山东省泰安市2019届高三上学期期末考试数学(文)试题(解析版)

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1、2018-2019学年山东省泰安市高三(上)期末数学试卷(文科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设集合U=, 则A. B. C. D. 【答案】D【解析】2.已知命题,则为()A. B. C. D. 【答案】A【解析】依据存在性命题的否定形式必是全称性命题,由此可知答案A是正确的,应选答案A。3.已知函数,则的零点所在的区间为()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用零点存在性定理进行判断区间端点处的值的正负,即可得到选项【详解】函数,是定义域内的连续函数,所以根据零点存在性定理可知在区间(1,2)内函数

2、存在零点故选:B【点睛】本题主要考查函数零点的判断,利用零点存在性定理是解决本题的关键4.已知,则的值为()A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:,,故选C.考点:1、两角差的正切公式;2、特殊角的三角函数.5.已知数列中,为其前项和,则的值为()A. 57B. 61C. 62D. 63【答案】A【解析】试题分析:由条件可得,所以,故选A.考点:1.数列的递推公式;2.数列求和.6.设是所在平面内一点,则()A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:,故选D考点:平面向量的线性运算7.函数的图象大致为()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】判断f(x)的奇

3、偶性,及f(x)的函数值的符号即可得出答案【详解】f(x)f(x),f(x)是奇函数,故f(x)的图象关于原点对称,当x0时,f(x),当0x1时,f(x)0,当x1时,f(x)0,故选:A【点睛】本题考查了函数的图象判断,一般从奇偶性、单调性、零点和函数值等方面判断,属于中档题8.若是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列为真命题的是()A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】C【解析】试题分析:对于选项A,当且仅当平面的交线的时,命题才成立,即原命题不成立;对于选项B,若,则直线可能异面,可能平行还可能相交,所以原命题为假命题;对于选项C,由,可得平面内一定存在直线与直线

4、平行,进而得出该直线垂直于平面,所以原命题为真命题;对于选项D,若,则平面与平面相交或垂直,所以原命题为假命题,故应选考点:1、空间直线与直线的位置关系;2、空间直线与平面的位置关系9.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A. B. C. D. 【答案】C【解析】由三视图可知该几何体是一个圆柱和半个圆锥的组合体,故其表面积为122 1.故答案为; C.10.已知函数的最大值为,其图象相邻两条对称轴之间的距离为,且的图象关于点对称,则下列判断正确的是()A. 要得到函数的图象只将的图象向右平移个单位B. 函数的图象关于直线对称C. 当时,函数的最小值为D. 函数在上单调递增【答案】

5、A【解析】【分析】利用题设中的图像特征求出函数的解析式后可判断出A是正确的.【详解】因为的最大值为,故,又图象相邻两条对称轴之间的距离为,故即,所以,令,则即,因,故,.,故向右平移个单位后可以得到,故A正确;,故函数图像的对称中心为,故B错;当时,故,故C错;当时,在为减函数,故D错.综上,选A.【点睛】已知的图像,求其解析式时可遵循“两看一算”,“两看”指从图像上看出振幅和周期,“一算”指利用最高点或最低点的坐标计算.而性质的讨论,则需要利用复合函数的讨论方法把性质归结为的相应的性质来处理(把看成一个整体).11.设是双曲线的左、右两个焦点,若双曲线右支上存在一点,使(为坐标原点)且,则的

6、值为()A. 2B. C. 3D. 【答案】A【解析】【分析】由已知中,可得,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得是以直角的直角三角形,进而根据是双曲线右支上的点,及双曲线的性质结合勾股定理构造方程可得的值,进而求出的值.【详解】由双曲线方程,可得,又,故是以直角的直角三角形,又是双曲线右支上的点,由勾股定理可得,解得,故,故选B.【点睛】本题主要平面向量的几何运算,考查双曲线的标准方程,双曲线的定义与简单性质,属于中档题.求解与双曲线性质有关的问题时要结合图形进行分析,既使不画出图形,思考时也要联想到图形,当涉及顶点、焦点、实轴、虚轴、渐近线等双曲线的基本量时,要理清它们之间的关系

7、,挖掘出它们之间的内在联系.12.定义在上的函数满足,则关于的不等式的解集为()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据题意,令g(x)f(x),(x0),对其求导分析可得g(x)在(0,+)上为增函数,原不等式可以转化为g(x)g(2),结合函数g(x)的单调性分析可得答案【详解】根据题意,令其导数,若函数满足,则有,即在上为增函数,又由,则,又由在上为增函数,则有;即不等式的解集为(0,2);故选:D【点睛】本题考查了函数的单调性问题,考查导数的应用,构造函数g(x)是解题的关键二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13.函数在点(1,1)处的切线方程为_【答案】【

8、解析】【分析】求出函数的导数,计算f(1),求出切线方程即可;【详解】函数,可得,故,函数在点(1,1)处的切线方程为:,即所以切线方程是;故答案为:【点睛】本题考查导数的应用以及切线方程问题,是基本知识的考查14.抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离是_【答案】【解析】双曲线的焦点到渐近线距离为的焦点到渐近线距离为.15.若实数满足,则的最小值为_【答案】【解析】试题分析: 由题意,得,作出不等式组对应的平面区域如图,由得,平移直线,由图象知,当直线经过点时,直线的距离最小,此时最小,由和,即,此时,故答案为:.考点:简单线性规划.16.在中,是的中点,是的中点,过点作一直线分别与边,交于,若

9、,其中,则的最小值是_【答案】【解析】【分析】根据题意,画出图形,结合图形,利用与共线,求出与的表达式再利用基本不等式求出的最小值即可.【详解】中,为边的中点,为的中点,且,同理,又与共线,存在实数,使,即,解得,当且仅当时, “=”成立,故答案为.【点睛】本题主要考查向量的几何运算及基本不等式的应用,属于难题向量的运算有两种方法,一是几何运算往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:()平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);()三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和);二是坐标运算:建立坐标系转化为解析几何问题解答(求最值与范围问题,往往利用坐标运算

10、比较简单)三、解答题:共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤第17-21题为必考题,每个试题考生都必须作答第23题为选考题,考生根据要求作答17.已知分别是三个内角的对边,且(1)求角的值(2)若,点在边上,求的长【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)利用正弦定理化简2asin(C)b,再利用三角恒等变换求出A的值;(2)根据题意画出图形,结合图形利用余弦定理建立方程组求得AD的长【详解】(1)中,;(2)如图所示,设,;由余弦定理得,由解得,即的长为【点睛】本题考查了三角恒等变换以及解三角形的应用问题,是中档题18.已知等差数列的前项和为,且,数列满足(1)求的通项公式;(2)

11、求数列的前项和【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)首先利用已知条件建立的首项与公差的方程组,求解,再由递推关系式写出时的等式,作差求出数列的通项公式(2)利用(1)的结论,求出通项,利用裂项相消法求出数列的和【详解】(1)设首项为,公差为的等差数列的前项和为,且,所以:,解得:,所以:,由于故:,所以:当时,得:,所以:,当时(首项符合通项),故:,(2)由于,所以:,故: 【点睛】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,裂项相消法在数列求和中的应用,主要考查了运算能力,属于基础题型19.如图1,在平行四边形中,点是的中点,点是的中点,分别沿将和折起,使得平面平面(点在平面的同

12、侧),连接,如图2所示(1)求证:;(2)当,且平面平面时,求三棱锥的体积【答案】(1)见解析;(2)1【解析】【分析】(1)由已知可得CBF为等边三角形,连接EF,由已知可得BEF为等边三角形取BF的中点O,连接OC,OE,可得COBF,EOBF从而得到BF平面COE,则BFCE;(2)由(1)知,COBF,结合条件可证OEBF,求得,利用锥体体积公式求解即可.【详解】(1)四边形为平行四边形,点是的中点,又,为等边三角形,连接,由,得为等边三角形取的中点,连接,则平面,则;(2)由(1)知,又平面平面,则平面,又,三棱锥的体积【点睛】本题考查空间中直线与直线的位置关系,几何体体积求解,考查

13、空间想象能力与思维能力,是中档题20.已知椭圆的离心率为,抛物线的准线被椭圆截得的线段长为(1)求椭圆的方程;(2)如图,点分别是椭圆的左顶点、左焦点直线与椭圆交于不同的两点(都在轴上方)且证明:直线过定点,并求出该定点的坐标【答案】(1);(2)直线过定点【解析】【分析】(1)根据题意可得1,a22b2,求解即可.(2)设直线l的方程,代入椭圆方程,利用韦达定理及直线的斜率公式将条件转化,即可求k,m的关系式,代入直线方程即可求出定点.【详解】(1)由题意可知,抛物线的准线方程为,又椭圆被准线截得弦长为,点在椭圆上, 又,由联立,解得,椭圆的标准方程为:,(2)设直线,设,把直线代入椭圆方程

14、,整理可得,即,都在轴上方且,即,整理可得,即,整理可得,直线为,直线过定点.【点睛】本题考查椭圆的标准方程,直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理,直线的斜率公式的应用,考查计算能力,属于中档题21.设,函数(1)若无零点,求实数的取值范围(2)若,证明:【答案】(1);(2)见解析【解析】【分析】(1)求出函数的导数,通过讨论a的范围求出函数的单调性及值域,确定a的范围即可;(2)问题转化为证明ex2x2+x10(x0)恒成立,令g(x)ex2x2+x10,(x0),求导分析函数的单调性及最值,证明即可【详解】(1),定义域是又,当时,无零点;当时,故在上为减函数,又当时,所以有唯一的零点;当时,在递增,在递减,则只要,即,而,

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