《国开（宁夏）50172-儿童家庭与社区教育-形考作业一-标准答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国开（宁夏）50172-儿童家庭与社区教育-形考作业一-标准答案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、儿童家庭与社区教育-形考作业一-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！第1题 1.下列几种说法中不正确的一项是a. 家庭教育是一种非正规的教育 b. 家庭教育是一种包罗万象的教育 c. 家庭教育没有一定的培养目标 d. 家庭教育没有特定的教学计划和方法 【标准答案】：家庭教育没有一定的培养目标第2题 2.“教育世家”、“梨园世家”、“杏林世家”的不断涌现，说明了家庭教育具有极强的a. 持久性 b. 差异性 c. 继承性 d. 随机性 【标准答案】：继承性第3题 3“遇
2、物则诲，相机而教”体现了家庭教育的a. 全面性 b. 差异性 c. 继承性 d. 随机性 【标准答案】：随机性第4题 4被称为“我国封建时代第一部系统完整的家庭教科书”是a. 袁采的袁氏世范 b. 颜之推的颜氏家训 c. 司马光的温公家范 d. 朱伯庐的治家格言 【标准答案】：颜之推的颜氏家训第5题 5. 学前儿童家庭教育的过程是指a. 家长对子女的教育过程 b. 家长与学前教育机构教育学前儿童的过程 c. 家长与子女双向互动的过程 d. 家长与社区教育机构教育学前儿童的过程 【标准答案】：家长与子女双向互动的过程第6题 6.主干家庭是指a. 以中年夫妇为主干，上养老下抚小的家庭 b. 有两人
3、以上并且由最年长者主持的家庭 c. 有两代人以上并且每一代都只有一对夫妇的家庭 d. 三代同堂的家庭 【标准答案】：三代同堂的家庭第7题 7.通常情况下，家庭中对孩子发展起决定作用的外部因素是a. 家庭经济条件 b. 父母自身素质水平 c. 家庭精神环境 d. 父母对孩子的期望水平 【标准答案】：父母自身素质水平第8题 8.构成家长教育素质核心成分的是家长的a. 教养态度 b. 教养方式 c. 文化素质 d. 道德素质 【标准答案】：教养态度第9题 9.从教育发展历史来看，最早出现的教育类型是a. 社会教育 b. 家庭教育 c. 社区教育 d. 学校教育 【标准答案】：家庭教育第10题 10.
4、 两个或两个以上兄弟姐妹组成家庭后依然共同生活，这样的家庭称为a. 主干家庭 b. 隔代家庭 c. 联合家庭 d. 核心家庭 【标准答案】：联合家庭第11题 11.在家庭关系中处于核心地位的是a. 夫妻关系 b. 亲子关系 c. 祖孙关系 d. 经济交往关系 【标准答案】：夫妻关系第12题 12.某一氏族的男子与另一氏族的一群女子交互群婚，这种婚姻形成的家庭为a. 血缘家庭 b. 个体婚姻家庭 c. 对偶家庭 d. 普那路亚家庭 【标准答案】：普那路亚家庭第13题 13. 家庭教育一般是寓于日常生活之中的，没有固定的时间、地点和模式，这说明幼儿家庭教育是一种a. 正规教育 b. 非正规教育 c
5、. 继续教育 d. 学校教育 【标准答案】：非正规教育第14题 14.人类最古老的家庭形式是a. 普那路亚家庭 b. 对偶家庭 c. 血缘家庭 d. 一夫一妻制家庭 【标准答案】：血缘家庭第15题 15. 中国有句俗话“儿子是自己的好”，这反映了a. 家庭教育是一种非正规教育 b. 家庭教育是一种充满亲情的教育 c. 家庭教育是一种稳定的持久性教育 d. 家庭教育是一种无所不在的教育 【标准答案】：家庭教育是一种充满亲情的教育第16题 16. 孙辈的父母因故离开家,只留下祖辈和孙辈的家庭是a. 隔代家庭 b. 主干家庭 c. 监护人家庭 d. 留守家庭 【标准答案】：隔代家庭第17题 17.家
6、庭的演过过程是a. 血缘家庭对偶家庭普那路亚家庭一夫一妻制家庭 b. 血缘家庭普那路亚家庭对偶家庭一夫一妻制家庭 c. 普那路亚家庭血缘家庭对偶家庭一夫一妻制家庭 d. 普那路亚家庭对偶家庭血缘家庭一夫一妻制家庭 【标准答案】：血缘家庭普那路亚家庭对偶家庭一夫一妻制家庭第18题 18.“少若成天性，习惯成自然”体现了学前儿童家庭教育的a. 早期性与奠基性 b. 自然性与随机性 c. 亲情性与权威性 d. 差异性与继承性 【标准答案】：早期性与奠基性第19题 19.在家长的各种教育素质中，（ ）是决定家庭教育质量的核心问题。a. 家长的教育能力 b. 家长的教育知识 c. 家长的教育观念 d.
7、其他 【标准答案】：家长的教育观念第20题 20.为丰富家长的家庭教育知识，提高教育能力，“把知识送给家长，把知识变成行动”，全国妇联组织编写了（ ）丛书，对广大的家长普及家庭教育知识。a. 中国儿童发展纲要（20012010年） b. 家长教育行为规范 c. 发展的适当的学前教育 d. 现代家长应知应会手册 【标准答案】：现代家长应知应会手册第21题 1.学前儿童家庭教育的优势a. 早期性和奠基性 b. 全面性和广泛性 c. 自然性和随机性 d. 亲情性和权威性 【标准答案】： 早期性和奠基性, 全面性和广泛性, 自然性和随机性, 亲情性和权威性第22题 2.学前儿童家庭教育的局限性表现为a
8、. 家庭教育条件具有不平衡性 b. 家庭教育的非理性 c. 家庭教育的封闭性 d. 家庭教育的广泛性 【标准答案】： 家庭教育条件具有不平衡性, 家庭教育的非理性, 家庭教育的封闭性第23题 3.正确的教养方式a. 信任 b. 民主 c. 宽容 d. 放任 【标准答案】： 信任, 民主, 宽容第24题 4.家长的教养态度可分为以下类型a. 专横、遵循封建旧规 b. 过分娇宠、有求必应 c. 放任自流、不闻不问 d. 民主型 【标准答案】： 专横、遵循封建旧规, 过分娇宠、有求必应, 放任自流、不闻不问, 民主型第25题 5.中国优秀传统文化中优秀的家庭教育思想有a. 重视早期教育、提倡正面教育
9、 b. 注重教子做人 c. 量力而行，循序渐进 d. 尊重本性，因材施教 【标准答案】： 重视早期教育、提倡正面教育, 注重教子做人, 量力而行，循序渐进, 尊重本性，因材施教第26题 6.国外流行fun的家庭生活方式，其内容包括a. .F健身 b. U和谐 c. N营养 d. 其他 【标准答案】： .F健身, U和谐, N营养第27题 7.家庭的功能a. 生育功能 b. 经济功能 c. 教育功能 d. 精神生活功能 e. 抚养和赡养功能 【标准答案】： 生育功能, 经济功能, 教育功能, 精神生活功能, 抚养和赡养功能第28题 8.家庭结构可以分为a. 留守家庭 b. 主干家庭 c. 单亲家
10、庭 d. 混合家庭 【标准答案】： 主干家庭, 单亲家庭, 混合家庭第29题 9.从家庭教育的角度看，家长的心理素质应包括以下a. 敏锐的观察力和正确的分析能力 b. 稳定的情绪状态和健康的情感 c. 持久的耐心和恒心 d. 要自觉减轻心理压力 【标准答案】： 敏锐的观察力和正确的分析能力, 稳定的情绪状态和健康的情感, 持久的耐心和恒心, 要自觉减轻心理压力第30题 10.现代社会的家庭教育特征a. 家庭教育与社会的联系增强 b. 家庭教育内容和手段的科学性增强 c. 家庭教育的某些功能逐步向社会转移，但家庭教育的地位却日益加强 d. 儿童在家庭教育中的主体地位逐渐确立 【标准答案】： 家庭
11、教育的某些功能逐步向社会转移，但家庭教育的地位却日益加强, 家庭教育与社会的联系增强, 家庭教育内容和手段的科学性增强, 儿童在家庭教育中的主体地位逐渐确立第31题 1.家庭是最普遍、最基本的社会群体。对 错 【标准答案】“对”。第32题 2. 随着社会的发展，家庭的教育功能开始呈现弱化趋势。对 错 【标准答案】“错”。第33题 3.家庭教育本质上仍是一种社会教育。对 错 【标准答案】“错”。第34题 4.家庭的教育功能在当今社会中，已经表现出明显的强化趋势。对 错 【标准答案】“对”。第35题 5.儿童家庭教育不是片面、单一的教育，而是双面、双向的教育。对 错 【标准答案】“对”。第36题
12、6.家庭是儿童成长过程中的一种不可选择的环境，家庭关系是天然造就的。对 错 【标准答案】“错”。第37题 7.家庭教育是伴随着一夫一妻制家庭的出现而产生的。对 错 【标准答案】“对”。第38题 8.家庭教育是在家庭生活中，家庭年长成员对年幼成员进行的一种单向的教育。对 错 【标准答案】“错”。第39题 9.对偶家庭最后确立，“乃是文明时代开始的标志之一”。对 错 【标准答案】“错”。第40题 10.不同类型的家庭教养态度对学前儿童个性品格，心理素质的形成的影响是不同的。对 错 【标准答案】“对”。第41题 11.“严父慈母”的教育方式是最好的家庭教育方式。对 错 【标准答案】“错”。第42题
13、12.教育是一种消费。对 错 【标准答案】“错”。第43题 13.社会化，简朴说，是“自然人”成长为“社会人”的过程。对 错 【标准答案】“对”。第44题 14.1959年，联合国大会通过儿童权力宣言。对 错 【标准答案】“对”。第45题 15.主干家庭是指父母双全、有一个或多个孩子构成的家庭。对 错 【标准答案】“错”。第46题 16.蔡元培先生曾指出：“父母闲暇了，高兴了，子女就是有不好的事，也纵容他；忙不过来了，不高兴了，子女就是有好事，也瞎骂一阵，乱打几拳”，这表现出家庭的非理性。对 错 【标准答案】“对”。第47题 17.每个家庭的个性特征即这个家庭的家传和家风。对 错 【标准答案】“对”。第48题 18.“狼孩”的事例反映出家庭的早期性对人一生的发展都非常重要。对 错 【标准答案】“对”。第49题 19.“后喻文化”、“文化反哺”现象体现出了家庭教育的互动特征。对 错 【标准答案】“对”。第50题 20.家庭教育是典型的终身教育。对 错 【标准答案】“对”。
