2019春季学期学校工作总结

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1、 2019春季学期学校工作总结 (一)分阶段有针对性地开展教授教化老例工作 开学初;订定好新学期教师任课支配表、课程表和作息光阴,订定教务工作计划,明确本学期工作目标和重点,确保新学期讲义到位实时分发,进行开学初各学科教案反省和教授教化计划反省;处置惩罚学生转学事宜并实时在学籍系统按学籍治理要求做勤学籍信息的转入转出;做好新学期学生人数统计和各类数据上报。 将每周二的行政听课和师徒结对运动贯穿学校教授教化工作中;学期中,组织段考,并将段考造诣实时归总上报教务处,做好期中质量阐发;进行开学初、学期中和期末的教授教化反省(将教师自查、学科组反省和教务处反省相结合)反省、监督、修正和完善各教授教化环

2、节的工作。 学期末,为有效备考,教务处依照城区教研室的要求订定学校温习计划,反省和督匆匆各学科组和先生订定温习计划、温习教案,支配温习研讨课,并依据青秀区教研室的工作安排,订按期末考试支配和评卷工作,做勤学科质量阐发和造诣统计并上报青秀区教研室。完成九年级中考报名和中考备考、六年级小升初学生信息采集、小一新生摸底和初中招生前期筹备。 一、看重学科教师专业技能学习培训,进步专业素养 本学期,教务处积极参加上级教导部门分外是青秀区教研室组织的各类学科培训。各学科主要的学习运动主要有: 小语组2017秋期末质量阐发会、一年级字理教授教化部编培训、2018春名师讲堂、期中和期末温习研讨。 小数组201

3、7秋期末质量阐发会、2018春名师大讲堂、2018春期末温习研讨。 英语组2018春小英前沿讲堂培训、中小学英语优质课看摩等。 中学主要有3月份的XX市初中各学科视导课、4月初青秀区视导课、2018初中化学优质课展评、2018初中语文主干教师才能晋升培训等及为欢迎2018广西北部湾六市同城中考而开展的各学科质量阐发和考试阐明解读、中学各学科温习研讨课等。 图音体各学科的专题培训及为共同体育中考的教师技能培训等。 学校信息处开展2018教师信息技巧晋升工程培训、智慧讲堂技巧培训、一师一优课晒课等,给先生们搭建学习培训、看课、赛课等晋升信息技巧才能平台。 二、组织师生参加学科比赛运动 本学期我们组

4、织教师参加的学科角逐有: 组织高档教师吴校、刘肖云等参加2018青秀区中小学优秀教师十九大精神进讲堂之“特色示范讲堂”教授教化光盘评比,此中吴校获青秀区小语一等奖,刘肖云和黄超红分获中学思品学科一等奖第一名和历史课二等奖第一名。 英语组组织学校2018春英语单词王角逐;七八年级组织学校2018春历史知识角逐;中学语文组组织学生参加2018青秀区汉字听写大赛等。 本学期教师其它获奖参考附件(2018春教师获奖记录) 三、中考备考和初中教授教化 中考是本学期教授教化的重头戏,今年中考是北部湾四市统考延伸至六市统考,开学初教务处即订定好备考各项计划,成立的中考备考小组,中考各项工作由分管中学教务的刘

5、肖云主任具体负责,本学期中考主要工作有:3月16日中考百日誓师、4月初中考报名、各学科中考温习研讨运动、4月底XX市中考一模。5月初中考理化实验操作考试、5月11日中考体育考试、5月底XX市二模和6月24-26日的中考笔试,由于校领导的高度看重和各科任教师和班主任的精诚互助,中考理化实验操作考试我校考生全部顺利通过,在5月中旬的中考体育考试中,78个参考同学,取得了22人满分,均匀分的好造诣(总分满分60分);相信在今年的中考笔试中学生们会有不错的造诣。 七八年级,我们依然延续多年的月考做法,用三美试题或37中的试题组织学生月考,实时查缺补漏,以缩小差距。 为赞助八年级学生尽快适应中考,从本学

6、期的第二周开始,八年级先生积极主动开设了第九节,本学期5月初八年级主要依据八上期考、八下第一次月考并结合学生平时表现进行分层教授教化。 四、2018小学卒业生信息采集和小学、初中招生工作 今年五月依据XX市教导局和青秀区教导局的2017XX市城区学校小升初的工作安排,开展了小升初的各项工作,主要有:召开卒业生家长会,解读2018小升初工作内容和要求;完成卒业生信息录入和上报;打印2018初中新生报名联系卡;还将于7月7-8日完成新生报名工作。 为确保小一新生招生和初一新生招生工作顺利进行,按城区安排,3月教务处开展2018年我校小学招生地段小一新生的核实和新生摸底工作;6月中制作张贴小一招生政

7、策鼓吹板报让家长知晓招生政策;在7月7-8日招生前,组织负责招生的相关先生召开招生工作培训会,向招生教师宣讲招生政策和工作流程。7月7-8日小一和初一新生报名招生,至7月中此项工作才停止。 五、开展结对帮扶支教运动,匆匆进校际交流,推广先进教导教授教化理念和教授教化模式。 依照城区教导局,我校和南阳镇施厚小学、南阳镇二田小学、南阳镇中心校、青秀区刘圩中学以及柳沙学校结为帮扶合作学校。自树立帮扶关系以来,我们着眼学校成长的长远要求,容身教师的专业发展,以改进教师的讲堂教授教化行为,进步学校的教授教化治理程度为核心内容, 本学期,初中数学刘庆先生到柳沙学校互换,蔡传香先生到施厚和二田小学走教。五月

8、,学校党支部牵头还组织主干先生开展送教下乡运动,吴鸿丽校长、卢虹、覃俚凤、蔡传香、符征兰等先生到南阳镇施厚小学和南阳镇二田小学送教,给帮扶学校带去小语、小数、小英和美术课,几位先生依据农村子学校学生实际及教授教化条件的特点进行教授教化设计,由于筹备充分,措施合适,送教课不仅实效性强而且各具特色,讲堂上不时传来阵阵掌声和笑声,学生在轻松愉悦的讲堂上自主学习,思维活泼,积极谈话,介入率高,后果优越,深受施厚和二田师生的迎接。 六、继承开展课题研究 为匆匆进教师专业发展,进步教师教研程度,今年6月学校邀请广西师范学院民族教导专家罗建立杰教授到校为先生们做题为让民族文化进校园匆匆进民族连合提高的专题讲座;本学期学校继承开展吴鸿丽校长主持的市级课题智慧学习情况下的教授教化实证研究,王宗勉副主持的市级课题微课在初中语文专题温习有效运用的案例研究,分手在五月和六月底进行课题研究的讲堂教授教化展示,潘家蔓、陆斌、何帆、徐菊、符征兰等先生积极介入,本学期6月27日上午,在自治区民教处李一鸣教授陪同下,教导部民族教导成长中心中国民族教导成长蓝皮书课题组一行4人到我校开展民族教导成长工作调研,高度评价我校的民教工作。 七.继承增强体卫艺、康健教导和情况教导,匆匆进学生身心康健、协调成长 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6

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