思想道德修养与法律基础课程设计

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思想道德修养与法律基础 课程教学设计,实践笃行强化,理论精讲感悟,考核多元评价,课程主旋律,第二课堂+第三课堂,总成绩四部分组成,第一课堂(理论教学)34学时分配表,第二课堂+第三课堂(实践教学)12学时分配表,考核标准,课堂外表现,作业、出勤、课堂表现,第二、三课堂,笔试+面试,小组讨论,角色扮演,第一课堂:理论精讲+课堂活动。,第二课堂校内实践活动。,第二课堂专题活动。,第三课堂校外实践活动。,第三课堂校外实践活动。,唐山普林亿威科技有限公司董事长赵泉勇赞赏我们深入企业了解企业对员工职业素养的需求。,第三课堂校外实践活动。,学生作业。,综合评价: 笔试+面试,诚信考核一票否决制,几年来,我院毕业生就业率均在95%以上。用人单位普遍反映,我校毕业生综合素质优秀,在政治素质、思想素质、职业道德、责任意识、敬业精神、团队协作方面表现突出。,2012年河北省司法厅、教育厅联合主办的法律征文活动, 我们辅导推荐的6篇征文获一等奖3名、三等奖3名,谢谢,

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