牛津译林版七年级上册英语知识点整理归纳

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1、1 初一英语上册知识点整理归纳初一英语上册知识点整理归纳 一、一、48 个国际音标及个国际音标及 26 个英文字母的正确书写个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音,5 个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占格及单词间距。 二、二、be 动词的用法动词的用法 be 动词有三种变形,分别是:am,is,are。记忆口诀: “我“用 am,“你“用 are,is 用于“他、她、它“;单数全都用 is,复数全部都用 are。 三、人称及人称代词的不同形式三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格主格和宾格) 1、三种人称:第一人称(I,we),第二人称(you,your),第三人称(he,s

2、he,it,Maria)。 2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I,We,You,Your,He,She,It,Maria。 3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you,you,him,her,it。 4、形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。 5、名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。21cnjycom 6、反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itse

3、lf,themselves。 四、基数词四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数) zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,se venteen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty- five,twenty-six,twenty-seven,twenty-e

4、ight,twenty- nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,one hundred,one hundred and one。【来源:21世纪教 育网】 五、一般疑问句及特殊疑问句五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句:能用 Yes 或 No 来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句:不能用 Yes 或 No 来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数六、可数名词变复数 可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化: 2 (1)一般情况直接在词尾加“-s“,如:cake-cakes

5、,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges 等;21世纪 *教育网 (2)以 s,x,sh,ch 结尾的词,要在词尾加“-es“,如:bus-buses,watch-watches,box-boxes 等; (3)以辅音字母加 y 结尾的词,变 y 为 i 再加“-es“,如:baby-babies,country-countries,family-families 等; 21*cnjy*com (4)部分以 f(e)结尾的词,变 f(e)为“ves“,如:knife-knives,half-halves 等; (5)以 o 结尾的词,加“-s“或

6、“-es“,如:zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes 等。 记忆口诀:除了“英雄“hero 外,凡是能吃的,加“-es“,不能吃的加“-s“。【来源:21cnj*y.co*m】 2、不规则变化: (1)改变单数名词中的元音字母:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth 等; (2)单、复同形:sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 等; (3)其他形式:mouse-mice,child-children 等。 七、简单句的成分及主谓

7、一致原则七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成:主语 谓语 宾语,其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单“)时, 谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单“时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单“的规则如下:【出 处:21 教育名师】 (1)一般动词在词尾加“-s“,如:like-likes,tell-tells,play-plays 等;21 教育名师原创作品 (2)以字母 s,x,ch,sh 结尾的动词加“-es“,如:guess-guesses,teach-teaches,watch-watches 等

8、;21*cnjy*com (3)以 o 结尾的动词一般加“-es“,如:do-does,go-goes 等; (4)以辅音字母加 y 结尾的动词,先变 y 为 i,再加“-而是“,如:fly-flies,carry-carries 等; (5)have 的三单形式是 has。 八、冠词的用法八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词名词前面必须要有冠词) 冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。 1、定冠词 the 表示“特指“,可译为“这个“、“那个“、“这些“、“那些“。 3 2、不定冠词 a,an 用来表明(可数)名词的数量是“一个“。an 用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)

9、的单 词前,a 则英语非元音开头的单词前。 3、不定冠词 a,an 与基数词 one 的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量“,而基数词则强调“数量“。 九、助动词九、助动词(do,does)的用法的用法 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以 like 为例: (1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致“原则。 eg:I like English a lot. Michael likes Chinese food very much. (2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单“时,要使用 does;当主 语为“非三单“时,用助动词原形 do

10、。例如把下列句子变否定句: Kangkang likes math.-Kangkang doesnt like math. They like sports.-They dont like sports. (3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用 Do 或 Does.例如下列句子变问句: Michael likes Chinese Food.-Does Michael like Chinese food?Yes,he does./No,he doesnt. Jane and Helen like music.-Do Jand and Helen like music?Yes

11、,they do./No,they dont. 十、名词所有格十、名词所有格 1、Kangkangs books;Tom and Helens desk;Anns and Marias bikes; 2、用 of 表示“的“,但要从 of 后往 of 前翻译:a book of mine(我的一本书) 3、have 与 of 的区别: have 一般表示“主动拥有“,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有“,表示所属关系时 要用 of。例如:【版权所有:21 教育】 I have a new bike.She has two big eyes. a door of the h

12、ouse Unit 1-Unit 2 4 (1)问候语: Good morning/afternoon/evening. How are you?-Just OK,thank you.How are you?-Not bad,thanks.2-1-c-n-j-y Hi!Hello! How do you do? (2)道别用语: Nice/Glad to meet/see you.(meet 用于初次见面,see 用于熟人间) Nice to meet/see you,too. Goodbye.Byebye.Bye.See you(later/tomorrow/next time)!So lo

13、ng!Good night! (3)介绍人或者物的句型:This is. (4)Excuse me.与 Im sorry.的区别: Excuse me.是要引起对方的注意,而 Im sorry.则是向对方道歉。 (5)词组 be from=come from (6)当问句中问到 this/that 时,回答要用 it;问到 these/those 时,要用 they 来回答。例如:Whats this in English?-Its an eraser.www-2-1-cnjy-com What are those?-They are books. (7)对 Thanks.的回答:Thats

14、OK./Youre welcome./My pleasur. (8)look the same=have the same looks give sth.to sb.=give sb.sth. be like=look like in the tree/on the tree(树上结的、长出来的用 on,否则用 in) in red(穿着红色的衣服) in the desk(在空间范围之内) in English(用英语) 5 help sb.do sth. (9)both 与 all 的区别: both 表示“两者都“;all 表示“三者及以上都“。 Unit 3-Unit 4 (1)spe

15、ak 的用法 speak 与 say 不同:speak 表示“说“的动作,不表示“说“的内容;say 则表示“说“的内容。 speak 后面除了能接“语言“外,不能直接接东西,后面加了 to 则表示“对说“。 help sb.with sth.(帮助某人做/补习) want to do sth.(想要做某事) would like to do sth. not.at all(一点都不);Not at all.(没关系/别介意) like.a lot=like.very much (2)some 和 any 的区别: 口诀:some 用于肯定句,否定、疑问变 any。例如: I have som

16、e money. I dont have any money. Do you have any money? (3)have a seat=take a seat(请随便坐) (4)祈使句(表示命令或请求的句子) 祈使句一般都省略了主语 You,所以其否定句直接用 Dont 开头。例如: Dont go there! (5)问职业: What does sb.do? What is sb.? 6 Whats sb.s job? (6)work 与 job 的区别: work 是未必有报酬的“工作“,例如 homework,housework;而 job 则一定是有报酬的“工作“。21 教育网 (7)on 指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如: on the desk/wall/farm/playground (8)in hospital(住院);in the hospital(在医院里) look after(照料/照顾/照看) help oneself(请自便

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