《人教版6年级语文上册期末检测卷（十一）（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版6年级语文上册期末检测卷（十一）（附答案）（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、装订线内不要答题 人教版六年级（上）语文期末测试卷（十一）时间：100 分钟满分：100 分题号一二三四总分得分一、积累与运用（45 分）姓 名 班级 座位号 1. 字词积累看拼音在格子里规范书写词语。（8+3 分）p bn jinbo qinjun lin tunjjxinchn shjnm2. 字词积累用给带点字选择正确读音。（4 分）勤勉（qng qn）霎时（sh s）扭 动（ni li）囫囵吞枣（f h）滋润魁梧忧虑自做自受（）苍茫咳嗽喘息抑扬顿挫（）威协迷恋枯竭不落窠白（）枯瘦滥用报怨张冠李戴（）3. 字词积累找出下列没有错别字的一组打“”，并改正其它组的错别字。（4 分）4. 句子
2、积累把下列句子补充完整。（7 分）横眉冷对千夫指，。（鲁迅自嘲）轻诺必 。（老子） 有 所 期 诺 ， ； 有 所 期约 。（袁氏世范 ）我们爱我们的民族，这是我们 。（周恩来） ，此花开尽更无花。（元稹）。卧看满天云不动， 。（陈与义）5. 篇段积累根据原文内容进行填空。（5 分）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰： “善哉， ！”志在流水，钟子期曰：“善哉， ！”伯牙所念， 钟子期 。 子期死， 伯牙 ， 乃 破 琴 绝弦， 。6. 文化积累根据常识填空。（6 分）穷人作者是俄国作家 ，一方面批露了沙俄时代穷人 ，另一方面也赞扬了穷人 。鲁迅原名 ，他以笔为武器，与黑暗势
3、力战斗了一生，被誉为“民族魂 ”， 毛泽东评价他是伟大的文学家、 、 7. 常识运用按要求填空。（2 分）世界最长的古代防御工事： 世界上最高的山峰：8. 语言运用读下面的句子，并根据要求完成练习。（6 分） 贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一曲吧！”（改为转述句 2 分）历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。（修改病句2 分）在共产党面前，什么困难都能克服。（改为双重否定句2 分）二、阅读与理解（20 分）（一）春夜喜雨（10 分）好雨知时节， 。 随风潜入夜， 。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。9. 把古诗补充完整。（2 分）10. 解释下列词语的意思。（3
4、 分）潜（） 野 径（） 锦 官 城（）11. 写出第二联诗句的意思。（3 分）12. 古诗题为“春夜喜雨”，诗中却没有一个“喜”字，但又处处体现出诗人的喜悦之情。请从诗句中找到至少两处加以说明。（2 分）（二）美林药品说明书 （10 分）【美林药品名称】商品名：美林【美林性状】美林为橙色混悬液，味甜，有调味剂的芳香。【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。【美林用法用量】口服。12 岁以下小儿用量见下表：年龄（岁）体重（公斤）一次用量（毫次 数升）1-310-154若持续疼痛或发热，可间隔46 小时重复用药 1 次，24小时不超过 4次。4-616-
5、2157-922-27810-1228-3210【美林不良反应】（1） 少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模胡、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。（2） 罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。【美林注意事项】（1） 美林为对症治疗药，不宜长期或大量使用，用于止痛不得超过 5 天，用于解热不得超过 3 天，症状不缓解，请咨询医师或药师。（2） 有下列情况患者慎用：支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。（3） 下列情况患者应在医师指导下使用：有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。（4）1 岁以下儿童应在医师指导下使用。（5
6、） 不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品（如某些复方抗感冒药）。（6） 如服用过量或出现严重不良反应，应立即就医。（7） 对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。（8） 美林性状发生改变时禁止使用。（9） 请将美林放在儿童不能接触的地方。（10） 如正在使用其他药品，使用美林前请咨询医师或药师。【美林药物相互作用】（1） 美林与其他解热、镇痛、抗炎药物同用时可增加胃肠道的不良反应，并可能导致溃疡。（2） 如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。（以上说明书有删减，精准说明书请参看药品包装）13. 文段中有 1 个错别字，请找出来并写在下面的括号里。（1 分）（）（）14.
7、“美林”有什么药用价值？（2 分）15. 【美林注意事项】第 7 条“对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。”改为“对美林过敏者慎用，过敏体质者禁用。”可以吗？ 为什么？（2 分）16. 下列做法正确的一项是（）（2 分）A半夜，张小明体温 39，妈妈倒出清澈如水的美林，喂小明。B陈琳感冒发热，吃了 999 复方抗感冒颗粒，又吃了美林。C王方身体发烧，早上七点半他喝了美林去上学，十二点回家喝了一次，下午五点到家又喝了一次，十点钟睡觉前又喝了一次。D李伟伟是个壮小子，才八个月大，就有 21 斤了。有天发热了， 妈妈心疼，喂了他4毫升的美林。17. 【美林注意事项】第 9 条为什么要求“请将美林放在儿
8、童不能接触的地方”，请阅读整篇说明书，说出其中的原因。（3 分）三、交际或实践（5 分）18. 电视台要录制一期学生节目，特邀请你参加，请你作一个 100150 字的自我介绍。要求：不得出现真实的校名、人名（可用xxx 代替）。四、习作（30 分）19. 在你的成长路上，有哪件事或哪个人给你留下了深刻印象，对你的成长影响极大，请自拟题目，写一篇不少于 400 字的习作。要求：内容具体，有真情实感。参考答案及评分标准一、积累与运用1. 瀑布泥浆抱歉眷 恋 团聚吉祥纯熟骏马（每词 1分，错一字该词不给分。）书写：规范端正，结构匀称，美观大方。按优良中差四等分别记3、2、1、0 分。2. qnshn
9、ih（每个 1 分）3. 作臼抱（每个 1 分）4. 俯首甘为孺子牛寡信纤毫必偿时刻不易自信心的泉源不是花中偏爱菊不知云与我俱东（每处 1 分，错字不给分。）5. 峨峨兮若泰山洋洋兮若江河必得之谓世再无知音终身不复鼓（每空 1 分）6. 列夫托尔斯泰穷困和悲惨勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助他人的美好品质周树人 思想家 革命家（每空 1 分）7. 万里长城珠穆朗玛峰8. 贝多芬问盲姑娘，她爱听吗？他再给盲姑娘弹一曲吧！“新出土的”和“两千多年前的”调换。在共产党面前，没有什么困难是不能克服的。二、阅读与理解（一）春夜喜雨9. 当春乃发生 润物细无声（每空 1 分，错字不给分）10. 暗暗地、悄
10、悄地乡间小路成都11. 春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。（答到大致意思即可）12. 第一联：“知”“乃”一呼一应，诗人喜雨之情跃然纸上；第二联：既体现了春雨随风飘洒的动态，又写出了春雨细如牛毛的特点。第三联：从视觉上描绘了夜雨的景色。第四联：畅想雨后晨景之美（答到 1 处给 1 分）（二）美林药品说明书13. 胡糊14. 用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。15. 不能。因为“禁用” 是不能使用，“慎用”是可以慎重使用。16. C17. 是为了避免儿童误食而产生因为禁止使用或者使用方法不当等因素引起的严重后果。三、交际与实践18. 从内容
11、的条理性、用词的准确性、内容的合理性及基本的礼仪和要求方面综合赋分。（出现真实校名、人名的从赋分中扣减 1 分）四、习作19. 习作评分标准：一 类 文：（2730 分）内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求。结构：结构严谨、条理清晰、分段表述。语言：语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字。卷面：卷面整洁、书写工整。二 类 文（2426 分）内容：题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求。结构：结构完整、层次较分明、分段表述。语言：语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字。卷面：卷面整洁、书写规范。三 类 文 （1823 分）内容：主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求。结构：结构较合理、层次欠清楚、分段表述。语言：语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字。卷面：卷面较整洁、书写较规范。四 类 文（1417 分）内容：主题基本明确、内容不够具体、离题。结构：层次较清楚、结构较乱。语言：语言基本通顺，有少量语病。卷面：卷面较整洁、书写较规范。五 类 文（13 分以下）内容：中心不明确、内容不具体、偏离题意。结构：条理不清、结构混乱。语言：语句不通顺、250 字以下。卷面：卷面杂乱、字迹不清 。
