9,22 马克思主义的诞生 学案( 川教版九年级历史上册) (5)

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1、第四学习主题 国际工人运动与马克思主义的诞生 第22课 马克思主义的诞生识记与理解记住欧洲宪章运动的名称和共产党宣言发表的时间;了解马克思、恩格斯的革命活动;理解马克思主义诞生的历史条件和意义。重点难点 一、重点:马克思主义诞生的历史条件,共产党宣言的发表。 二、难点:马克思主义诞生的历史条件。【合作探究】1、马克思主义是在怎样的条件下产生的呢?、工业革命促进了资本主义飞速发展(经济前提)空想社会主义的产生 (思想基础)欧洲三大工人运动的兴起(阶级基础)2、你认为什么是空想社会主义?空想社会主义产生的原因是什么?有哪些代表人物?他们有何政治主张?空想社会主义的进步性和局限性体现在什么地方?3、

2、当时工人们针对自己的处境采取了什么行动呢?4、马克思主义诞生的时间和标志是什么呢?这一伟大理论的诞生将给人类带来什么重大影响呢?【练习案】1参照右图,马克思主义诞生的标志是 ( )A 马克思任莱茵报的主编 B马、恩在巴黎会面 C共产主义者同盟成立 D共产党宣言的发表2世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动是( ) A印度反英大起义 B巴黎人民起义 C英国的宪章运动 D法国里昂工人起义3马克思主义科学理论吸收了下列哪些理论的合理成分? ( ) 德国古典哲学 法国空想社会主义学说 英国古典政治经济学西欧宗教神学 A B C D4在互联网搜索引擎上输入关键词,能快捷地找到要查找的内容。输入“马

3、克思主义”“共产者同盟”两个关键词,都能找到的文献是 ( ) A权利法案 B独立宣言 C人权宣言 D共产党宣言51848年后,在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个崭新的历史时期。这里的“科学理论”是指( ) A空想社会主义 B马克思主义 C列宁主义 D毛泽东思想619世纪三四十年代工人运动的失败主要说明了( ) A无产阶级还未形成独立的政治力量 B政治斗争不应与经济斗争相结合C工人运动迫切需要科学的革命理论指导 D经济发展不平衡制约着工人运动发展7在历史课本剧“马克思主义诞生”中,最能真实再现这一时刻的道具是 ( ) A油画列宁回到彼得格勒 B义勇军进行曲的歌词 C共产党宣言的文本 D“

4、阿芙乐尔号”巡洋舰模型8共产党宣言的发表是下列哪种理论诞生的标志?( ) A空想社会主义 B人文主义 C理性主义 D科学社会主义9阅读下列材料:材料一 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。材料二 它的精神至今还鼓舞着推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。 列宁请回答:(1)材料一出自哪一著作?发表于何时?作者是谁?(2)该著作是哪一组织的纲领?这一组织的性质是什么? (3)结合材料一、二,谈谈上述著作发表的意义。(4)当前,我们应该向上述著作的作者学习什么?(开放性设问)第22课 马克思主义的诞生【合作探究】略【练习案】1-5 DCADB 6-8 CCD 9(1)共产党宣言 1848年 马克思、恩格斯 (2)共产主义者同盟 国际无产阶级组织

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