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1、教师爱岗敬业演讲稿我爱我的讲台教师爱岗敬业演讲稿我爱我的讲台 记得还在读书的时候，有人问我：毕业后想干什么？我不加思索地回答： 当老师！同伴们都笑我老土，说我没出息，干吗不去商海拼搏或是到文艺圈畅 游，哪怕就是去股市撞撞运气也好。 毕业后，我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”，因为我觉得，当老师，能 使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为这是太阳底下最光辉的职业，托 起的是明天的希望。每当我看到自己与学生一同成长，就有一种成就感。 夜阑人静，耳边又传来那首熟悉的歌：任风翻阅背影的日子烛光将记忆摇曳成 孩子的身影夕阳便凝重了教师魂 或许，这只是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们
2、至少从中感 受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的，我们甘为人梯，吃也清谈，穿也素雅，面对大 千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱 写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来虽然清贫，我们的 双手却托举着明天的太阳。 “学高为师，身正为范”。 20 世纪初叶的徐特立便是中国教育事业的先行者，他卓越的求实思想，敬业风 范，爱生品德，献身精神，全浓缩在他的“革命第一、工作第一、他人第一”的名 言里，并以他躬行的垂范，为我们树立起一座高山仰止的丰碑。 而今，*中学更以“以人为本，承认差异，发展个性，着眼未来”的独特办学 理念立于改革的潮头。我们的教师更是求实
3、创新，耕耘不止。 我时常为自己是一名教师而自豪。我为广高一学生在军训中同获分列式、阅兵 式两个第一而激动我为广高一学生在绿茵场上凌空一脚射门夺冠而喝彩我为运动场 上身着军装的广高一方队而祝福我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服我为艺术节 广高一师生同乐震撼全场的掌声而兴奋！这一切的一切，有着全组老师的努力和汗 水。 我的学友曾问我为什么工作干劲那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道， 我的力量来自于*中学，来自于我们充满朝气的年级组。每当我看到老教师老 师、老师那慈祥亲切的笑容，听到他们谆谆教导的时候，每当我看到班主任老师 *、*、和学生促膝谈心、耐心教育的时候，每当我看到年级组长*老 师精心策
4、划每一次年级活动、辛勤忙碌的时候，每当我看到*老师、*老 师、在认真研究教材热情辅导学生的时候，我的内心就在震撼着感动着， 那时因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱！ 是什么力量在支撑着我们老师忘我工作？又是什么精神使我们老师不知疲倦？ 哦，我懂了，这就是对学生的爱，对事业的执着，对人生的追求，全浓缩在三 寸长的“白铧犁”上。“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”、“虽 然我们不指望能培养出多少牛顿和爱迪生，但也绝不能让牛顿和爱 迪生在我们的手中埋没”。这是我们老师们常挂在嘴上的两句话。而我，最喜欢 用微笑来表达我对学生的爱。常有学生对我说：“老师。你知道吗？你的微笑就像 那晴和灿烂的阳光，给我无限的勇气和力量”。是啊，起始于辛劳，收结于平淡， 这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无 悔。这里是我的讲台，这里有我的爱。让我们守侯那方“黑土地”，用“三寸长的 白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光 谢谢
