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1、人教版小学语文第八册选读课文可爱的草塘练习题一、抄写词语草塘 呈现 狍子 掺假 故意 膝盖 淘气 奇迹二、查字典填空1、掺假：“假”字 部首是（ ） 查音序（ ） 全字共（ ）画。这个字在字典中的读音是（ ）。2、草塘：“塘”字 部首是（ ） 除部首再查（ ）画。与这个字字形相近的字有（ ）。三、比一比，再组词塘（ ）假（ ）膝（ ）淘（ ）恋（ ）糖（ ）暇（ ）漆（ ）陶（ ）峦（ ）四、写近义词故意- （ ） 淘气 -（ ） 碧绿-（ ）清凉- （ ） 美好 -（ ） 独特-（ ）五、写反义词奇迹- （ ） 恋恋不舍- （ ）犹豫- （ ） 贪心不足- （ ）六、补充完整词语（ ）不舍
2、贪（ ）不（ ） （ ）快快 情不（ ） 有（ ）有（ ） 沁人（ ）七、在括号里填上合适的词语（ ）地问 （ ）的模样 （ ）地笑（ ）的河水 （ ）的小河 （ ）的画卷八、写出下列词语的意思1. 恋恋不舍：2. 贪心不足：3. 呈现：九、选词填空拨开 茫茫 清凌凌 奇迹 清澈我举目四望， （ ）的一片草塘，哪里有什么河呀？小丽紧走几步，眼前的芦苇。啊，一条（ ）的小河（ ）般地出现在我的眼前，芦苇和蒲草倒映在（ ）的河水里，显得更绿了；天空倒映在（ ）的河水里，显得更 蓝了；云朵倒映在（ ）的河水里，显得更白了。十、照样子写词语痛痛快快：清凌凌：十一、为下面句子选择合适的词可惜 爱惜 惋惜
3、 1弟弟又把新买来的玩具飞机弄坏了。妈妈（ ）地说：“这架飞机不能飞了，多（ ）呀！”希望 愿望 失望2等了好久，还没遇到刺猬。我 们的 ）很难实现，我们（ ）了，只好不怕辛苦地去追踪它们的足迹， （ ）能逮着它。十二、给下列句子加上恰当的标点符号1.我情不自禁地说 这草塘真美啊 2.冬天更好玩啦 穿得像个棉花包似的 戴上皮帽子 皮手套 提着根棍子到草塘里去逮野鸡 追狍子 十三、按原文填空这么（ ）这 么（ ）的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像（ ）中一样，浪花（ ）的，绿得（ ），绿得（ ），（ ）着， （ ）着，一层赶着一层（ ）。仔细瞧那（ ），近处的（ ），远一点儿的（ ），再远的
4、（ ），一层又一 层，最后（ ），茫茫的跟蓝天相接。十四、阅读这么（ ）这 么（ ）的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像（ ）中一样，浪花（ ）的，绿得（ ），绿得（ ），（ ）着， （ ）着，一层赶着一层（ ）。仔细瞧那（ ），近处的（ ），远一点儿的（ ），再远的（ ），一层又一 层，最后（ ），茫茫的跟蓝天相接。1、按课文内容填空。2、这段话中能概括草塘特点的词语是：（ ），为了说明草塘的特点，作者先用（ ）突出草塘的大，又按从（ ）到（ ）的顺序描写浪花的（ ）和（ ）突出了草塘的（ ），表达了作者（ ）的心情。3、写出其中描写颜色的词语：4、划出这段话中描写浪花动态的句子。十五、摘
5、抄课文中的好词佳句。答案一、抄写词语略二、查字典填空1、掺假：“假”字 查音序（ J ） 全字共（11）画。 这个字在字典中的读音是（ ji ）。2、草塘：“塘”字 部首是（土） 除部首再查（10 ）画。与这个字字形相近的字有（ 略 ）。三、比一比，再组词塘（ 草塘）假（假如 ）膝（ 膝盖）淘（淘气）恋（恋恋不舍）糖（糖果）暇（ 闲暇 ）漆（漆黑 ）陶（陶瓷）峦（山峦）四、写近义词故意- （有意） 淘气-（调皮） 碧绿-（苍翠）清凉- （凉爽） 美好-（美妙） 独特-（特别）五、写反义词奇迹- （平庸） 恋恋不舍 -（扬长而去）犹豫- （果断） 贪 心不足- （心满意足）六、补充完整词语（恋恋
6、）不舍 贪（心）不（ 足） （痛痛）快快 情不（自禁） 有（模）有（样） 沁人（心脾）七、在括号里填上合适的词语笑嘻嘻地问 自豪的模样 淘气地笑清凌凌的河水 清澈的小河 美好的画卷八、写出下列词语的意思1. 恋恋不舍：形容很留恋；不舍得离开。2. 贪心不足：贪得无厌，永不满足。3. 呈现：指展示，展现九、选词填空拨开 茫茫 清凌凌 奇迹 清澈我举目四望，茫茫的一片草塘，哪里有什么河呀？小丽紧走几步，拨开眼前的芦苇。啊，一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前，芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显 得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。十、照样子写词语痛
7、痛快快：开开心心、欢欢喜喜、干干净净清凌凌：红彤彤、静悄悄、水汪汪十一、为下面句子选择合适的词可惜 爱惜 惋惜 1弟弟又把新买来的玩具飞机弄坏了。妈妈（惋惜）地说：“ 这架飞机不能飞了，多（可惜）呀！”希望 愿望 失望2等了好久，还没遇到刺猬。我 们的（愿望）很难实现，我们（失望）了，只好不怕辛苦地去追踪它们的足迹， （希望）能逮着它。十二、给下列句子加上恰当的标点符号1. 我情不自禁地说：“ 这草塘真美啊！” 2. 冬天更好玩啦！穿得像个棉花包似的，戴上皮帽子、皮手套，提着根棍子到草塘里去逮野鸡，追狍子。十三、按原文填空这么大这么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像置身于大海中一样，浪花
8、翠绿翠绿的，绿得发光， 绿 得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈现鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。十四、阅读1、按课文内容填空。这么大这么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像置身于大海中一样，浪花翠绿翠绿的，绿得发光， 绿 得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈现鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。2、这段话中能概括草塘特点的词语是：（大 美 绿 ），为了说明草塘的特点，作者先用（像置身于大海中一样）突出草塘的大，又按从（ 近）到（远）的顺序描写浪花的（动态）和（颜色 ）突出了草塘的（绿），表达了作者（ 喜爱草塘）的心情。3、写出其中描写颜色的词语：翠绿翠绿 鲜绿色 翠绿色 墨绿色4、划出这段话中描写浪花动态的句子。欢笑着，翻滚着，一 层赶着一层涌向远方。十五、摘抄课文中的好词佳句。略
