【真题】2018年连云港市中考数学试卷含答案解析

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1、江苏省连云港市2018年中考数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1(2018年江苏省连云港市)8的相反数是()A8BC8D【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案来%&源#:中教网【解答】解:8的相反数是8,故选:C【点评】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义2(2018年江苏省连云港市)下列运算正确的是()Ax2x=xB2xy=xyCx2+x2=x4D(xl)2=x21【分析】根据整式的运算法则即可求出答案【解答】解:(B)原

2、式=2xy,故B错误;来&源:*%(C)原式=2x2,故C错误;(D)原式=x22x+1,故D错误;故选:A【点评】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型3(2018年江苏省连云港市)地球上陆地的面积约为150 000 000km2把“150 000 000”用科学记数法表示为()A1.5108B1.5107C1.5109D1.5106来源:%中教&网#【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时

3、,n是负数【解答】解:150 000 000=1.5108,故选:A来源#:中国教育出版网*&%【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4(2018年江苏省连云港市)一组数据2,1,2,5,3,2的众数是()A1B2C3D5【分析】根据众数的定义即一组数据中出现次数最多的数,即可得出答案【解答】解:在数据2,1,2,5,3,2中2出现3次,次数最多,来源:zzstep.*%&c#om所以众数为2,故选:B【点评】此题考查了众数,众数是一组数据中出现次数最多的数来&源:z*%5(2018年江苏省连云

4、港市)如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是()来源%#:*中教网&ABCD来%源#:zzstep.c*om&【分析】根据概率的求法,找准两点:全部情况的总数;符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率【解答】解:共6个数,大于3的有3个,P(大于3)=;故选:D来源:中国#教育出版网&【点评】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=6(2018年江苏省连云港市)如图是由5个大小相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()ABCD【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图

5、,可得答案【解答】解:从上面看第一列是两个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是一个小正方形,故选:A【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图7(2018年江苏省连云港市)已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h(m)与飞行时间t(s)满足函数表达式h=t2+24t+1则下列说法中正确的是()A点火后9s和点火后13s的升空高度相同B点火后24s火箭落于地面C点火后10s的升空高度为139mD火箭升空的最大高度为145m【分析】分别求出t=9、13、24、10时h的值可判断A、B、C三个选项,将解析式配方成顶点式可判断D选项来*源:中教网%&【解答】解:A、当t=9时

6、,h=136;当t=13时,h=144;所以点火后9s和点火后13s的升空高度不相同,此选项错误;B、当t=24时h=10,所以点火后24s火箭离地面的高度为1m,此选项错误;来#源:中教%*&网C、当t=10时h=141m,此选项错误;中国教育%&*出版网D、由h=t2+24t+1=(t12)2+145知火箭升空的最大高度为145m,此选项正确;www#.%zzst&故选:Dwww&.zzstep.*c%om【点评】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质8(2018年江苏省连云港市)如图,菱形ABCD的两个顶点B、D在反比例函数y=的图象上,对角线AC与BD的交点恰好

7、是坐标原点O,已知点A(1,1),ABC=60,则k的值是()A5B4C3D2【分析】根据题意可以求得点B的坐标,从而可以求得k的值【解答】解:四边形ABCD是菱形,www.%zzst&ep.c#omBA=BC,ACBD,ABC=60,ABC是等边三角形,点A(1,1),来源:z&zstep.c*#omOA=,来源#*:中国教育出&版网BO=,直线AC的解析式为y=x,直线BD的解析式为y=x,OB=,点B的坐标为(,),www.zzstep.%co&*m点B在反比例函数y=的图象上,解得,k=3,故选:C【点评】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用

8、反比例函数的性质解答来#源:中教&%网二、填空题(本大题共8小题,毎小题3分,共24分,不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)www#.zzs*tep.%com9(2018年江苏省连云港市)使有意义的x的取值范围是x2【分析】当被开方数x2为非负数时,二次根式才有意义,列不等式求解中国教育出*版&网%【解答】解:根据二次根式的意义,得x20,解得x2来&源:中国%教育出版网【点评】主要考查了二次根式的意义和性质概念:式子(a0)叫二次根式性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义10(2018年江苏省连云港市)分解因式:16x2=(4+x)(4x)【分析】16

9、和x2都可写成平方形式,且它们符号相反,符合平方差公式特点,利用平方差公式进行因式分解即可【解答】解:16x2=(4+x)(4x)【点评】本题考查利用平方差公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键11(2018年江苏省连云港市)如图,ABC中,点D、E分別在AB、AC上,DEBC,AD:DB=1:2,则ADE与ABC的面积的比为1:9【分析】根据DEBC得到ADEABC,再结合相似比是AD:AB=1:3,因而面积的比是1:9,问题得解【解答】解:DEBC,ADEABC,AD:DB=1:2,来%源&:z*AD:AB=1:3,SADE:SABC是1:9故答案为:1:9【点评】本题考查的是相似三角形的

10、判定与性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键12(2018年江苏省连云港市)已知A(4,y1),B(1,y2)是反比例函数y=图象上的两个点,则y1与y2的大小关系为y1y2【分析】根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式可以判断y1与y2的大小,从而可以解答本题【解答】解:反比例函数y=,40,w%ww.#z*在每个象限内,y随x的增大而增大,A(4,y1),B(1,y2)是反比例函数y=图象上的两个点,41,y1y2,ww%w.zzste*&故答案为:y1y2【点评】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确反比例函数的性质,利用函数的思想解答13(2

11、018年江苏省连云港市)一个扇形的圆心角是120它的半径是3cm则扇形的弧长为2cm【分析】根据弧长公式可得结论【解答】解:根据题意,扇形的弧长为=2,故答案为:2来源:中教网&%【点评】本题主要考查弧长的计算,熟练掌握弧长公式是解题的关键来&%源:中教网14(2018年江苏省连云港市)如图,AB是O的弦,点C在过点B的切线上,且OCOA,OC交AB于点P,已知OAB=22,则OCB=44【分析】首先连接OB,由点C在过点B的切线上,且OCOA,根据等角的余角相等,易证得CBP=CPB,利用等腰三角形的性质解答即可【解答】解:连接OB,BC是O的切线,OBBC,OBA+CBP=90,OCOA,

12、A+APO=90,OA=OB,OAB=22,OAB=OBA=22,www.zzstep#*.comAPO=CBP=68,来源&%:#中国教育出版网*APO=CPB,CPB=ABP=68,OCB=1806868=44,故答案为:44【点评】此题考查了切线的性质此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用15(2018年江苏省连云港市)如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴分别相交于A、B两点,O经过A,B两点,已知AB=2,则的值为【分析】由图形可知:OAB是等腰直角三角形,AB=2,可得A,B两点坐标,利用待定系数法可求k和b的值,进而得到答案【解答】解:由图

13、形可知:OAB是等腰直角三角形,OA=OBAB=2,OA2+OB2=AB2OA=OB=A点坐标是(,0),B点坐标是(0,)一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴分别相交于A、B两点将A,B两点坐标带入y=kx+b,得k=1,b=故答案为:中国教育出版&网*#%【点评】本题主要考查图形的分析运用和待定系数法求解析,找出A,B两点的坐标对解题是关键之举16(2018年江苏省连云港市)如图,E、F,G、H分别为矩形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点,连接AC、HE、EC,GA,GF已知AGGF,AC=,则AB的长为2【分析】如图,连接BD由ADGGCF,设CF=BF=a,CG=DG=b,可得=,推出=,可得b=a,在RtGCF中,利用勾股定理求出b,即可解决问题;【解答】解:如图,连接BD中国%&*教育出版网四边形ABCD是矩形,ADC=DCB=90,AC=BD=,CG=DG,CF=FB,GF=BD=,AGFG,AGF=90,DAG+AGD=90,AGD+CGF=90,中#国教育出版网&%DAG=CGF,ADGGCF,设CF=BF=a,CG=DG=b,=,=,b2=2a2

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