教导总支2019年上半年党建工作总结

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1、 教导总支2019年上半年党建工作总结 在区教导局党委的具体指导下,在各支部的配合尽力下,xx教导系统党建工作扎实推进,深入开展,造诣斐然,现将2019年上半年的党建如下: 一、按要求完成规定动作 1、各支部认真落实“支部主题党日5+N”模式,完成5项规定动作,即按月缴纳党费、集中诵读党章、集中学习研讨、联系实际讲党课、落实公开制度,同时加入自选动作“N”,过好“政治诞辰”、开展志愿办事、增强关心帮扶等,推进“两学一做”工作常态化、制度化。 2、各支部积极开展“三进三办事”运动,总支领导进学校,党员干部进讲堂,党员教师进家庭,切实做到了办事学校、办事学生、办事家庭。 3、各支部严格落实“三会一

2、课”制度,按规定召开党员大会、支部委员会、党小组会,严格组织党员生活会和民主评议党员工作,做好支部及党员的星级评定工作。 4、各支部认真做好党员的教导、治理、监督、办事等工作,开展党员公开许诺,创建“三育人”示范岗,要求全体党员教师对比“教师育人党员示范岗”“治理育人党员示范岗”和“办事育人党员示范岗”的要求,履职践诺,为xx的教导事业添砖加瓦。 5、各支部积极开展“机关沉下层、党员联群众”运动,主动联系社区、村子,并主动赞助其办理艰苦。xx中学党支部组织全体支委成员与双河村子6个特困户树立了“一对一”的帮扶关系,并多次赴双河村子对各自帮扶的特困户进行了探望和慰问,捐赠了代价数百元的粮油、食品

3、等生活物资。 二、结合实际工作抓党建 1、主动作为,把德育工作抓在手上 德育为首,其紧张性不言而喻,它关系到培养什么人,为谁培养人这个根本问题。十九大申报明确指出要全面贯彻党的教导方针,落实树德树人根本任务。学校党组织必须把握办学偏向。因此,教导总支要求各校支部书记把德育工作紧紧地抓在手上,班子成员主抓德育,树立健全了党组织主导、校长负责、群团组织介入、家庭社会联动的德育工作机制,充分施展党组织的政治核心作用,推动落实党的教导方针。 德育工作从计划的订定、内容的选择、运动的开展、组织的落实,支部都逐一把关,确保全员、全程、全方位育人落到实处。在党组织领导下,我街德育运动富厚多彩,扎实有效。在开

4、展社会主义核心代价不雅教导中,xx中学、xx小学在师生中进行背诵、抄录比赛,纳入考试,并多次举办征文、主题演讲,让社会主义核心代价不雅入脑入心,成为师生发展的“芯片”。在弘扬赤色文化运动中,李集小学、帽子小学应用本地及周边的赤色资源,如无名红军墓、杜崇杰烈士陵园、红安烈士陵园、红五师旧址等,对学生进行革命传统教导。在 2、增强教师步队扶植 教师治理是学校治理的重中之重,教师的思想工作是学校治理的难中之难,学校工作的难点便是党建的重点。总支要求各支部把教职工思想政治工作和师德师风扶植作为党建的着力点。 (1)增强思想政治工作 学校思想政治工作一度虚化、弱化,导致教师步队不敷稳定,正气不彰,负能量

5、不少。总支一班人觉得,要转变xx教导后进的面貌,首先必须从思想政治入手,明辨是非,澄清认识,稳定人心,为此,总支成员都蹲点到校,和各校领导一起落实包保责任制,重点人员久有存心做好转化工作,力图步队稳定,校风纯粹。同时,要求各支部必须旗帜光显讲政治,站稳阵地,正面发声,敢于碰硬,把对教工的政治思想工作落实在日常,落实在常常,果断杜绝违背社会主义核心代价不雅的言论进讲堂,上讲台,不得有违背党和国家方针政策的言行,全面贯彻党的教导方针,拥护党的领导,这是红线,也是底线。 (2)增强师德师风扶植 十九大申报指出,要增强师德师风扶植,培养高素质教师步队。学高为师,德高为范。扶植一支师德高尚、素质过硬的教

6、师步队是学校成长的必定要求。总支要求各支部以争做“四有”好教师为切入点,弘扬身边的模范,激发全员见贤思齐,创优争先。要求各校年初落实师德许诺,年中落实师德教导,年末落实师德稽核。同时,实行师德“一票反对制”,把师德表现作为教师年度稽核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。 xx中学支部深入开展了“学规范、强师德、树形象”的主题运动,先生们深受教导,晋升了师德修养。xx小学落实“三评议三自查”工作,即“学生评先生、先生评党员、家长评学校”和“党员干部查风格、党员教师查师德、各部门查办事”,反思师德修养,匆匆进了师德师风的好转,出现了一批爱岗敬业、无私奉献的教师。 3、抓实党员的教导与治理 (

7、1)建强党员步队 打铁需得自身硬,党员有战斗力,才有说服力。为锻造一支过硬的党员步队,总支要求各支部严格规范党内政治生活,深化“两学一做”学习教导,引导党员依照“四讲四有”标准,深入查找问题,着力办理部分党员党性不纯、素质不高、才能不强等问题,当然,这项工作并非一蹴而就,需久久为功。同时,总支要求各支部制订并落实好“双培养”计划,即把优秀的业务主干教师培养成党员,把党员培养成教授教化和治理的主干,优化党员步队。因此,各校业务主干步队多半是党员,党员中主干教师越来越多。 (2)施展优秀党员的先锋表率作用 农村子学校师资步队老化严重,短缺活力,进步讲堂教授教化质量,压力不小,为施展主干教师的引领、

8、示范、辐射作用,xx小学成立了党员主干教师名师工作室,如刘春琴工作室、柳凯工作室、王芳工作室,分手招收徒弟,结对指导,并多次组织主干党员教师喻宝玲、余华玲、余思等送教下乡,到学区其他小学上示范课。xx中学要求党员主干教师示范引领“一师一优课,一课一名师”运动,每学期至少上一次公开课、示范课、研讨课。 (3)普遍开展志愿办事 各学校支部组织党员成立了志愿办事小队,并扩张到教师中,针对我们的办事工具学生,普遍开展志愿办事。目前,我街中小学志愿办事初具规模,各有特点。xx中学由支部统一筹划,党员自选志愿办事项目,内容涵盖学生的生活、学习、心理、家庭各个方面,范围普遍,全面过细。xx小学开办“四点半学校”,组织党员教师对下学后留校的学生义务指点,或开展各类培训,或组织体艺运动,受到家长好评。李集小学组织党员对口帮扶留守学生,树立“留守之家”,精心指点他们的学习,照顾他们的起居,补充了感情的缺失,填补了监管真空。帽子小学党员干部结对帮扶贫困生,深入开展助学扶智,不让一名学生因贫因、厌学而辍学。 三、工作成效 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6

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