江苏省常州市14校联盟2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题(含解析)

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1、2018-2019学年江苏省常州市14校联盟高一(上)期中数学试卷一、填空题(本大题共14小题,共56.0分)1.设集合A=x|x0,B=x|-1x0,且a1)的图象所经过的定点坐标为_【答案】(2,4)【解析】解:当x=2时,f(2)=a2-2+3=a0+3=4,函数f(x)=ax-2+3的图象一定经过定点(2,4)故答案为(2,4)利用a0=1(a0),取x=2,得f(2)=4,即可求函数f(x)的图象所过的定点本题考查了含有参数的函数过定点的问题,自变量的取值使函数值不含参数即可求出其定点3.给出下列三个函数:y=x2-2xx-2;y=x3+xx2+1;y=x2其中与函数f(x)=x相同

2、的函数的序号是_【答案】【解析】解:f(x)=x的定义域为R;y=x2-2xx-2的定义域为x|x2,定义域不同,与f(x)=x不相同;y=x3+xx2+1=x的定义域为R,与f(x)=x相同;y=x2=|x|,解析式不同,与f(x)=x不相同故答案为:通过求定义域,化简函数,即可找出与f(x)=x相同的函数考查函数的定义,判断函数是否相同的方法:定义域和解析式是否都相同4.满足1,2A1,2,3,4的集合A的个数是_【答案】3【解析】解:根据条件知,1,2是A的元素,而3,4中最多有1个为A的元素,所以这样的A为:1,2,1,2,3,1,2,4;满足条件的集合A有3个故答案为:3根据子集及真

3、子集的定义即可知1,2A,3,4中最多一个属于A,这样即可写出满足条件的集合A,从而得出答案考查列举法表示集合,子集及真子集的定义,清楚二者的区别5.已知f(x-2)=x,则f(-1)=_【答案】1【解析】解:根据题意,f(x-2)=x,令x-2=-1,则x=1,则有f(-1)=-1,故答案为:1根据题意,f(x-2)=x中令x-2=-1,求出x的值,代入f(x-2)=x中计算可得答案本题考查函数值的计算,关键是特殊值法分析,属于基础题6.已知函数y=f(x)是R上的偶函数,且x0时,f(x)=x2+x,则当x0时,函数f(x)的解析式为f(x)=_【答案】x2-x【解析】解:根据题意,设x0

4、,f(-x)=(-x)2+(-x)=x2-x,又由函数为偶函数,则f(x)=f(-x)=x2-x,故答案为:x2-x根据题意,设x0,由函数的解析式可得f(-x)=(-x)2+(-x)=x2-x,进而结合函数的奇偶性分析可得答案本题考查函数奇偶性的应用,涉及函数解析式的计算,属于基础题7.直线y=3与函数y=2x,y=32x图象的两个交点间距离为_【答案】log23【解析】解:联立2x=yy=3,可得x=log23;联立y=32xy=3,可得x=0直线y=3与函数y=2x,y=32x图象的两个交点间距离为log23-0=log23.故答案为:log23.联立方程组分别求出交点坐标,再由沙尔定理

5、求解本题考查指数方程的解法,考查两点间距离的求法,是基础题8.已知函数f(x)=x2-2x,x0-2x,xf(t),则实数t的取值范围为_【答案】(-4,4)【解析】解:函数f(x)=x2-2x,x0-2x,xf(t),可得-2t8t0或t2-2t8t0,即为-4t0或0t4,则t的取值范围是(-4,4)故答案为:(-4,4)由分段函数可得f(4)=8,讨论x0,x0,解不等式即可得到所求范围本题考查分段函数的运用:求函数值和解不等式,考查分类讨论思想方法和运算能力,属于基础题9.已知集合A=x|x2-3x-4=0,B=x|mx+1=0,且BA,则实数m的值为_【答案】-14或0或1【解析】解

6、:集合A=x|x2-3x-4=0=-1,4,B=x|mx+1=0,且BA,当m=0时,B=,成立;当m0时,B=-1m,-1m=-1或-1m=4,解得m=1或m=-14实数m的值为-14或0或1故答案为:-14或0或1求出集合A=-1,4,B=x|mx+1=0,且BA,当m=0时,B=,成立;当m0时,B=-1m,从而-1m=-1或-1m=4,由此能求出实数m的值本题考查实数值的求法,考查集合的包含关系等基础知识,考查运算求解能力,是基础题10.记函数f(x)=3-x+x-1的定义域为集合M,函数g(x)=4x-1,x(-,1)的值域为集合N,则MN=_【答案】(-1,3【解析】解:要使f(x

7、)有意义,则:x-103-x0;1x3;M=1,3;x1;04x4;-14x-1-t3;x-1,2时,f(x)恒有意义;-t33;实数t的取值范围为(3,+)故答案为:(3,+)可得出f(x)有意义时,x-t3,而x-1,2时,函数f(x)恒有意义,从而得出-t30的解集为_【答案】(-1,0)(1,+)【解析】解:根据题意,f(x)在(0,+)上为单调增函数,且f(1)=0,在区间(0,1)上,f(x)0,又由函数为偶函数,则f(x)+f(-x)x02f(x)x0xf(x)0xf(|x|)0x0f(|x|)0或x0f(|x|)1或-1x0,即不等式的解集为(-1,0)(1,+);故答案为:(

8、-1,0)(1,+)根据题意,结合函数在(0,+)上的单调性以及特殊值,分析可得在区间(0,1)上,f(x)0;结合函数的奇偶性分析可得f(x)+f(-x)x0xf(|x|)0x0f(|x|)0或x0f(|x|)1-x2+2kx,x1,若存在a,bR,且ab,使得f(a)=f(b)成立,则实数k的取值范围是_【答案】k32【解析】解:函数f(x)=2x2,x1-x2+2kx,x1,存在a,bR,且ab,使得f(a)=f(b)成立,可得f(x)在R上不单调,由x1时,f(x)递增,由f(x)=2x2,x1为增函数,且x=1时,2x2=2,得x1时,f(x)先增后减,即k2,解得k32,故答案为:

9、k32依题意,在定义域内,f(x)不是单调函数,结合二次函数的图象和性质及分段函数的单调性,可得结论本题考查分段函数的应用:判断单调性,考查分类讨论思想,难度中档二、解答题(本大题共6小题,共64.0分)15.已知集合A=y|y=3x-1,0x1,B=x|(x-a)(x-(a+3)0(1)若a=1,求AB;(2)若AB=,求实数a的取值范围【答案】解:A=-1,2,B=(a,a+3);(1)a=1时,B=(1,4);AB=-1,4);(2)AB=;a2,或a+3-1;a2,或a-4;实数a的取值范围为a|a-4,或a2【解析】(1)可先求出A=-1,2,B=(a,a+3),a=1时,得出集合B

10、,然后进行并集的运算即可;(2)根据AB=即可得出a2,或a+3-1,从而得出实数a的取值范围考查描述法和区间表示集合的定义,并集、交集的运算,空集的概念16.计算:(1)(1300)-12+8134+(23)0-10(2-3)-1;(2)eln4+log525+lg25+lg2lg50+(lg2)2【答案】解:(1)原式=300+3434+1-10(2+3)=103+33+1-20-103=8(2)原式=4+4+2lg5+lg2(1+lg5)+(lg2)2=8+1+lg5+lg2=10【解析】(1)利用指数运算性质即可得出(2)利用对数运算性质及其lg5+lg2=1即可得出本题考查了指数与对

11、数运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题17.已知函数f(x)=1-m3x+1是奇函数(1)求实数m的值;(2)用定义证明f(x)是R上的增函数;并求当x-2,2时函数f(x)的值域【答案】解:(1)根据题意,f(x)为R奇函数,则f(0)=1-m30+1=0,解可得m=2;当m=2时,f(x)=1-23x+1=3x-13x+1,为奇函数,符合题意;故m=2;(2)由(1)的结论,f(x)=1-23x+1,设x1x2,则f(x1)-f(x2)=(1-23x1+1)-(1-23x2+1)=2(3x1-3x2)(3x1+1)(3x2+1),又由x1x2,则(3x1-3x2)0,(3x2+1)0,则f(x1)-f(x2)0,则函数f(x)在R上是增函数;则f(x)max=f(2)=45,f(x)min=f(-2)=-45;则函数f(x)在-2,2上的值域为-45,45.【解析】(1)根据

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