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1、 年夜 学生主干 暑假赴下层 团组织挂职锤炼 小我 总结 为响应聊城年夜学的号令，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习十九年夜精力以及习近平总书记青年工作思想，有接触社会、办事社会的机会，培养自己面向下层、办事下层、扎基本层的意识，在下层挂职锤炼中受教导、长才气、做供献，在共青团聊城市委、共青团聊城年夜学委员会统一支配安排下，我们去聊城市高唐县固河镇进行了为期二十天的挂职锤炼。在学校先生的教导中和在固河镇团委政府的的挂职锤炼下，我受益匪浅，下面是我的锤炼阅历和，和年夜家分享一下。 一、挂职期间主要工作。 (一)青春建功。 我们充分应用了自己的专业知识投身到农村的扶植傍边，固河镇为我们
2、提供一切展现自己才气、富厚自己阅历的机会，在固河镇树立的年夜学生挂职锤炼定点办事平台上，我们学习处置惩罚各类事情。 1.岗亭轮换体验。 固河镇团委组织去我们参加党建、团委、办公室、扶贫办、农业、治理区等部分亲身体验，富厚了我们的工作学习经验，更深刻的体验了各个部分的不合。在扶贫办，我们知道了农村扶贫工作已经取得了扶植性的成果。在宗旨办事年夜厅，我们学习日常业务的解决，帮助窗口办事人员做好款待工作，赞助一些白叟处置惩罚一些事务。 2.青年之家宣传栏图版设计。 我们追随固河镇团委书记到巩庄村“青年之家”进行了解，并介入设计青年之家宣传栏图版设计。在设计疆土的历程中，充分施展了自己的专业优势，也知道
3、了宣传的重要性。 3.青年企业家创业成长国际峰会加油视频的录制与剪辑。 我们介入青年企业家创业成长国际峰会加油视频的录制与剪辑。在视频录制中，我们做了一系列工作，关于录制时间、录制所在、录制配景的选择，在视频剪辑的历程中，我们用到了pr等视音频剪辑软件，充分施展了专业优势，圆满的完成了任务。 (二)青春扶贫。 我们介入了定向扶贫、定点扶贫工作。结合我们自身特点，固河镇团委“相机行事”，为我们制定扶贫科目。固河镇团委将支配我们进入镇扶贫办从事具体扶贫事项，亲身体验下层扶贫工作。介入“金晖助老”志愿扶贫运动中，我们走进贫困白叟家介入帮扶运动，“当一天儿女、拉一次家常、整理一次家务、清理一次小我卫生
4、、维修一次小家电”的“五个一”助老志愿办事运动中，我们真正介入到脱贫攻坚工作中，我们从扶贫济困中学会了感恩，学会了奉献，感到到了志愿者的重要性。贫困白叟的子女也都忙于生活，为生计奔忙，可能在白叟的情感方面没有注意到太多。我们去白叟家中，陪白叟攀谈的历程中，白叟说我们为他们带去了生活力，我深深地为志愿者的工作认为自豪。 (三)高举团旗跟党走。 1.党员挂牌 我们介入了固河镇团委开展的“党团联建青年行，志愿办事传党声”运动。在开展的“一枚党徽正党风”运动中，我们走进农村为下层党员挂牌，通过老少互动，感触感染了老党员对党的归属感，体验了入党申请的神圣感。在介入“我给村里党员上党课”运动中，围绕党的群
5、众路线教导实践运动，我们和老党员一起上了党课，深刻领悟了中国共产党的伟年夜，也深刻体会了下层工作的重要和不易。 2.青少年摸底排查工作。 我们介入了“青少年摸底排查工作”。围绕“三联四促”工作要求，对全镇青少年进行一次系统的摸底工作，树立起系统全面的青少年信息台账。 二、介入运动的心得体会及不足之处。 (一)心路的变更成长历程。 实践运动20天已经接近尾声，收获颇丰，生活学习的重心一定要放在内部。当一小我力争完善自己的时候，他将不再向外界寻求什么，也不向外界推诿什么，他将重心放在自己的内部，而社会的提高就由一个一个自力的人试图自我完善的历程傍边得来的。这句话让我感悟深刻。李嘉诚说：“鸡蛋，从外
6、打破是食物，从内打破是生命。”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你期待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物;如果能自己从内打破，那么你会发明自己的成长相当于一种重生。 (二)自知自勉。 一是每一天给出自己足够的时间去反思。初来到固河镇，好奇心的驱使使自己的工作积极性很高，任何事情都跃跃欲试，积极性很高。时间曩昔一周后，发明有些工作是对照机械化的，因此提不起兴趣，所以有些赖床，有天起的方才好，并没有提前做好一天的工作筹划，因此，感到一天都是忙碌的，然则收获却是异常小的。在晚上反思总结:早起一会儿，把一天的工作支配好，会少许多焦炙感，也会让自己的的一天加倍充足。二是必须要做好本职工作。弗成能每项工作都是我的兴趣点，然则，我要懂得所有的工作都是一种历练，会让以后的路走的加倍扎实，加倍稳当。不积跬步，无以至千里。当把一件件小事做好，才可以做好年夜一点的事情。 挂职锤炼虽然时间短，然则增强了我的年夜局意识、办事意识，在政治思想和组织协调能力等方面都有了一定的提高。在往后的学习工作中，我将把在挂职锤炼中所学运用到以后的学习工作中，严格要求自己，踏踏实实，努力学习，做一名优秀的共产主义事业交班人。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5
