学生的精神面貌养成 一种习惯 ，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯树 立 一个观念 ，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。 2、开展丰富多采的少先队实践活动。 （1） 开展丰富多彩的主题教育活动。结合上级部门的要求积极开展环保、读 书征文等方面的活动，切实提高学生的环保意识。 （2）开展少年军校活动。本学期，中高年级利用班会，积极开展校
5、本课程的活 动。 （3）组织开展争当 四个好少年 活动。各中队通过组织一场主题队会、开展一 次主题队日活动、进行一次国旗下的讲话、树立一个理想目标、分享一次成长经历 等系列活动，向少先队员讲解争当 四个好少年 的要求，重在讲解 四个好少年 的 具体内涵。根据不同年龄段少先队员的特点和实际，开展 人人争当好少年 讨论活 动。通过学习讨论，使少先队员清楚知道争当 四个好少年 的具体内容，了解党、 团、队的特殊关系，逐步认识和理解争当 四个好少年 与自身成长的密切关系。 一学期来，我校的少先队工作坚持以培养跨世纪人才为宗旨，坚持以德育为 先，在教书育人、管理育人、服务育人这个教育体系中，积极开展少先队工作，发 挥了少先队组织的应有作用。 谢谢阅读！
