北京市小升初语文毕业复习试题(九)

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1、1 小升初语文毕业复习试题七小升初语文毕业复习试题七 北京版北京版 卷首语同学们,考试也是学习的方法之一,通过考试,我们可以学到很多东西。现在你先不要忙着动笔, 把试卷从头到尾浏览一遍,看看有哪些题目,这是非常重要的。 一、口语交际,说话得体。 (4 分) 共同学习、生活了六年的同学即将分别了,你不想为同学写一则毕业赠言吗?可以写你对同学的希望, 也可以写几句互相勉励的话。 _ _ 二、知识技能,积累运用。23 分(532445) 前几天,老师上街看到和遇到了一些问题,你能帮忙解决吗?请赶快试一试。 1、路上,遇到不会拼读下列词语的小华同学,请你帮助他准确地读写出来。 w r pi hui l

2、n hn o shn shn jin ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在你的指导下,小华同学还听音辨字,用“选出了正确的音节。 喷香(pn pn ) 修筑权( qin qun ) 自作自受( zu zu ) 3、途中,老师还看到一则广告上居然有 4 个错别字,真让人着急。请你先画出错别字,再依次改正。 本商场的商品质量可靠,价格实再,而且服务周道,请广大顾客放心购卖,放心消废。 _ _ _ _ 4、走进新华书店,店里的阿姨要在店内贴上两句名言警句,请你按要求帮助她写出来。 有关读书的名言警句: _ 劝诫人们珍惜时间的名言警句: _ 5、走出书店,看到一位同学正在做功课。走近一看,呀,有两个

3、病句!请你当回老师帮他在原句上改 正。 春天到了,蒙蒙细雨从天空中倾盆而下。 天气暖和了,人们脱去轻便的冬衣,换上了厚重的春装。 6、来到翠园广场,只见许多人围成一圈,很热闹。走近一瞧,原来是在对成语和对对联,请你也一起 参与哟! 雪中送炭-(锦上添花) 朝朝暮暮-( ) 2 掩耳盗铃-( ) 聚精会神-( ) 上联:稻草捆秧父抱子 下联:_ 三、课文填空,感悟体验。20 分(974) 1、美丽可爱的花,是人们很喜欢描写与赞颂的,从古到今留下了许多佳作。春天,百花盛开,勃勃生 机关也关不住,于是诗人叶绍翁在游园不值一诗中写到: “_,_。“夏天,荷叶茂盛,荷花亭亭玉立,面对此美景诗人杨万里 写

4、下了“接天莲叶无穷碧,_。“秋天,转眼就来到,花儿凋谢了,难怪长歌行中这样 写“_,焜黄华叶衰。“不过你也别太伤感,因为“落叶不是无情物, _。“冬天,梅花傲霜怒放,谦逊报春。毛泽东主席十分赞赏这种精神,所以在咏梅 一词中写到“已是_,_。“待到 _,_。“ 2、“于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。“这是将相和中的一句话,句中的“他“指 的是_。这个小故事可以用_这个成语来概括。 将相和一课中还讲了两个小故事, 分别是:_和_。在将相和一课中,你喜欢的是“将“还是“相“,为什么? _。 3、寓言往往假托有趣的故事告诉人们一个深刻的道理。 矛与盾就通过 _这个故事。告诉我们 _。 四

5、、课外阅读,理解领悟。19 分(2333233) 为别人喝彩 我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖“。我向校长提出心中的疑惑:在整个 竞赛过程中,并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节-在同学 们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。 “ “为别人喝彩“,竟值得这样推崇。 由此,我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面:2001 年 8 月 22 日在北京举行的“大运会“开幕式上, 当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起一条横幅,上面用中文写着一行 字:“_“

6、巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度 地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。 “为别人喝彩“,未必说明你就是弱者。 生活中,很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼,对别人则常常冷漠得面无表情,无动于衷,很 少真心实意地为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升和完善 自我:为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,这非但不会损伤你的自尊,相反还将收获友谊与合作;为别 人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是自己矫正狭隘自私和妒忌心理,从而培养大家风范的过 程。 为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。 注释(1)巴黎:法国的首都。

7、 (2)狭隘:心胸不宽广。 (3)妒忌:对品德、才能比自己强的人心怀 怨恨。 3 1、联系上下文,我们知道第自然段中“未必“的意思是_;第自然段中“窃喜“的意 思是_。 2、从第自然段中找出下列词语的近义词。 怀疑( ) 忽视( ) 兴高采烈( ) 3、从第自然段中找出下列词语的反义词。 失败( ) 妒忌( ) 大公无私( ) 4、把第自然段这句话改写成反问句。 _ 5、在第自然段中的横线上是法国运动员的一句祝贺语,请你联系后面的话,先想一想:法国运动员 究竟祝贺什么呢?再写上一句合适的祝贺语。 6、读了短文,相信你对“喝彩“有了全新的认识。请你依照文中画“-“的句子,把下面的句子写具体: 为

8、别人喝彩是一种_,_ _ _。 7、法国的首都是巴黎。那你知道下列国家的首都是哪里吗?请写一写。 美国_ 英国_ 日本_ 五、学有所用,实践活动。4 分 作为一名有理想的新时代少年,你一定想为保护环境作贡献吧!机会来了-6 月 5 日是世界环境日,福 建电视台想制作一档集音乐、画面与宣传于一体的“公益广告“,诚邀你加盟。请把你的设计、创意写下来或 画出来。 六、读写结合,习作展示。30 分(其中书写占 3 分) 标点符号虽然小,但内涵十分丰富,它能沟起人的许多遐想、许多回忆。由“?!“你想到了生活中的 哪些人?哪些感受?请选择一件自己经历过的事,写一篇 450 字左右的记叙文,做到内容具体,感

9、情真实。 题目自拟。 结束语同学们,胜利就在眼前。请再从题目要求看起,耐心、仔细地复查一遍,可不要带着后悔离开 哟! 参考答案及评分意见 一、口语交际,共 4 分。 (答案略)要求交际的主题内容是“给同学的毕业赠言“,语句要通顺达意,说话得体,标点正确。得 4 分。 二、知识技能,共 23 分。 4 1、占 5 分。 (侮辱 徘徊 灵魂 高山深涧)字写对,每个字得 0.5 分。 2、占 3 分。 (喷香:pn;修筑权:qun ;自作自受:zu )选对,每个得 1 分。 3、占 2 分。 ( 在 到 买 费)改对,每个得 0.5 分。 4、占 4 分。 (例:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。少壮

10、不努力,老大徒伤悲。 )名句符合题意 即可,写对,每句得 2 分。 5、占 4 分。 ( “蒙蒙细雨“与“倾盆而下“自相矛盾; “轻便的冬衣“、“厚重的春装“搭配不当。 )病 句改对,每个得 2 分。 6、占 5 分。 ( 朝朝暮暮:日日夜夜或时时刻刻;掩耳盗铃:刻舟求剑或守株待兔;聚精会神:全神 贯注或专心致志。 下联:竹篮提笋母怀儿)填写应对正确,第小题每个得 1 分;第小题得 2 分。 三、课文填空,共 20 分。 1、占 9 分。 (春色满园关不住;一枝红杏出墙来;映日荷花别样红;常恐秋节至;化作春泥更护花;悬 崖百丈冰;犹有花枝俏;山花烂漫时;她在丛中笑。 )填写正确,每空格得 1

11、分。若出现错别字,请酌情扣 分。 2、占 7 分。 (前四空格:廉颇;负荆请罪;完璧归赵;渑池会见或渑池之会;)填空正确,每个得 1 分; 第五空格(答案略)能自圆其说,言之有理即,得 3 分。 3、占 4 分。 (一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾,因互相抵触而不能自圆其说;说话、办事要实事求是, 不要言过其实、自相矛盾。 )填空意思对,每空格得 2 分。 四、课外阅读,共 19 分。 1、占 2 分。 (未必:不一定;窃喜:自己暗中欢喜、高兴)意思对即可,每个得 1 分。 2、占 3 分。 (疑惑、忽略、欢呼跃雀)近义词写对,每个得 1 分。 3、占 3 分。 (成功、赞赏或欣赏、狭隘自私)反

12、义词写对,每个得 1 分。 4、占 3 分。 (为自己喝彩容易,为别人喝彩难,难道我们不应该学会为别人喝彩吗?)反问句写对,得 3 分。 5、占 2 分。 (祝贺北京 2008 年奥运会申办成功。 )答案符合上下文的意思即可,得 2 分。 6、占 3 分。 (略)句子写正确、具体,得 3 分。 7、占 3 分。 (华盛顿、伦敦、东京)回答正确,每个得 1 分。 五、语文实践,占 4 分。 (答案略)要求围绕提供的话题“保护环境“写或画,句子通顺达意,说话得体亲切或画面符合要求,得 4 分。 六、习作展示,占 30 分。 1、习作占 27 分,参照平时习作要求评分。 2、书写占 3 分,要求字写得规范、端正、整洁。

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