《2019“最美教师”候选人事迹材料三篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019“最美教师”候选人事迹材料三篇（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019“最美教师”候选人事迹材料三篇一，“最美教师”候选人事迹材料（硕士研究生）史xx同志，男，35岁，硕士研究生；2006年7月参加工作，本科毕业后曾在湖北武汉华中师范大学武汉传媒学院任专职教师2年。2008年考入长安大学控制理论与控制工程专业研究生并于2011年9月毕业进入xx铁路职业技术学院任专职教师，2013年11月获讲师任职资格。无论在工作中还是生活中，史xx同志始终能够做到严格要求自己。在思想上保持与党中央的高度一致，热爱教育事业，积极参加学院的各项活动，认真学习科学发展观，并在实际工作中不断的寻求创新之路。在教学中能够做到备好每一节课，上好每一节课，用自己丰富的专业知识和人格魅
2、力教育感化学生。现将近几年取得的成绩汇报如下：一、教学工作量扎实、成绩突出在日常教学中主要承担了铁道车辆专业和动车组检修专业专业基础课、专业课和实训课的教学。2014年至2018年期间，共计承担了2686课时的教学任务，平均上课时数达到537课时/年。在2014年至2018年期间6次获得教学质量评估奖。在实践教学方面，由于专业学生众多，不仅承担了所任课程的实训工作还勇于承担其他专任及外聘老师的实训工作。在日常教学中积极开展教学改革，个人制作微课火车导向那点事儿获得陕西省第二届微课大赛二等奖。2018年与唐山工业职业技术学院合作，负责了动车组技术专业国家级教学资源库子课程传感器技术课程资源库的建
3、设工作，目前合作协议已经签署。参与主讲车辆空调与客车电气检修2门院级精品课，两门课程目前已经投入正常应用。参与并完成了车辆空调A1、A2、A3检修视频的拍摄及后期处理工作。参与了车辆空调检修与车辆电源技术教材的编写工作，其中车辆空调检修为副主编，车辆电源技术为参编，目前两本教材已经正式出版并在专业教学中应用。二、科研、创新、大赛工作方面获得显著成果2014年至今，公开发表科技核心论文9篇，申请国家实用新型专利4个。2017年响应国家创新创业要求，在学院领导的协助下组织成立了“机电工程学院创新创业工作室”，在2年的时间内通过组织学生成立了6个有限责任公司，主持并组织学生开发创新创业产品8项：RF
4、ID智能辅助分类垃圾桶、车辆超限检测仪、车辆轴温无线报警仪、电可发光智能交通控制系统、一种斑马线行人自动保护装置、太阳能节水自动灌溉系统、车辆枕边故障图像检测机器人、四轴飞行器空投用溺水安全保护装置。参加挑战杯-彩虹人生全国大学生创新、创效、创业大赛获得国家二等奖1项，省级金奖1项，省级银奖1项。参加全国大学生互联网+大赛获得省级二等奖1项，省级三等奖1项。编写专业教材两本车辆空调检修和车辆电源技术。2013年到2017年期间，作为主持人完成了院级课题车辆高度检测仪的设计与制作1项，在研院级课题电可发光智能交通控制系统1项，申请省级课题铁道车辆轴温无线光电报警仪的设计1项。三、专业建设方面勇于
5、承担重任成效显著2016年至今，除了做好本职工作外，还参与了2016、2017、2018级铁道车辆专业、动车组检修专业、铁道车辆专业国际班人才培养方案的修订工作，参与了铁道车辆专业综合改革项目，参与了铁道车辆专业创新创业行动计划项目，参与了铁道车辆专业一流培育专业建设项目，参与了动车组检修专业的中期检查验收工作。参与了铁路客、货车制动系统检修虚拟仿真检修实训室、客车电气实训室、货车检修VR实训室、动车组检修实训室、铁道车辆校内实训基地的建设工作，目前各项工作都进展十分顺利。人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕，到死丝方尽;更有人说：教师是烛炬，燃烧了自史xx同志，却照亮了别
6、人。史xx同志认为选择教师这一职业就是选择了穷其一生的默默躬耕、无私奉献，史xx同志会在这条道路上积极进取、不断求索，做合格的“最美教师”。二“最美教师”候选人事迹材料（教研室主任）林xx，男，43岁，党员，副教授，铁道机车专业带头人，铁道机车车辆制造与维护教研室主任，牵引动力学院党总支教学一支部书记。该同志热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献、不断提高教育教学水平，能够模范履行岗位职责，充分发挥了一名党员教师的先锋模范作用。个人事迹材料如下：一、思想素质良好，理想信念坚定林xx同志思想素质良好，理想信念坚定，作为支部书记能够正确贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，始终同党中央保持高
7、度一致。在教育教学工作中，以立德树人为根本，不断提高政治理论素质和思想道德修养，恪守职业道德，认真履行岗位职责，其良好的师德师风得到了学生、同事和领导的赞誉。二、专心致志，倾心教育教学在21年的教学工作一线，他先后承担了机车电机、机车控制、乘务作业等课程的教学、实训、实习及论文指导工作，年均工作量约500学时，同时作为主持人和主讲教师从事了精品课、在线课程、资源库等建设工作。积极参加社会培训及援外教育，尤其在“一带一路”倡议肯尼亚蒙内铁路培训过程中能够牢记使命，精心准备，变压力为动力，相互尊重、平等包容、以诚相待，用中国文化特有的亲和力同学员建立起了良好的师生友谊，彰显了中国的文化自信，高质量
8、的完成了援教工作，受到肯尼亚学员和蒙内铁路运营公司的高度赞赏，xx日报和学院对其先进事迹进行了报道。三、爱岗敬业，乐于奉献，不断提高业务能力在工作中他始终履行爱岗敬业、勤奋工作，勇挑重担、乐于奉献的工作态度，圆满完成了创示范、专业综合改革、中央财政支持实训基地建设等工作及高等职业教育创新发展行动计骨干专业及生产性实训基地等建设项目、全国职业院校交通运输类示范专业、陕西省一流建设专业的申报工作，现作为生产性实训基地、一流建设专业等项目的主持人正在按计划顺利推进建设任务。他为人正直，不计较个人得失，带领机车专业团队获全国职业院校铁道机车专业学生技能竞赛一等奖两项，队积极发挥“传、帮、带”作用，使铁
9、道机车教学团队更加有凝聚力和战斗力。他不断学习新技术，提高业务技术水平，先后主编及参编多本教材，完成60余万字，发表学术论文10余篇，完成科研项目5项，取得专利2项。四、用爱心感染学生，用真心激励学生成才林xx同志忠诚党的教育事业，热爱本职工作，治学严谨、教风端正、师德高尚，关心学生的思想和生活。当学生遇到梦想与现实的差距而陷入了迷茫时，他能够用高尚的人格感染学生，用爱心感染学生，用真心激励学生成才，被神朔铁路公司拍成微电影山川回声对西铁职院毕业生爱岗敬业、乐于奉献的事迹进行宣传，号召广大职工学习。他先后多次获得最美教师、优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任等荣誉。三，“最美教师”候选人事迹材料
10、（教研室主任）冯xx同志，男，汉族，党员，现任铁道信号教研室主任。现将冯xx同志的事迹做出如下概括：一、思想坚定，做不忘初心的践行者作为一名党员，思想坚定，坚持原则，拥护党的领导，坚决贯彻党的路线方针和政策，牢记“四个意识”、坚定“四个自信”,践行“两学一做”，积极参加组织活动，切实提高政治素养，用先进的政治理论武装头脑和指导工作，做“四讲四有”党员。2014年被评为“身边的模范党员”，先进事迹视频在学院官网宣传，荣获优秀共产党员称号，2017年度再获优秀共产党员殊荣。作为一名教师，不忘为人师表、教书育人的初心，把“献身党的教育事业”作为自己人生追求，以“学高为师、身正为范”严格要求自己，克己
11、奉公,廉洁从教，把教好书、育好人作为自己的目标。 2012年获“优秀教师”、 2015年荣获“优秀教师 师德标兵” 称号；并带领信号教研室团队2012年、2013年、2018获“先进集体”，2015年获“先进党支部”。二、砥砺前行，做勇于开拓的探路者冯xx同志原是计算机专业教师，2011下半年开始转入高铁通号这个陌生的领域，受命开发高铁通号专业，带领团队从零开始，参加培训学习、深入现场调研、制定课程体系、邀请专家研讨，一步步走到人才培养方案确定，经历了艰辛的历程，于2013年9月目录外成功申报且获批“高铁信号自动控制专业”，并被学院确定为省级示范辐射建设专业，负责建设了高铁通号仿真实训室以及X
12、X列控系统设备维护数字教学资源。2016年该专业与铁道通信信号专业合并为铁道信号自动控制专业，作为专业负责人带领专业团队继续前行，2018年负责申报并获批铁道信号自动控制专业为xx市重点扶持专业，2018、2019年学院承办XX省“轨道交通信号控制系统设计与应用”赛项技能竞赛，从方案制定、申报，到组织实施，冯xx同志作为主要参与人，竭力做好各项工作，确保大赛顺利举办，赢得了一致好评。同时组织学生参赛并协助指导，2018年获省级、国家级一等奖。三、模范带头，做专业建设的实干者从2015年开始，借助铁道信号自动控制专业综合改革项目（省级），负责建设了高速列车运行控制综合实训室和铁道信号综合演练场改
13、造项目，并负责建设了院级精品资源共享课XX信号基础设备维护及该课程的数字资源，专业综合改革项目于2018年12月通过了教育厅验收并获得“优秀”。依托三年创新行动计划，负责建设“高铁调度指挥及列车运行控制系统综合实训基地”，并组织实施了“高铁信号生产性实训基地”项目建设，负责新建高铁调度指挥实训室等5个专业实训室、整理实训室4个、建设标准化工区2个、制定各类作业标准70余个，两个创新行动计划项目均于2018年11月通过了学院预验收。这些项目的实施，为学生实践技能的培养提供了良好的环境，同时也提高了自身专业水平。四、教书育人，做技术能手的培养者 由计算机跨入铁道信号专业，强学恶补专业知识，主动承担
14、XX信号基础设备维护、XX信号联锁设备维护等专业核心课，以及现场XXX网络、XX防雷系统维护、XX信号辅助设计等专业课，年平均课时近400学时，授课中技能优先、重视实践，锤炼学生动手能力。积极组织学生参加各类竞赛，2019年作为指导老师正在备战“轨道交通信号控制系统设计与应用”赛项省赛，冲刺国赛。打造学生的同时也积极为学生谋就业，主动与xx铁路信号有限责任公司联系，解决了5名学生的对口就业。五、与时俱进，做教学科研的融合者近年来发表论文论文9篇，其中核心5篇，EI检索1篇；作为主要参与人参与院级课题4项、省级科研课题3项（其中一项获XX省科研成果一等奖），主持省级科研课题1项；实用新型专利3项
15、，其中冯xx同志发明1项；主持建设院级精品资源共享课2门，参与建设院级在线开放课1门，主持建设专业核心课数字资源2门；主编参编教材并正式出版4本，主编校本教材1本；主持教育部第一批产教融合校企合作（与北京XXX有限公司合作）项目2项。注重将课题研究、课程建设等成果与教学相融合，促进教学改革和实施。主持的“高铁时代铁道信号自动控制专业综合改革与实践项目”获学院教学成果一等奖。六、发挥特长，做社会企业的服务者教书育人、建设专业之余，积极为社会和企业提供专业服务。2016年3月为中铁电气化局集团有限公司xx电务工程公司的59名职工举办为期60天的“通信信号培训班”；2018年10月，为xx铁路局参加全路青职赛的选手提供培训学习，5人次8学时；2018年9月，为xx铁路信号厂参加行业职工大赛的选手提供培训学习，8人次18学时，这些服务中，冯xx同志既是组织者，也是主讲老师。2018年5月被聘为全国职业院校技能大赛建筑CAD赛项监督员；2018年6月成为XX省铁道学会计算机委员会成员，为学会做力所能及的服务。
