最新小学语文版S版六年级语文上册 (教学反思参考2) 开国大典

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1 (教学反思参考(教学反思参考 2)开国大典)开国大典 我觉得本堂课的教学设计比较严密,环环相扣,抓住了课文的主要内容。穿插的教学课件, 引读提示都很好地调动了学生学习的积极性,使课堂气氛非常活跃,每个学生都能投入到学习 之中。同时,我特别注重朗读地指导,随着典礼仪式的进展,指导学生读出文中的热烈的场面 以及人们的激动的心情。 因为本课的内容比较多,所以第一课时,我精讲了开国大典中的最主要的部分:典礼过程。 把其余内容放在第二课时来讲,这样取舍之后,整堂课显得比较有层次,比较有顺序。到了课 的最后,学生的感情也调动起来了,声音非常响亮,可以说是声情并茂。 不过感觉在理解重点词句的运用上还是欠缺一些,如果在引导学生学习运用词句上再细致 一些就更好了。

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