《病原生物与免疫学基础》教案

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1、1课 堂 教 学 计 划第 周 星期 课 题 第一章 微生物概述 第 1-2 教时 课 型: 讲授教学目标解释微生物的概念,列出微生物三型八大类的名称。了解微生物与人类的关系。描述细菌的大小与基本形态。简述 G+菌和 G-菌细胞壁的特点及实际意义。分析细菌特殊结构的医学意义。重 点 解释微生物的概念,列出微生物三型八大类的名称难 点 细菌特殊结构的医学意义教具准备 多媒体教学、ppt教 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)微生物概述1、微生物的概念2、微生物的特点3、微生物的分类4、微生物的分布5、微生物与人类的关系6、病原微生物的概念7、医学微生物学的主要研究对象(二)细菌的形态

2、与结构1、大小与基本形态:球菌、杆菌、螺形菌2、结构:基本结构、特殊结构三、作业:课后复习题 P1-2课 堂 教 学 计 划第 周 星期 2课 题 第二章 细菌概论 第 3-4 教时 课 型: 讲授教学目标说出细菌生长繁殖的条件及影响因素。简述细菌人工培养的意义并说出细菌在培养基上的生长现象。分析细菌代谢产物在医学中的实际意义。列举变异实例,说明在医学中的意义。说出人体内正常菌群的分布,并解释正常菌群引起疾病的特地条件。解释医院内感染的概念和发生原因。解释消毒与灭菌的四大术语并对它们进行比较。列出常用消毒灭菌方法,简述其种类、作用原理和适用范围。重 点 细菌的生长繁殖与变异难 点 消毒灭菌法教

3、具准备 多媒体教学、ppt教 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)细菌的生长繁殖与变异1、生长繁殖的条件2、繁殖方式与速度3、人工培养4、遗传和变异5、常见的细菌变异现象6、细菌变异在医学实践上的意义(二)细菌与外界环境1、分布:在自然界的分布、在正常人体的分布、医院获得性感染2、消毒与灭菌:物理消毒灭菌法、化学消毒灭菌法三、作业:课后复习题 P20-21课 堂 教 学 计 划第 周 星期 3课 题 第二章 细菌概论 第 5-6 教时 课 型: 讲授教学目标 说出病原菌的致病物质。分析内毒素与外毒素的不同点。简述病原体的致病条件。说出感染发生的环节。简述感染的类型与结局。重 点 细

4、菌的致病因素难 点 感染类型教具准备 多媒体教学、ppt教 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)病原菌的致病因素1、毒力2、侵入数量3、侵入门户(二)感染的发生与发展1、来源与途径2、类型三、作业:课后复习题 P20-21课 堂 教 学 计 划第 周 星期 课 题 第三章 免疫学基础 第 7-8 教时 课 型: 讲授4教学目标解释免疫的概念。说出免疫的功能,并区别该功能在正常和异常时的表现。说出免疫系统的组成。解释抗原的概念,并说出其性能。说出决定免疫原性的条件。列出医学上重要的抗原。了解佐剂的用途。重 点 免疫的概念和功能难 点 医学上重要的抗原教具准备 多媒体教学、ppt教 学

5、 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)概述1、免疫的概念2、免疫的功能:免疫防御、免疫稳定、免疫监视3、免疫系统的组成:免疫器官、免疫细胞、免疫分子(二)抗原1、抗原的概念:抗原的性能、抗原的特异性2、决定免疫原性的条件:异物性、理化状态、机体状况3、医学上重要的抗原:微生物及其代谢产物、动物免疫血清、异嗜性抗原、同种异型抗原、自身抗原、肿瘤抗原4、佐剂三、作业:课后复习题 P26-28课 堂 教 学 计 划第 周 星期 课 题 第三章 免疫学基础 第 9-10 教时 课 型: 讲授5教学目标解释抗体的概念,并与免疫球蛋白加以区别。简述免疫球蛋白的基本结构。区别五类免疫球蛋白的主要特性

6、和作用。概括免疫系统的组成和功能。简述 T 细胞的主要表面标志及其亚群的功能。了解 B 细胞、NK 细胞和 APC 细胞的功能。重 点 五类免疫球蛋白的特性难 点 免疫活性细胞的概念、分类和功能教具准备 多媒体教学、ppt教 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)免疫球蛋白1、免疫球蛋白的概念2、免疫球蛋白的结构和功能:免疫球蛋白的结构、免疫球蛋白的功能3、五类免疫球蛋白的特性:IgG、IgM、IgA、IgD、IgE4、人工制备的抗体:多克隆抗体、单克隆抗体、基因工程抗体(二)免疫系统1、免疫细胞的概念2、主要的免疫细胞:T 淋巴细胞、B 淋巴细胞、NK 细胞、抗原递呈细胞(APC)

7、三、作业:课后复习题 P32-33、P37-38课 堂 教 学 计 划第 周 星期 课 题 第三章 免疫学基础 第 11-12 教时 课 型: 讲授6教学目标简述免疫应答的基本过程。说出抗体产生的一般规律、意义和抗体的免疫作用。说出细胞免疫效应的机理极其特点。了解免疫调节和免疫耐受的机制和意义。解释非特异性免疫的概念,并说出其特点。概述构成非特异性免疫的组成部分。述说补体的概念、性质和生物学作用。解释特异性免疫的概念和特点。重 点 免疫应答的概念和基本过程难 点 抗感染免疫的类型和组成教具准备 多媒体教学、ppt教 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)免疫应答1、概念及基本过程2、

8、体液免疫:应答过程、抗体产生规律3、细胞免疫:T 淋巴细胞活化、增殖、分化;T 淋巴细胞发挥免疫效应4、免疫调节和免疫耐受:免疫调节、免疫耐受(二)抗感染免疫1、非特异性免疫:屏障结构、吞噬细胞、体液中的物质2、特异性免疫:体液免疫、细胞免疫三、作业:课后复习题 P42-44、P47-49课 堂 教 学 计 划第 周 星期 课 题 第四章 临床免疫 第 13-14 教时 课 型: 讲授7教学目标解释超敏反应的概念。区别各型超敏反应的发生机理,并列举各型常见疾病。简述超敏反应的防治原则。重 点 各型超敏反应的常见疾病和防治原则难 点 各型超敏反应的发病机理和致病过程教具准备 多媒体教学、ppt教

9、 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)超敏反应1、I 型超敏反应:发生机制、临床常见疾病、防治原则2、II 型超敏反应:发生机制、临床常见疾病3、III 型超敏反应:发生机制、临床常见疾病4、IV 型超敏反应:发生机制、临床常见疾病三、作业:课后复习题 P57-60课 堂 教 学 计 划第 周 星期 课 题 第四章 临床免疫 第 15-16 教时 课 型: 讲授8教学目标列举最常用的免疫学检测方法。学会用辨证的观点解释免疫应答的结果。联系人工主动免疫和人工被动免疫阐述免疫防治的理论基础,并列出常用的生物制品。简述预防接种的重要性。重 点 人工主动免疫和人工被动免疫特点和意义难 点

10、预防接种;免疫治疗教具准备 多媒体教学、ppt教 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)免疫学检测1、抗原抗体的检测2、淋巴细胞的检测3、细胞因子的检测(二)免疫学防治1、免疫学预防2、免疫治疗三、作业:课后复习题 P64-66课 堂 教 学 计 划第 周 星期 课 题 细菌油镜观察及免疫学实验 第 17-18 教时 课 型: 实训9教学目标初步学会显微镜油镜的使用和保护。初步识别细菌的基本形态和特殊结构。初步学会细菌涂片的制作、革兰染色及其判断结果。初步认识培养基的种类及其制备程序。了解实验课程目标、要求,遵守实验室规则。认识破伤风外毒素的毒性及抗毒素的中和作用。观察动物过敏性休克

11、并解释其症状。进行玻片凝集试验、试管凝集试验、双向琼脂扩散试验、单向琼脂扩散试验以及酶联免疫吸附试验的操作和示教。说出抗体稀释的意义及初步学会血清凝集效价的判断。初步认识免疫学防治及诊断的常用生物制品。重 点 显微镜油镜的使用和保护难 点 细菌的分布与消毒灭菌教具准备 多媒体教学、视频教 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)细菌的形态和结构观察、细菌的人工培养、细菌的分布与消毒灭菌1、显微镜的基本结构与油镜的使用及保护法2、细菌的基本形态与特殊结构观察3、细菌运动的观察压滴法4、细菌涂片标本的制作与革兰染色法(二)免疫学实验1、破伤风外毒素的毒性作用与抗毒素的中和作用实验2、豚鼠过

12、敏反应实验3、凝集反应4、琼脂扩散试验5、酶联免疫吸附试验(ELISA)双抗体夹心法三、作业:完成实训报告课 堂 教 学 计 划第 周 星期 10课 题 第五章 常见病原菌 第 19-20 教时 课 型: 讲授教学目标列出常见的化脓性球菌。联系各细菌的生物学特性,分析各菌的致病性及免疫性,并简述微生物检查及防治原则。重 点 各细菌的生物学特性、致病性和免疫性难 点 肠道杆菌的共同特点和分类教具准备 多媒体教学、ppt教 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)化脓性球菌:1、葡萄球菌属2、链球菌属3、肺炎链球菌4、奈瑟菌属(二)肠道杆菌1、大肠埃希菌2、沙门菌属3、志贺菌属4、变形杆菌

13、属(三)弧菌属1、霍乱弧菌2、副溶血性弧菌三、作业:课后复习题 P82-86课 堂 教 学 计 划第 周 星期 课 题 第五章 常见病原菌 第 21-22 教时 课 型: 讲授11教学目标说出厌氧菌的分布、感染特点及常见厌氧菌的名称。简述破伤风杆菌的生物学特性、致病性、特异性防治和厌氧菌培养方法。简述结核分枝杆菌的生物学特性、致病性及防治原则。说明结核菌素试验原理、结果和临床意义。简述其他病原性细菌的主要生物学特性、致病性和防治原则。重 点 各细菌的生物学特性、致病性和免疫性难 点 结核菌素试验结果、原理及临床意义教具准备 多媒体教学、ppt教 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)

14、厌氧性细菌1、破伤风梭菌2、产气荚膜梭菌3、肉毒梭菌4、无芽胞厌氧菌(二)分枝杆菌属1、结核分枝杆菌2、麻风分枝杆菌(三)其他病原性细菌三、作业:课后复习题 P82-86课 堂 教 学 计 划第 周 星期 课 题 第六章 病毒概述 第 23-24 教时 课 型: 讨论、讲授12教学目标通过病例分析,讲解病原菌的致病特点,并与临床进行相关联系,利于临床思维的形成和锻炼。概述病毒的大小、形态。说出病毒的结构与化学组成、增殖方式、抵抗力及干扰素和干扰现象的概念。说出病毒的感染方式。说出病毒的致病特点与免疫性。说出病毒感染的特异性防治。重 点 病原菌的致病特点与临床的联系难 点 病毒的基本特性教具准备

15、 多媒体教学、ppt教 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)病例分析:常见病原菌1、理论讲解、导入病例2、病史摘要介绍3、提出问题、即时讲解4、给出主要问题,让学生自行查阅资料5、给出参考答案,并总结经验教训(二)病毒概述:1、基本性状2、致病性与免疫性3、感染的检查与防治原则三、作业:课后复习题 P93-94课 堂 教 学 计 划第 周 星期 课 题 第七章 常见病毒 第 25-26 教时 课 型: 讲授13教学目标说出流行性感冒病毒的抗原与分型,抗原变异与流行的关系;简述其致病性、免疫性及特异性预防。说出脊髓灰质炎病毒的致病性、免疫性及特异性预防。列出肝炎病毒的种类,甲乙型肝炎病毒的主要生物学特性及致病性。简述乙型肝炎病毒血清标志物检验,并解释其临床意义。重 点 各种常见病毒的致病性难 点 流感病毒的变异;乙型肝炎病毒的抗原抗体系统教具准备 多媒体教学、ppt教 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)呼吸道

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