最新小学语文版S版六年级语文上册 14(教案)花边饺子里的爱教案 2

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1、14* 花边饺子里的爱【教学要求】1.知识与技能(1)积累“拮据、破天荒”等词语。(2)理解课文内容,了解课文围绕“花边饺子里的爱”写了两件事。(3)正确、流利、有感情地朗读课文。2.过程与方法引导学生自主、合作、探究,在老师的引导下一边阅读一边思考,了解课文围绕“花边饺子里的爱”写了两件事,体会母亲对儿子的疼爱和儿孝顺、敬爱母亲之情。3.情感、态度与价值观课文表达了母亲对儿子的疼爱和儿子孝顺、敬爱母亲之情,激发学生热爱父母、孝敬父母,学会感恩的情感。【重、难点】1.重点:理解课文围绕“花边饺子里的爱”写的两件事。2.难点:体会作者要表达的情感。【教学课时】1课时一、创设情境 导入新课1.板书

2、“花边饺子”。出示:花边饺子图。2.师:瞧,这是刚煮出来的热腾腾的花边饺子,正冒着热气呢!望着它,你想说什么?(学情预设:真想吃上一碗饺子!想起了妈妈做的饺子。想起了吃饺子时的快乐。)3.师:对于著名作家肖复兴先生来说,花边饺子有着不同寻常的感受。今天,让我们一同走进课文花边饺子里的爱。(板书完整课题)4.读课题。二、初读课文 整体感知1.师:课文围绕“花边饺子”写了什么事?请同学们自由读课文,注意读准字音,读通顺句子,看看作者围绕“花边饺子里的爱”写了哪几件事?2.检查生字词:拮据、破天荒、威风凛凛、调馅儿、洋荤、大吉大利。3.学生汇报课文中的两件事。4.文中哪一个自然段把这两件事连接起来了

3、?(出示过渡段。)三、品读文字 感悟母爱儿1.师:妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆,那我们赶快去看看妈妈的花边饺子是怎样做成的吧?请同学们快速浏览课文,用“”画出来。2.出示句子和花边饺子图:我和弟弟好奇地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏,便捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。3.师:从这段文字中你觉得自己的妈妈是一位怎样的妈妈?4.师:可为什么妈妈要给我们包花边饺子呢?5.师:请同学们再自由读读第12自然段,找出理由。6.解决问题:(1)母亲疼爱儿子,把肉馅的饺子捏上花边,留给孩子吃。出示句子:我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上

4、了花边儿,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。师:是啊,母亲为了把仅有的一点肉留给我们吃,在饺子上耍了一小小的“花招”给饺子捏上花边,做了一个记号。师:请同学们同桌合作,再读读这段文字,看看你还能从哪个字,哪个词或哪句话中读懂什么?指导书写“馅”。指导朗读。(2)妈妈为什么要包两种馅的饺子,仅仅是为了美吗?生活拮据。你能给“拮据”换一个词吗?还从哪个词知道家里难得吃上一顿饺子?(破天荒)五六十年代,温饱问题都解决不了的日子,要吃上一顿饺子,吃上肉,可不容易啊!(3)理解“花招”:母亲为了区别带肉馅的饺子,为了迎合孩子们的喜爱,给肉馅的饺子捏上了花边,这就是母亲耍的花招

5、。7.师:爱的形式很多,你还能从12自然段中哪些句子中体会到母亲对我们的疼爱?8.师:是啊,就是这样疼爱孩子的母亲,难怪作者会发出这样的赞叹:(出示句子)花边饺里浸满浓浓的母爱。你能给“浸”字换个词吗?放进去读一读。你打算改吗?为什么?创设情境,引读。(望着这花边饺,我们就想说:花边饺里浸满浓浓的母爱;想起母亲的花边饺,我们就会情不自禁地赞叹:花边饺里浸满浓浓的母爱。)9.小结学法:我们用什么方法学习了“母亲对儿子的疼爱”这一部分内容?四、深入文本 感悟儿孝母1.师:那艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。后来,我学着母亲的样子,给母亲做了花边饺子。此时,你有疑问吗?(预设:“我”为什

6、么要给妈妈包花边饺子?)2.请同学们默读第49自然段,找到相关句子用“”画起来,用前面的学习方法小组内学习。指名说。出示句子,引读:花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。师:可为什么“我”就要用“花边饺子”讨得年迈母亲的快乐和开心呢?3.师:母亲那么容易就吃到了带粮糖馅儿的花边饺子,那是因为母亲的眼睛实在是太昏花了,她不知道我耍了一个小小的花招。4.回归课题,总结板书:花边饺里浸满了母亲对我的疼爱,同时也浸满了 “我”对母亲的孝顺和敬爱,所以作者取题为花边饺子里的爱。生读课题。5.领悟写法:作者抓住生活中包花边饺子这样的平凡小事,以小见大,抓住细节描写,用朴实的语

7、言,表达了母亲对“我”的疼爱以及“我”对母亲的孝顺与敬爱。肖复兴先生的许多作品都是如此,如荔枝、母亲等。五、拓展延伸 学会感恩1.简介肖复兴与母亲的关系。他在母亲一文中,这样写到:世上有一本书是永远写不完的,那便是母亲。2.出示句子:世上有一本书是永远写不完的,那便是母亲。肖复兴3.出示图片、配乐(感受爱、回报爱)。师述:母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,我们每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。每当看到母亲露出欣慰的笑容,每当看到母亲卸去疲惫的样子,每当听到母亲亲切地说:“孩子,你长大了,懂事了。”那何尝又不是一种幸福!作者的母亲是这样疼爱自己的孩子,我们的母亲又何尝不是这样,总有一种爱,让我们内心震撼,那便是母亲的爱!此时此刻,你想到了什么?4.母亲的爱是永远说不完的话题。出示诗:母亲的爱山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。5.小结:我们是生活在一个爱的世界里,正因为有了爱,我们才能茁壮成长,除了母亲,还多许多关爱着我们的人,“谁言寸草心,报得三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报”用自己的行动去回报他们吧!教学板书:14 * 花边饺子里的爱包花边饺子妈妈 儿子难忘爱 包花边饺子儿子 妈妈开心4

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