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1、“生活中的方西瓜”的例文阅读下面的文字，根据要求作文。常识告诉我们，西瓜总是圆的，如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应?怀疑西瓜是真的，还是怀疑自己的眼睛?其实不必怀疑，它的确是一只真的西瓜据报道，日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。我们在生活的其它方面也会碰到类似的情形，存在会不断改变我们对世界的看法。请以“生活中的方西瓜”为话题，写一篇文章。注意所写内容必须在话题范围之内。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于 800 字。不得抄袭。指导及例文转帖 指导：1、独特的见解，经常能得到创造性的成果。史丰收的速算法很有名，这个方法与我们一般的运算顺序正好相反，他是由左 向右运算的，是个创
2、造。但是，古人也说过：“奇过则凡。 ”有些脱离实际的怪异思想并不能算是创造。例如。有人发明了方形西瓜，由于便于运输，受到了群众的欢迎。家长必须与孩子共同创造一个良好的教育气氛，让孩子敢于创造，善于创造。要鼓励他们的新奇念头和行为，保护孩子可贵的好奇心，激发求知欲，引导他们自己去发现问题，并找到满意答案。这样，我们的下一代就会成为具有创造性思维的一代。2、创造发明并不难，只要善观察、勤动脑、多动手，我们也会有创新，有发明。加一加(如橡皮头铅笔、收录机、多用绘图板)，减一减(如简体字、卡拉 OK 磁带、明信片)，扩一扩(如长舌太阳帽、多夹晾衣服架)，缩一缩(如袖珍词典、袖珍收音机、袖珍电视机)、变
3、一变(如方形西瓜、西红柿，五味瓜子)，改一改(如自动折叠伞、自动洗衣机)，代一代(如饮料瓶中以塑料垫片代橡胶片、塑钢汽车)，反一反(如磁转化电的电磁感应现象就是从电转磁的电流磁效应反思维发现的)。3、颠覆传统，弘扬个性夏天，如果你在街上见到一堆方方正正的西瓜，千万不要大惊小怪，因为这是一个无所不能的时代，所以连西瓜也开始追求“另类”和“个性”了，圆了几千年的瓜就方起来了，绿了几千年的皮就花起来了，甜了几千年的味也怪起来了“众瓜皆圆，唯我独方” ，和圆溜溜一动能打八个滚的西瓜相比，它方方正正，能当砖头码起来。这种方西瓜引起了不少人的兴趣，着实露了一回脸。4、看问题要用发展的眼光，不是用静止的眼光
4、。我们的生活瞬瞬息万变，科技的发展更是给人类带来了日新月异的变化，新生事物层出不穷，人们的思想意识价值观念也应随之而发生变化。“神州五号”让我们欢欣鼓舞， “勇气号”让我们载欣载奔。许许多多难以想象的梦想正一步步成为现实。5、大千世界无所不有，西瓜不一定常圆，人也无须千人一面，因此，我们也应容纳生命的个性。反之，窒息个性，扼杀个性，强求一律，众口一词，必将摧残创造力，久而久之，社会还如何发展，如何进步?优秀作文选编平静面对“方形西瓜”在咱们中国，很多事情都会引发争论。过去是少见多怪，现在是“多见多怪” 。据媒体报道，日本四国岛的果农生产出了一种方形西瓜，与普通西瓜相比，方形西瓜易于运输，也便于
5、放进冰箱中进行冷冻。于是就有人怀疑，甚至写出洋洋洒洒的论文论“方形西瓜”之遗传悖论 ，其实这种方形西瓜的生产十分简单，瓜农们在瓜藤上结出小西瓜时，就把西瓜搁进方形的玻璃容器中，受到容器形状的限制，西瓜成熟时就会自然长成方形，这令论者大跌眼镜。这一阵子热闹的，是美国名牌冰淇淋“哈根达斯”落户清华园的事。有人认为好得很，也有人认为糟得很。于是乎，到底该不该让它在清华办下去，居然成了问题。 “哈根达斯”在北京王府井、西单设店，没人当回事；在上海新天地、衡山路开张，也没人大惊小怪；在广州中山路、东风路吆喝，更没人说三道四。为什么一在清华落脚立即就成了问题？否定者认为，清华同学的生活经历不同，生活水准也
6、不同。他们中虽不乏家境宽裕的富家子弟，但更多的可能还是穷且弥坚的贫困同学。然而，早年生活境遇，使他们中的不少人对现代生活隔着一层膜，这种隔膜，既有使他们专心致志潜心学习的好处，也有使他们孤陋寡闻少见多怪的毛病。我希望起码在进入清华以后，能够使他们有机会接受最大限度的信息碰撞，经受包括物质诱惑在内的各种考验。一个早在学生时代就已见多识广、见怪不怪的青年，在步入社会以后当可更加平静地面对各种社会现实，对物质诱惑也就可以泰然处之了。当今社会应该以一种更加开放、更加宽容、更加从容的态度对待新生事物， “哈根达斯”在清华开店，一不违反中国法律，二不违背清华校规，三不侵犯学生利益，有什么必要一惊一乍的？平
7、静地面对它，不仅意味着社会心理的成熟，也有利于青年学生的健康成长。科技在发展，社会在前进。 “方形西瓜” “哈根达斯”会不断涌现，正如迎面的“黑眼睛黄头发” “变性人” ，不管你喜欢不喜欢，她都向你走来。你不必视之为“洪水猛兽” ，也不必如慈嬉欲“吼退火车” 。你无法仿效，但你可以平静地面对。 生活中的方西瓜 小引哲理，是感悟的参透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的结晶。它纵贯古今，横亘中外，包容大千世界，穿透人生社会，寄寓于人生百态家长里短，闪现在思维领域万千景观。哲理蕴涵类话题作文有利于考查广大考生的思维品质与写作能力（包括审题能力） ，是今后高考作文命题的一大热点。新题演练阅读下面的文字，
8、根据要求作文。常识告诉我们，西瓜总是圆的，如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应？怀疑西瓜是真的，还是怀疑自己的眼睛？其实不必怀疑，它的确是一只真的西瓜据报道，日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。我们在生活的其他方面也会碰到类似情形，存在会不断改变我们对世界的看法。请以“生活中的方西瓜”为话题写一篇文章。注意立意自定。文体自选。题目自拟。不少于 800 字。不得抄袭。写作指导这是一道限制性较强的话题作文。写作前须认真审清题意：所谓“生活中的方西瓜”，即“生活中的新事物” ；再考虑到话题材料以及提示语中“其实不必怀疑” “存在会不断改变我们对世界的看法”等关键语句的限定，本题其实是要求我
9、们谈“如何面对新生事物” 。所以作文立意可以是“善待另类” “坦然地接受新事物” “一切都有可能”之类。如果把文章主旨确立为“提倡勇于实践，锐意创新” ，那就是把话题理解成了“种出方西瓜” ，没有切中题意；如果把文旨确定为“透过现象看清本质” “选择真实，杜绝自欺”等，就完全偏离了题目要求，一般只能按三类卷评分。本题以议论文较为好写，写作时可运用发展的观点、辩证的观点和物质决定意识的观点，结合典型事例展开分析。当然，本题也可写成叙事类的文章，构思时可注意用好对比手法，通过一个生动、完整的故事，含蓄地表明自己的认识。参考拟题：1、别让双眼老去 2、收起你惊讶的眼光 3、新事物新观念 4、别说不可
10、能。例文善待生活中的“方西瓜” （得分：48+6=54）江苏省太仓高级中学单晓天常识告诉我们，西瓜总是圆的。这成了几千年来颠扑不破的真理，但日本农民却在上个世纪种出了方形的西瓜。生活中的常识往往会被打破，这就需要我们能够善待生活中的“方西瓜”有违我们常识的东西。也许有人会说，常识是经过千百年锤炼的，是古人与今人智慧的结晶，又怎么可以容许违背常识的事物存在呢？其实，今天的常识又何尝不是昨天的“方形西瓜”呢？地球绕着太阳旋转，这是人尽皆知的科学常识了。当年哥白尼一提出“日心说” ，却被教会斥为异端邪说，热心宣扬“日心说”的布鲁诺还为此付出了血的代价。又如“血液循环说”今天已经成为了妇孺皆知的常识，
11、可当初发现这一学说的林奈，却被斥为魔鬼与疯子。既然如此，那么今天的“方西瓜”又何尝不会成为明天的常识？所以让我们善待生活中的“方西瓜”吧。要能够善待生活中的“方西瓜” ，首先需要有打破权威的勇气和质疑权威的魄力。杨振宁、李政道具有打破权威的勇气，因而能够提出“宇称不守恒”的设想，而吴健雄更是因为有了质疑权威的魄力，从而善待了他们的看法，并用实验证实了这一设想。同样的道理，纳什有着对亚当斯密说“不”的勇气，才能创造出举世瞩目的博奕理论；而纳什的导师更是因为有容许别人对权威说“不”的精神，才会被世人所称赏。其次，善待生活中的“方形西瓜” ，还需要有广阔的胸襟，正如伏尔泰所说：“我不同意你所说的每一
12、句话，但我会誓死捍卫你说每一句话的权利。 ”不打击、不排挤，百花齐放，才是生命花园最美丽的状态。牛顿对于莱布尼茨所创立的微积分学说的盲目排斥，造成了英伦大地三个世纪数学的落后，这样的教训，值得我们深思。当然，善待生活中的“方西瓜”并不等于无条件地接受违背常识的东西。对于别有用心的人所宣传的反科学的东西，我们理应用锐利的双眼看破它华美的外衣。善待生命中的“方西瓜”吧！这会使科学发展得更迅猛，会使世界变得更加流光溢彩！点评这是一篇典范的议论文。文章开篇点题，鲜明地亮出了中心论点；接下来先从“为什么”的角度，阐明“善待生活中的方西瓜 ”的理由和必要性；然后深入一步，从“怎么样”的角度分两层进行剖析；
13、最后辩证地指出“善待生活中的方西瓜并不等于无条件地接受违背常识的东西”并收束全篇，照应开头。综观全文，事例典型，论证充分，条理清晰，语言简明，确是一篇有理有据的佳作。把自由还给鸟笼（得分：48+6=54）江苏省太仓高级中学吴芳打开鸟笼的门/让鸟飞走/把自由还给鸟笼（台湾）非马法国作家巴尔扎克的家里，放着一排空空如也的书架。巴尔扎克对此的解释是：只要我发挥想象力，那么一部部伟大的作品就能装满书架。确实，这位大文豪以大胆的想象著称，他创作时从不用参阅资料，因为一切尽在他的头脑中。然而，反观当今社会人情百态，我们看到的不仅仅是想象力的缺失，更为严重的是，不少人甚至经常质疑、排斥甚至竭力诋毁新生事物。
14、也就是说，我们的思维不仅折断了翅膀，还戴上了有色眼镜，很多的景象，被蒙上了固有的色彩。我们的思想就像一只鸟笼，里面装了一只鸟，我们所知道的，只是这只鸟的羽毛、身材和叫声。殊不知，天空何其深邃，宇宙何其广袤，哪怕只是在一片小小的树林里，也会有成千上万只不同的鸟儿，它们有着千姿百态，它们有着万千啼啭！但我们思维的笼门紧闭，一旦有另外一只外形稍异的鸟儿出现，便不由分说地将它排斥在外，任它执著地以头抢笼，任它娇嫩的歌喉啼出血来。而那笼中之鸟，却还在得意地望着笼外的同类！然而，人类社会毕竟是一个充满着涌动的思绪和澎湃的激情的社会。综观古今，始终不乏为冲破思想的牢笼，为追求真理而不懈奋斗以至牺牲生命的仁人
15、志士。哥白尼为解除神的枷锁被处以极刑，布鲁诺为追求“太阳”的奥秘而在烈火中永生他们被当时的人所鄙夷、唾弃，却被后世的人们永远镌刻在历史的纪功壁上；他们为真理献出了自己的生命，却把全新的观念带给了人类；他们以自己敞开的鸟笼直面无数紧锁的鸟笼，却终于用自由的信念打开了千千万万的鸟笼，放飞了一个时代人类的思想。朋友，假如有一天，在你的眼前出现了一只方西瓜，你会是什么反应呢？惊讶，不屑，或是鄙夷？那么你就错了。世界上没有一条定律规定西瓜必须是圆的，更没有一条法规限定方形的西瓜应遭到怀疑。你应该坦然地面对它，接受它，进而以你的智慧与想象，去创造三角形的西瓜、菱形的西瓜，乃至五角的西瓜只要有这个必要！别再
16、坚守原有的那一只鸟儿了，轻轻打开你的鸟笼，你会发现，全世界的鸟儿都会为你歌唱！点评这是一篇富有哲理意味的议论性散文。作者对话题认识深透，精心撷取出“打开鸟笼的门”这一意象，深切地表达了对于突破藩篱、接受新生事物的呼唤。语言凝练洒脱，行文一气呵成。当然，文章在用例及个别语句的表达上，存在一些不完善之处，但作为一篇考场限时作文，已属不可多得。当圆西瓜遭遇方西瓜（得分：48+6=54）江苏省太仓高级中学沈艳当圆西瓜遭遇方西瓜，惯性思维被这突如其来的新东西碰撞得冒出无数火花，接受还是排斥，便成了莎士比亚笔下丹麦王子矛盾心理的真实写照。21 世纪的新人类理应张开臂膀，接受这个方西瓜以及方西瓜之类的新事物，让那些顽固者抱着“圆西瓜”在时代的洪流中慢慢沉沦吧。时代发展如滚滚车轮，无数新事物便在这前进中应运而生。它们如春天萌发的新芽，如朝阳射出的光辉，如呱呱坠地的婴孩，将本就五颜六色的生活映射得更加缤纷夺目。还记得那个首尝西红柿的人吗？要知道，那红得醒目的果实曾一度
