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整理与练习“三助课堂” 五 年级 数学 助学单班级： 姓名： 第 小组第 号 课前自学 1. 复习。（1）圆有哪些特征？你是怎么发现的？ （2）举例说说什么是圆的周长，什么是圆的面积？ （3）我们是怎样推导出圆的周长和面积公式的？ 2.我会预习。(1) 独立完成“练习一”的3，4，6题。（写在书上）3.哪题有疑问：_(学生写疑问)课中导学 1 交流解惑。（1） 展示学生作业，核对结果。（2）集体订正，帮有错的同学分析错误原因，使其明白。（3）学生谈自己的疑惑。（4）小组交流后全班交流，解决疑惑。2合作再探。1）什么是轴对称图形？你能画出下面图形的对称轴吗？（2）学生独立完成并说说。（3）每个图形各有几条对称轴 课后拓学
