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1、大班孩子有哪些特点？大班孩子有哪些特点？大班孩子一般都是5-6岁，这个时期是培养他们学习和生活能力的最佳时期，那么这个时期是孩子有哪些特点呢？家长还如何培养呢？1.自我意识增强孩子上大班之后，会有很明显的自我意识觉醒，主要表现在对自己有一定的认识和评价，之前老师和家长批评他他不大理解，只是简单的情绪上的波动，但孩子现在就会自己反省自己错在哪里，哪里做得不好。也能够知道自己的长处在哪里，不足在哪里。2.好学，好问，喜欢挑战这个时期的孩子就是“十万个为什么”，很多稀奇古怪的问题他都能想到，比如：衣服是什么做的；为什么乌龟和蜗牛都爬那么慢。孩子对什么都有疑问，都想要挑战。家长可以抓住这个机会培养孩子
2、识字。有一次，我家娃问我：“妈妈，宇宙里面除了地球还有别的星球吗？外星人是从哪里来的呢？”“这些书上都有说噢，还有图片呢！”我准备带他去书店买书。后来我给他选了一本科普的书幼儿版，他拿到之后就爱不释手，我有点事，就让他先自己看。后来，我准备去给他读书的时候，他却像个小老师一样，给我指这里是太阳，这里是火星，一些复杂的他就不认识了，我还好奇他什么时候认识那么多字，他说上次跟智象学的。原来是我上次买的智象识字卡，他学了几天之后被一个邻居家的小朋友拿去玩了，他还闷闷不乐好一会呢。现在想想，他其实是对认字感兴趣的吧，没办法只能让给弟弟了，我准备再去买一套让他自己学。3.会和小伙伴们一起互动一起玩现在他也有合作精神，在和小伙伴玩的时候，知道分工合作的重要性，他知道游戏有规则，他也知道该如何和小伙伴们配合，不会像小班的时候经常玩着玩着就开始闹起来了。4.有一定的自理能力孩子上了大班，可以做一些力所能及的事情家长就让孩子去做吧，孩子的模仿能力一流，有些事情父母带着孩子做几遍，孩子就会了。所以可以放手的就让他自己动吧，相信他有这个能力。大班的孩子其实是在慢慢接触和适应将要进入小学的生活，孩子也在逐渐完善自己的性格特点。家长不要过于担心孩子，放手让他做自己。这阶段，家长不需要做太多的干预，只需耐心倾听孩子的想法，做一些适当的良性引导。
