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1、1. 我国宪法对国家工作人员出现违法现象提出公民具有提出申诉，控告以及检举的权利，这是公民基本权利中的：A政治权利 B监督权利 C社会经济权利 D人身自由权利2. 法律体现着（ ）的意志A社会 B统治阶级 C政党 D全体民众3. 我国的法律系统中有执法系统，司法系统，监督系统，在这三者中司法主题是A国家行政机关 B国家权利机构 C国家监督机构 D国家审查和检举机构4. 法律为人民的行为提供了模范，标准，样品及其方向的作用，这体现出了A概括性 B普遍性C规范性 D严谨性5. 能够引起法律关系产生变更及情况的是：A法律权利 B法律义务 C法律后果 D法律事实6. 法律与政治的关系为：A法律与政治皆
2、受经济活动的影响 B政治活动在一定程度上左右着法律C法律在一定程度上会调正政治方向 D法律主导着政治活动7. 法律关系中由合同法进行调整的是：A租赁法律关系 B婚姻关系 C收养关系 D监护关系8. 一些服务机构向服务者提供价高质低的服务，侵害的是消费者的哪些权利A公平交易权 B人格尊严 C损害求偿权 D选择服务自主权9. 构成现代商业法律的基本原则是A强化企业的组织结构，提高经济发展效率 维护公平交易B强化企业的组织结构，提高经济发展效率 维护公平交易，保护交易安全CD10. 法律规定公民的著作权：A自发表之日起 B自作品完成开始 C自作品开始构思起 D作者死后五十年11. 哲学的基本问题是：
3、 A物质与运动的关系 B辨证思想和形而上学的对立 C理论与时间的关系 D思维与存在的关系12唯物辩证法的实质与核心是 A质量互变原则 B对立与同意的矛盾关系 C否定之否定原则 D联系与发展的原则13.“劳动创造了人本身”这句话是属于下列哪种理论 A自然进化论 B历史宿命论 C历史唯物主义 D朴素唯物主义14.对利与统一的规律揭示了事物发展的 A辨证形式 B趋势与道路 C不同形态 D源泉与动力15.物质运动的最高形式是： A化学运动 B物理运动 C生物运动 D社会运动16.认识过程中更为重要意义的飞跃是： A从外在形象到内在本质的飞跃 B从个性认知到共性认知的飞跃 C从肯定到否定的飞跃 D从理论
4、到实践的飞跃17.判断生产关系是否先进的根本标志在于 A生产资料的公有制还是私有制 B社会化大生产还是个体性的小生产 C促进了生产力的发展还是起到抑制的作用 D封闭的自然经济还是开放的市场经济18.资本主义经济生产过程中生产资料的价值体现在 A借助抽象的劳动再成产出来 B借助具体的劳动转移到产品中去 C能够发出价值增值 D随着生产的消耗逐渐的消失19.剩余价值转化为利润，在这里是把剩余价值看做： A全部的预付成本 B不变的资本产物 C所消费资本的产物 D可变资本的产物20.资本主义社会经济危机的实质是 A生产绝对过剩产生的危机 B生产过剩产生的危机 C生产不足产生的危机 D生产相对过剩产生的危
5、机21.邓小平理论的精神和灵魂体现在： A社会主义市场经济理论 B解放思想事实求是的原则 C改革开放的思想 D 坚持四项基本原则22十二大提出的科学发展观的基本要求是 A统筹兼顾 B保护生态 C全面协调可持续发展 D以人为本23.十七大在理论上的贡献是 A科学发展观 B走有中国特色社会主义道路的理论 C和谐社会 D可持续发展24.党的十七大对实现可持续发展的目标提出了新的更高的要求（） A推动可持续发展 B建设生态文明社会 C改善生态环境 D实现循环经济25.胡锦涛在建党90周年活动上讲话提出（ ）是硬任务 A改革 B发展 C稳定 D民生26.十二五规划将经济结构的战略性调整作为转变经济增长方
6、式的 A重要着力点 B主攻方向 C主线 D主题27.中国共产党十二五规划中对当今世界潮流的判断为 A和谐 发展 合作 B和谐 发展 竞争 C和谐 发展 全球化 D和谐 发展 一体化28（ ）是国家发展的核心，是提高综合国力的关键所在 A加强自主创新，建设创新型国家 B转变经济发展方向，加速产业结构升级 C建设能源节约型社会 加强生态保护 可持续发展 D发展教育 实行人才强国策略29市场经济是一种： A保护型经济 B市场机制配置资源的市场竞争机制 C垄断型经济 D纯粹自由哦的经济30.在市场经济中，使市场经济机制得到充分发挥的前提是 A政府放弃宏观调控 B加强政府的宏观调控 C完备统一的市场机制
7、 D计划与市场结合31.在平均利润一定的条件下，决定一个国家利息高低的因素有： A宏观经济的现状 B进出口的现状 C借贷资本的供求关系D商品的供求关系32.政府把经济增长和增加就业作为宏观调控的主要目标，要实行： A扩张的财政政策和扩张的货币政策 B紧缩的财政政策和紧缩的货币政策 C扩张的财政政策和紧缩的货币政策 D紧缩的财政政策和扩张的货币政策33.国有经济在国民经济中处于主导及优势地位体现在： A国有企业资产在社会生产总资产中量的优势体现 B国有企业中大企业以及集团在规模和实力上的体系 C对经济的控制力及市场竞争力上的体现 D对市场活动的市场指导和有效的调控34.经济的全球化是： A经济社
8、会发展的客观趋势 B生产社会化发展的客观趋势 C垄断资本主义的发展趋势 D发达的资本主义国家资本输出的趋势35.市场经济的基本规律是 A价值规律 B价格规律 C竞争规律 D自然规律36.市场经济体制下，政府应是： A生产活动的组织者 B经营活动的组织者 C企业的直接领导者 D宏观经济的管理者和社会经济活动的调解者37.在公民道德建设实施纲要中提出的要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须加强： A协作意识，效率意识，物质利益观念，改革开放意识 B竞争意识，公平意识，民主法制意识，开拓创新意识 C自主意识，竞争意识，效率意识，民主法制意识，开拓创新意识 D自主意识，协作意识，公平意识，
9、物质利益观念，改革开放意识38，全球变暖引起的全世界的广泛关注，在峰会上引起广大反响，造成温室效应的最主要的气体是： A二氧化碳 B氟利昂 C一氧化碳 D臭氧394041424344454647.实践是认识的基础，对认识有决定作用，表现在（ ） A实践是认识的来源 B时间是认识发展的动力 C实践是认识的本质 D实践是检验认识真理性的标准 E实践是认识的最终目的48.马克思主义普遍原理与各国具体实践相结合的哲学依据是： A矛盾的共性和个性相互关系原理 B内因和外因辨证关系原理 C主要矛盾和非主要矛盾关系原理 D矛盾的普遍性和特殊性关系原理 E矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理49.毛泽东细想科学体
10、系的鲜明特点是 A革命性 B科学性 C独创性 D完整性 E全面性50.社会规律的客观性在于 A它制约着人的活动 B它是不可认识和不可驾驭的 C它必须通过人的活动体现 D它不以人的意志为转椅 E人的自觉活动在它的面前不起作用51，世界观和人生观的关系是： A世界观决定人生观 B人生观是世界观的基础 C人生观和世界观没有必然联系 D人生观对世界观有重大影响 E人生观是世界观的重要组成部分52，产业资本运动过程中采取的职能形式有 A货币资本 B生产资本 C商业资本 D不变资本 E商品资本53.一个完善的市场体系应具备的基本功能包括 A提高资源配置效率 B信息产生和传递 C实现经济结构的宏观调控 D利
11、益关系调整 E集中配置和社会资源54，下列市场经济组织中，应对自身找无承担无限责任的是 A个体工商户 B股份有限公司 C个人独资企业 D国有独资公司 E合伙制企业55，下列有关中央银行的说法中，正确的是 A中央银行的主要任务是制定和实施货币政策 B中央银行是金融中介体系的中心环节 C中央银行是工商企业的银行 D中央银行是政府的银行 E中央银行是居民的银行56.地理环境对社会发展不起决定作用，原因在于 A地理环境不能决定社会制度的性质 B地理环境不能决定社会形态的更替 C地理环境不能影响生产的发展 D地理环境对社会发展的作用受生产方式的制约 E地理环境不能影响人的心理特点和生理特点57.新材料包
12、括 A高分子材料 B先进复合材料 C电子和光电子材料 D超导材料 E新型陶瓷材料58.下列文章属于议论文的范畴的有 A消息，发言，政论文，调查报告 B文告，消息，学术论文，调查报告 C社论，杂文，文艺评论，学术论文 D杂文，社论，政论文，文艺评论 E随笔，杂文，文艺评论，调查报告59.你所报考的市是山东交通发达的城市，（ ）在此交汇，是连接东西南北的重要交通枢纽。 A京九铁路 B济青高速公路 C邯济铁路 D济馆高速公路 E京沪高速公路60.2011年4月14日，金砖国家领导人第三次会晤在我国三亚举行，他们围绕着如何协调应对重大过节问题，如何深化和扩大彼此间合作，如何加强金砖国家合作机制等问题进
13、行了商讨，参加本次会晤的国家除了中国外，还包括： A南非 B巴西 C印度 D新加坡 E俄罗斯二，不定选择题（在61-90题备选答案中选出一个或多个正确的，并用蓝色或黑色钢笔，签字笔填写在专用答题纸相应的位置上。每小题一分，共30分）61，我国第一部马克思主义教育学著作是 A商务印书馆编的教育学 B杨贤江的新教育大纲 C凯洛夫的教育学 D钱亦石的现代教育理论62.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（教育学ppt p127） A交往淋浴 B动作技能领域 C认知领域 D情感领域63.教学过程的中心环节是 A感知教材，形成表象 B理解教材，形成概念 C运用知识，形成技能技巧 D知识的巩固和保持64
14、.学校文化的内容有 A教育的理想和追求 B对学校功能及社会责任的理解 C对个性的理解和对集团的看法 D对学习和工作的态度65.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（教育学ppt p7） A互访 B民主评议 C家长会 D家长委员会66.参观教学法可分为（教育学ppt p134） A可行性参观 B准备性参观 C总结性参观 D并行性参观67.青少年儿童身心发展的客观规律是 A发展的顺序性和阶段性 B发展的稳定性和可变性 C发展速度的不均衡性 D发展的个别差异性68.乘坐汽车会晕车的人，后来乘船，乘火车等也会有类似反应，这是 A条件反射的消退 B条件反射的泛化 C条件反射的分化 D条件反射的习得69.陶冶是通过创造良好的环境，潜移默化的培养学生品德的方法，主要包括 A人格感化 B环境陶冶 C艺术陶冶 D座右铭70在情景认知教学理论看来，学生在学习过程中设计多种因素的交互作用，这些因素是 A角色 B环境 C认知 D强化71.教师在教学情景中发展和丰富案例知识的常用方法有 A观摩学习 B微格教学 C教学案例研究 D教学反思72.学习的本质属性是 A变化是持久的 B变化既是外显的行为也是内部的心理结构 C变化是经验引起的而非生理成熟，药物或疲惫 D学习是经验的获得过程73.备课时，教师要按顺序写出（ ）三种教学计划 A课
