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1、兰州一中高一年级1学期期末考试试题物 理一、选择题（每小题4分，共48分；第17题为单项选择题，第812题为多项选择题）1.下列有关牛顿运动定律的说法，其中正确的是（）A. 惯性就是物体保持静止状态的性质B. 一对作用力和反作用力的作用效果总相同C. 物体运动状态改变的难易程度就是加速度D. 力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的【答案】D【解析】惯性就是物体保持静止或者匀速直线运动状态的性质，故A错误；作用力和反作用力作用在两个物体上，效果不相同，故B错误；物体运动状态改变的难易程度取决于物体惯性大小，故C错误；力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的，故D正确。所以D正确，A
2、BC错误。2.如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大，这一现象表明()A. 电梯一定是在上升B. 电梯一定是在下降C. 电梯的加速度方向一定是向下D. 乘客一定处于超重状态【答案】D【解析】【详解】电梯静止时，弹簧的拉力和重力相等。现在弹簧的伸长量变大，则弹簧的拉力增大，小铁球的合力方向向上，加速度方向向上，小铁球处于超重状态，但是电梯的运动方向可能向上也可能向下，故只有D正确。3.如图所示，木块A、B放在斜面上静止不动， A的上表面水平，A与B之间、A与斜面之间均粗糙。则木块A受力的个数是（ ）A. 2个
3、 B. 3个C. 4个 D. 5个【答案】C【解析】【分析】隔离A进行分析、先分析重力、再分析B和A之间的作用力、斜面和A之间的作用力。【详解】对A受力分析，受重力、B对A的压力。斜面的支持力和沿斜面向上的静摩擦力，处于平衡状态，故ABD错误、C正确；故选：C【点睛】对于物体的受力分析，解题方法是：确定研究对象，首先分析重力，再分析接触面的弹力和摩擦力，最后分析非接触力（电场力或磁场力），只分析物体受到的力，不分析物体对外施加的力。4.如图所示，一细绳系一光滑小球，细绳跨过定滑轮使小球靠在柱体的斜面上设柱体对小球的弹力为 FN，细绳对小球的拉力为FT现用水平力拉绳使小球缓慢上升一小段距离，在此
4、过程中，下列说法正确的是A. FN逐渐增大B. FN逐渐减小C. FT逐渐增大D. FT先增大后减小【答案】AC【解析】试题分析：以小球为研究对象，小球受三个力的作用，重力G（大小方向不变）、细绳的拉力FT、柱体对小球的弹力FN（大小变，方向不变，始终垂直于斜面），受力图和力的矢量三角形图如图所示。在小球上升的过程中FN和细线的拉力FT的夹角逐渐增大，由力的矢量三角形可知，FN和FT都逐渐增大，选项AC正确。考点：本题考查物体的平衡【名师点睛】5.物块从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点物块开始与弹簧接触，到B点时物块速度变为零。则物块从A到B的过程中做的运动性质是（
5、 ）A. 一直匀加速 B. 一直匀减速C. 加速度先增加后减小 D. 加速度先减小后增加【答案】D【解析】【分析】根据物块的受力情况分析其运动情况，判断其速度的变化，并确定合力的变化情况，从而确定加速度的变化情况。【详解】块从A处下降到B处的过程中，开始阶段弹簧的弹力小于物体的重力，合力向下，小球向下加速；随着弹力的增大，合外力减小，加速度减小；当弹簧的弹力和物体的重力相等时，加速度为零。之后弹力大于重力，小球开始减速，直至减为零。由于弹力越来越大，故合力越来越大，故加速度增大，故物体先做加速度减小的加速运动，再做加速增大的减速运动。故D正确，ABC错误。故选：D【点睛】解决本题的关键要抓住弹
6、簧的弹力是变化的，分析小球的受力情况来判断其运动情况要知道下降过程中加速度方向与合力方向相同，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动。6.如图所示，m1=1kg，m2=2kg，m1和m2之间的动摩擦因数1=0.2，水平面光滑，要使m1和m2之间不发生相对运动，则：F最大不得超过（ ）（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2）A. 2 N B. 4N C. 6N D. 8N【答案】C【解析】【分析】物体A与B刚好不发生相对滑动的临界条件是A、B间的静摩擦力达到最大值，可以先对A或B受力分析，再对整体受力分析，然后根据牛顿第二定律列式求解
7、。【详解】拉力F作用在物体B上时，A、B恰好不滑动时，A、B间的静摩擦力达到最大值对物体A，有：1m1g=m1am对整体，有：Fmax=m1+m2am由上述各式联立解得：Fmax=6N故选：C。【点睛】本题关键抓住恰好不滑动的临界条件，然后灵活地选择研究对象，运用牛顿第二定律列式求解。7.如图所示，小船过河时，船头偏向上游与水流方向成角，船相对于静水的速度为v，其航线恰好垂直于河岸；现水流速度稍有增大，为保持航线不变，且准时到达对岸，下列措施中可行的是（ ）A. 减小角，增大船速vB. 增大角，增大船速vC. 减小角，保持船速v不变D. 增大角，保持船速v不变【答案】B【解析】试题分析：据题意
8、，设船速为v1和水速为v2，当水速v2增加后，要使航线保持不变，即合运动的方向不变，要准时到达，则据：t=Lv12v22可知水速v1也要增加，再据t=Lvx=Lv1cos可知当水速增加后，要保持时间不变，则需要使水速与合运动方向的夹角变大，故B选项正确。考点：本题考查小船渡河问题。8. 消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是（ ）A. 绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B. 绳子对儿童的拉力大于儿童的重力C. 消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力D. 消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力【答案】B【解析】
9、试题分析：绳子对儿童的拉力和儿童对绳子的拉力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A错误；儿童从井内加速向上提的过程中，加速度方向向上，根据牛顿第二定律得绳子对儿童的拉力大于儿童的重力故B正确；消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力和反作用力，故C正确；消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故D错误；故选BC考点：平衡力；作用与反作用力9.将一个小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，若运动过程中所受阻力大小恒定，方向与运动方向相反。则上升过程与下降过程相比较，下列说法中正确的是（ ）A. 上升阶段加速度大 B. 落回抛出点时速度与抛出速度大小相等C.
10、 下降阶段加速度逐渐增大 D. 下降阶段运动时间长【答案】AD【解析】【分析】根据牛顿第二定律求解加速度大小；根据匀变速直线运动的位移时间关系求解时间的大小。【详解】A、根据牛顿第二定律可知：上升过程中的加速度大小为：a1=mg+fm=g+fm，下降过程中的加速度大小为：a2=mgfm=gfm，故上升阶段的加速度大，A正确；B、设抛出时的初速度大小为v0，则在上升阶段，v0=2a1h，在下降阶段，v1=2a2h，其中v1是再次落回抛出点时的速度大小，因为a1a2，故v1v0，故B错误。CD、上升过程中和下降过程中的位移相等，根据位移关系可得：h=12gt2，则有：t=2ha，上升过程中的加速度
11、大，则时间短，所以C错误，D正确；故选AD。【点睛】对于牛顿第二定律的综合应用问题，关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况，利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度，再根据题目要求进行解答；知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁。10. 小球从空中某处从静止开始自由下落，与水平地面碰撞后上升到空中某一高度处，此过程中小球速度随时间变化的关系如图所示，则( )A. 在下落和上升两个过程中，小球的加速度不同B. 小球开始下落处离地面的高度为 o . 8mC. 整个过程中小球的位移为 1 . 0mD. 整个过程中小球的平均速度大小为2m/s【答案】B【解析】在下落和上升两个过程中，小球的加速度相同，
12、均为重力加速度，A错。下落过程mgh=12mv2得下落处离地面的高度为0.8m，B对。整个过程中小球的位移为0，C错。整个过程中小球的平均速度大小为0，D错。11.如图所示，质量为m2的物体2放在车厢底板上，用竖直细线通过定滑轮与质量为m1的物体1连接，不计滑轮摩擦，车厢正在水平向右做加速直线运动，连接物体1的细线与竖直方向成角，物体2仍在车厢底板上，则()A. 细线拉力为m1gcos B. 车厢的加速度为gtan C. 底板对物体2的支持力为m2gmgcosD. 底板对物体2的摩擦力为零【答案】BC【解析】【分析】车厢水平向右做加速直线运动，两物体与车厢具有相同的加速度，根据隔离对物体1分析
13、，得出物体1的加速度以及细线的拉力，从而得知车厢的加速度再隔离对物体2分析，求出支持力和摩擦力的大小【详解】以物体1为研究对象，水平方向有FTsin m1a，竖直方向有FTcos m1g，解得agtan ，FTm1gcos，选项A错误，B正确；以物体2为研究对象，水平方向有Ffm2a，竖直方向有FTFNm2g，解得Ffm2gtan ，FNm2gm1gcos，选项C正确，D错误；故选BC.12. 受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上做直线运动，其vt图线如图所示，则()A. 在0t1秒内，外力F大小不断增大B. 在t1时刻，外力F为零C. 在t1t2秒内，外力F大小可能不断减小D. 在t1t2
14、秒内，外力F大小可能先减小后增大【答案】CD【解析】试题分析：根据加速度可以用v-t图线的斜率表示，所以在0t1秒内，加速度为正并不断减小，根据加速度a=Fmgm，所以外力F大小不断减小，A错误；在t1时刻，加速度为零，所以外力F等于摩擦力，不为零，B错误；在t1t2秒内，加速度为负并且不断变大，根据加速度的大小a=mgFm，外力F大小可能不断减小，C正确；如果在F先减小一段时间后的某个时刻，F的方向突然反向，根据加速度的大小a=mg+Fm，F后增大，因为vt图线后一段的斜率比前一段大，所以外力F大小先减小后增大是可能的，故D正确考点：考查了速度时间图像二、填空题：（每空2分，共12分）13.
15、如图所示，两个物块A、B用轻弹簧连在一起，放在光滑的水平面上。物块A质量为2m，物块B质量为m。现用水平拉力F的作用在B上，使得A、B相对静止一起向右做匀加速运动，则：弹簧弹力的大小为_；若某时突然撤去F，则撤去F的瞬间物块B的加速度的大小为_。【答案】 (1). 2F/3 (2). 2F/3m【解析】【分析】A、B一起运动，它们有共同的加速度，对整体可以求出加速度的大小，再分析B的受力，可以求出弹簧的弹力；撤去F的瞬间弹簧的弹力不变，B只受到弹力的作用，加速度是由弹力产生的。【详解】设物体运动的加速度为对AB整体受力分析得：F=3ma单独隔离A受力分析得：F弹=2ma解得：F弹=23F撤去F时，B只受弹力的作用，设加速度为aB则：F弹=maB所以aB=2F3m故本题的正确答案为：2F3；2F3m【点睛】采用整体法求物体的共同加速
