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1、先天性行为和学习行为,第二章 动物的运动和行为,动物的行为多种多样,燕子喂食,大雁南飞,臭鼬放臭气,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 筷子、汤勺,先天性行为（innate behavior),动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。,学习行为（learned behavior),在遗传因素基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的
2、行为。,资料分析 书32页,分析图片和文字资料， 判断这些动物的行为是属于 先天性行为还是学习行为。,刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠 本能 爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。,资料1 母袋鼠与幼袋鼠,资料2蚯蚓走T形迷宫,在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。,讨 论,对比袋鼠和蚯蚓，先天性行为和学习行为对于动物维持生存的意义有什么不同？,先天性行为是维持动物的基本生存需要 学习行为是动物不断适应多变的环境， 得以更好地生存。,资料3 红雀喂金鱼,一只失去雏
3、鸟的美国红雀，总是会给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。,育雏行为,先天性行为的局限性,1.红雀喂金鱼，不利于红雀物种的延续。 2.金鱼学不会自己寻找食物，对红雀有依赖性。 3.如果一种生物只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物会因为没有学到更多生存技能而被大自然淘汰。,讨 论,资料4 大山雀喝牛奶,很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的山雀也学会了偷喝牛奶。,资料5黑猩猩取食,幼年猩猩模仿成年猩猩 用树枝钓取白蚁。,成年猩猩用经验解决 问题,黑猩猩摘取香蕉,讨 论,不同动物的学习
4、能力有差别吗？,动物越高等，学习能力越强。 哺乳类动物是高等动物。,学习行为有遗传因素的作用吗？,小故事狼孩,一个小时候被狼收养的孩子。当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服。她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人。 科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟的食物，仍爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的消化道感染，当时只有十多岁。,狼孩具备人的遗传物质，但环境的改变，不能适时接受人的生活经验， 因此狼孩不能获得人类许多重要的语言、文字符号等学习行为。 我们应该如何利用学习行为来改变不良习惯，优化自己的行为？,动物的等级越高，其学习能力就越强，学习行为越多，适应能力越强。,启发
5、 动物为适应生存环境而不断学习，我们人类更需要学习，不断充实自己，适应不断进步的社会。,判 断书本第37页练习,问2: 蜘蛛结网是哪一种行为？,问1: 刚出生的婴儿就会吃奶,并会抓握物体。 这属于哪一类的行为？ 这对他她的生存有什么意义?,人类大脑的发育，语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的，如果错过了这一时期就很难进行补偿。,对于一个人来说，技能的训练和知识的学习，应该与大脑发育的阶段相适应，这样，一个人才能得到更健全的发展。 “少壮不努力，老大徒伤悲”， 好好学习，天天向上。,知识总结,动物行为的意义,先天性行为是动物生存的基础。 学习行为是动物为适应环境而不断学习的结果
6、，动物的学习行为越多，学习能力就越强。,练习时间,1、下列属于动物先天性行为的是（ ） A大山雀偷喝牛奶 B蚯蚓走迷宫 C猕猴做花样表演 D母鸡哺育小鸡 2、下列属于学习行为的是：（ ） A红雀喂金鱼 B大雁的迁徙 C鹦鹉学舌 D蜘蛛结网,C,D,3、动物具有学习能力，这有利于（ ） A找到食物 B逃避敌害 C找到配偶 D适应复杂的生活环境 4、下列动物中，学习能力最强的是（ ） A兔 B鸡 C黑猩猩 D蚯蚓 5、在紧急的情况下，壁虎的尾巴能自动断落，断落的尾巴还能做屈曲运动。壁虎的这种行为是属于（ ） A迁徙行为 B系列行为 C社会行为 D防御行为,D,C,D,神经调节 膝跳反射,挫折的名言
7、 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你
8、开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原离骚 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠）
9、 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见
10、的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。,
