《人美版高中美术《外国古代绘画撷英》优秀说课稿模板.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人美版高中美术《外国古代绘画撷英》优秀说课稿模板.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人美版高中美术外国古代绘画撷英优秀说课稿模板一、教材分析(一)教学目标通过本课的教学，使学生对外国古代绘画的主要类别、发展概况、突出成就，以及不同民族绘画的主要特点有基本的了解，并领会各民族绘画形式的差异及其与审美观念的联系;能够比较、分析外国古代绘画重要作品的风格、特点及时代特征，认识到外国古代绘画的丰富多彩是世界文化多样性的生动体现。最终使学生开阔视野、增长见识、陶冶情操、提高艺术素养和审美感知能力。(二)重点通过不同民族，不同时期、不同风格的绘画作品的分析、比较，使学生加深对外国古代绘画的了解，认识外国古代绘画的丰富性与多样性。(三)难点领会古代不同民族绘画形式上的差异及其与现实生活、宗
2、教，审美观念的联系。二、教法讲授、演示、讨论三、教具、课件四、教学过程(一)导入在漫长的历史长河中，无论是东方还是西方，都留下了大量精美绝伦的艺术珍品。当我们徜徉在艺术长河中的时候，常常会被他们所倾倒。这些艺术珍品，是人类智慧的结晶，是历史的见证，它们陶冶着一代又一代人的情操，直到今天，仍然继续带给我们无比的享受。今天，我们就来欣赏一部分外国古代绘画。教师活动：展示图片，三乐女草地上的圣母拉斐尔自画像等，并作引导语导入新课。学生活动：听讲，欣赏外国古代绘画作品，感受艺术之美，产生认识和欣赏的强烈动机，从而进入良好的学习准备状态。(二)人类早期的绘画人类绘画的历史可以追溯到旧石器时代晚期，19世
3、纪在欧洲南部发现的原始洞窟壁画，是人类早期绘画的杰出代表。大约产生于一万五千年至两万年前的原始洞窟壁画主要描绘的是野牛、野马、长毛象、驯鹿等形体巨大且行动迅速的动物，形象写实、生动概括、特征突出，体现了原始狩猎时代人类对动物的细致观察和准确地表现。西班牙的阿尔塔米拉与法国的拉斯科洞窟壁画，突出表现了人类早期的绘画水平。教师活动：展示洞窟壁画，提出问题：A、请同学们欣赏并辨认出画面中是哪种动物?B、它们在表现上有什么特点?学生活动：从画中辨认动物形象，欣赏古人的绘画特点并回答老师提出的问题。总结出：人类早期绘画产生的年代，代表作品(三)古代埃及绘画古埃及绘画以附着于墓室墙体的壁画代表，与浮雕具有
4、相同的艺术特征，表现内容主要为尘世生活和冥间“乐土”。追求来世和永生。绘画中的人物形象遵循古老而奇特的法则：人物的脸部为正侧面，眼睛为正面，胸部为正面，下肢为正侧面，画面中人物比例大小与其身份地位高低成正比。古埃及绘画表现的是古埃及人观念中的事物形态，而不是视觉中物象的真实面貌。同时古代各民族在艺术上的交流与融合，学生也应当有所认识。教师活动：1、多媒体课件展示三个乐女及宴乐图2、提问：A、学生观察欣赏讨论与发现古代埃及绘画的古老法则。B、指出古代两河，爱琴海等地区的绘画与古埃及壁画的联系学生活动：欣赏讨论并总结古代埃及绘画的古老法则以及古代两河，爱琴海等地区的绘画与古埃及壁画的联系。师生共同
5、总结出A、古代埃及绘画的古老法则，代表形式。从而得出古埃及绘画所表现的是意中之象，而非视中之象。而这种古老的法则的数千年的沿用，最终形成了独特而永恒的魅力。B、古代埃及绘画与两河，爱琴海等地区的绘画在表现形式上存在相近的特征，体现出古代各民族在艺术上的相互交流与融合。(四)在世界绘画史上占有重要地位的欧洲绘画，分四部分讲解1、早在公元前6世纪，古希腊绘画已经到达到了较高的水平，只是传世的较少。欧洲中世纪绘画主要是为基督教服务。文艺复兴时期各类艺术空前发展奉希腊古典主义艺术为典范，崇尚科学、努力探索自然与生命的奥秘，将透视学解剖学等原理应用于绘画。当时，涌现出一大批卓有建树的绘画大师。教师活动：
6、多媒体展示图片：达芬奇岩间圣母自画像拉斐尔草地上的圣母、自画像米开朗基罗创世纪，提示学生观察欣赏学生活动：观察欣赏展示图片2、欧洲绘画在经历了文艺复兴时代的辉煌之后，艺术家们不断探索，在优化题材的拓展和技艺的我那扇等方面做出了不懈的努力。17世纪佛兰德斯、荷兰、西班牙绘画成就卓著。这一时期的宗教画、历史画、风俗画、风景画、静物画，都得到了较大的发展。代表：鲁本斯、哈尔斯、伦勃朗、委拉斯凯兹教师活动：1、展示图片，维米尔倒牛奶的女仆、雷斯达尔的埃克河边的磨坊。使学生领会荷兰风俗画与静物画的特点学生活动：欣赏图画加深对鲁本斯、哈尔斯、伦勃朗、委拉斯凯兹的关注。3、17、18实际的欧洲画坛上，西班牙
7、绘画大放光彩代表人物有：委拉斯凯兹和哥雅教师活动：多媒体展示纺织女1808年5月3日的枪杀提示学生观察欣赏讨论两幅画的艺术特点。学生活动：观察欣赏思考问题并踊跃回答问题4、18世纪末、19世纪欧洲画坛流派纷呈，名家辈出，法国画家最为令人瞩目，新古典主义，浪漫主义，现实主义，印象主义画派各领风骚，名家名作，蔚为大观。教师活动：a多媒体展示图片自由引导人民三等车厢b、提出问题：分析德拉克洛瓦的自由引导人民和杜米埃的三等车厢分析比较说明浪漫主义与现实主义绘画的差异。C、多媒体展示图片马拉之死泉印象日出草地上的午餐讲解知识点让学生领略19世纪法国绘画的不同风貌。学生活动：a伴随图片展示欣赏法国绘画大师的作品。B完成相关问题师生共同总结：(五)其它地区的绘画在世界绘画艺术的百花园中，印度的佛教石窟壁画、日本的浮世绘版画，波斯的细密画等也都具有鲜明的艺术特色，散发出奇异的芬芳。教师活动：多媒体展示图片持莲花菩萨三美人图使学生了解东西方绘画的基本面貌和不同的民族特色。学生活动：伴随图片展示标记知识点(六)回顾总结：这节课我们欣赏和比较、分析了外国古代绘画重要作品及其风格、特点和时代特征，认识到外国古代绘画的丰富性。人类早期的原始岩画到古埃及绘画，再到成就辉煌的欧洲绘画。说明了欧洲绘画在世界绘画史上占有举足轻重的重要地位。下节课我们将要学习中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑，请同学们提前预习。
