科研学术论文选题应避免的问题

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1、达晋编译:科研学术服务科研学术论文选题应避免的问题科学研究的实践证明,只有选择了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写出较有价值的学术论文。也就是说,一篇科研学术论文的价值关键并不只在于写作的技巧,也要注意研究工作本身,在于选择了什么样的课题。选题是否适当,直接关系到学术论文的价值大小和写作的成功与否。达晋编译通过经验总结指出,科研学术论文选题应当避免出现以下两种情况。一是选题不够审慎,价值不大。有的作者没有经过价值评估就随意确定一个选题,而自己对这个选题没有深入研究,不了解该选题的当前研究状况以及对当前工作有何作用和意义,也没有查阅大量的文献资料或征求他人的意见,更不愿深入实际调查研究

2、。结果花费了大量时间和精力,写出来的东西却没有太大价值。所以在确定选题时,应当考虑它有没有研究价值,或者是学术价值、社会价值。选题没有价值主要有以下几个情况:1.落后于社会和学科发展,过于陈旧。在学术研究中,有的选题与社会和时代的发展有密切关系,特别是人文社会科学方面。某一社会发展阶段过去了,一些重大理论问题已经得到解决,再研究就没有意义了。2.重复他人研究,没有独到见解。有的人没有良好的科研意识和习惯,选题时不做调查和比较,只凭感觉,想当然,随意性太强,以至于自己辛辛苦苦写出来了,却发现这个选题已经有人研究过了,而且对照一下,自己并没有新的补充和发现,这样完全重复他人研究过的选题没有太大价值

3、。3.脱离工作实际,远离现实需要。有些作者虽然长期从事应用性、实践性学科的研究,对该学科非常熟悉,但面对工作中出现的大量需要解决或探讨的实践和理论问题却往往视而不见,或者选题脱离工作实际,并非当前工作实践或理论所需,这样写出来的论文自然价值不大。根本原因还是缺乏学术意识,不能及时捕捉到切近实践的有价值选题。4.过小过易,水平不高。有的作者由于对自己缺乏信心,对写论文有畏难情绪,或者只想应付过关,往往出现选题过小或过易的情况。选题过小,限制了作者的水平发挥,即使文章写得再好,在该学科很多重要且亟需解决的问题面前仍显得无足轻重,没有代表性,也就没有太大价值;选题过于容易,没有难点,轻而易举就能完成

4、,这样的论文虽然不能说都是低水平的,但基本可以说是不会有较高的理论水平和学术价值的。5.不注意优化和深化选题。选题一般是作者在开始着手研究之前,受某一资料启发或某一客观现象的触发而产生的。但在充分占有了该选题的大量材料并进行了认真的分析研究之后,很可能会有一些新的发现,产生一些新的想法,促使作者对原来的选题做一定的调整或修正,使选题得到进一步的优化和深化。而有些没有经验的作者往往没有这个意识,只知道按照原来的构想和思路选择材料,展开论述。二是选题不切实际,难以驾驭。有的作者由于缺乏研究和写作经验,没有深厚的知识积累,又不能对自己的能力、水平和研究条件做出正确的估价,往往不切实际,选择一些自己驾

5、驭不了的论题,结果不是半途而废,就是重新选题,或者草率收场。选题不切实际,一般有如下几种情况:1.选题过大。一般的选题原则是大小要适中。过大,容易空洞无物;过小,又发挥不了作者的实际水平。要在有研究价值的前提下选择较小的题目,因为小则容易出新,容易写实、写好。对非专门研究者或初学者来说,应该从大处着眼,小处人手,以小见大,选择相对较小的、容易驾驭的论题,这样往往能把问题讲深讲透。2.选题过难。有些论文的选题过难,涉及的内容太深,太复杂,超越了作者的能力和水平,也不容易写好。所以选题要难易适度,要选择自己所熟悉、感兴趣、能够驾驭得了的论题。3.选题类型不合适。学术论文又分若干类型,不同的作者应该根据自身条件选择合适的类型。有的人在研究或写作时不考虑这一点,不知道扬长避短,化劣势为优势,适合选调研型的却选了论证型或考证型、争鸣型,适合选论证型的却选了调研型或实验型,其研究或写作的结果自然不会太理想。4.选题超出了专业范围。有的人不是在自己的专业范围内选题,而是凭一时兴致,就贸然涉足其他学科领域。虽然不能说没有成功的可能性,但作为初学者,在专业知识的积累、资料搜集的途径和进行实验的时间、条件等方面都有不可逾越的障碍。也有些作者喜欢在边缘学科或交叉学科中选题,认为这样容易出成果,但因为对有的学科过于陌生,写作时力不从心,结果半途而废。

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