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1、幼儿教育必须重视的几个方面每个幼儿都是父母心中的宝贝，家庭是幼儿生命的摇篮，是孩子们温暖、安全、快乐的港湾；作为父母都希望子女将来成才，作为一名幼儿教师，我认为，子女能否成才，幼儿阶段的教育十分重要，必须慎之又慎，具体到现实生活中，要做到以下几个方面。 一、重视幼儿的早期智力开发 幼儿的早期智力开发要注意方法，要有丰富的内容，两者相辅相成，才能达到目的。 发展幼儿的感知觉能力。除了给孩子色彩鲜艳、形象生动的玩具以外，还可多带孩子接触大自然。花草树木、昆虫、树叶、商店、马路、车辆、周围人的各种活动等都可扩大孩子们的视野。 发展孩子的操作、语言、思维、记忆等能力。哪怕是三、四岁小孩也可以拿扫帚扫地
2、，尽管他扫得地零乱不堪，都可以让他尝试；哪怕一片纸、一个瓶盖、一块石子等，他都觉得好玩。他在玩的过程中，鼓励他大胆说话、教他识字等，发展他的实际操作能力、语言能力、想象和思维能力。 充分利用各种环境，激发幼儿想说的欲望。双休日家长可带孩子去公园、书店、游乐园等地，充分利用孩子们感兴趣的周围景物，在玩的过程中教幼儿认识事物，鼓励幼儿勇于交谈，如与小朋友、售货员、管理员们进行对话。有时，也让孩子与小动物们、植物谈话。这样孩子们的大脑中有了内容，自然会流露出想说的欲望，同时为幼儿的想象插上了美丽的翅膀。 二、鼓励好奇心发展求知欲 幼儿随着年龄增长，活动的范围不断扩大，对接触到的周围世界的一切都感到新
3、奇，对初次接触到的事物，总想弄个明白，经常要问“这是什么？”，“那是什么？”他们无穷无尽的问题会使大人很难对付，他们会将新买的玩具或家里的用具拆开或弄坏。有的家长感到厌烦，就会用“你真笨，连这样简单的问题也不知道”等话语来搪塞，甚至打骂一顿，以消弄坏器皿之恨。殊不知这样做，会抑制孩子的好奇心，毁坏其探索的兴趣。所以家长应摸清情况，加以诱导，使他们保持对事物的新鲜感和求知欲，使他们长大后成为有所作为、能创造发明的人。 三、重视诚信教育 要经常进行诚实守信的教育。要有意识地抓住典型事例，加以引导，日久天长使孩子在潜移默化中牢固地树立起诚信的观念。 凡对孩子许诺了的事情，一定要信守诺言，坚决做到；对
4、于办不到的事情不要随便答应。而对于孩子不正当的要求，要讲明道理给予拒绝。这也是一种实事求是、言行一致的熏陶和锻炼。 想培养孩子的诚实，做父母的一定要诚实。不论是日常生活还是待人接物方面的弄虚作假，都会给孩子带来不良影响。 四、寓教于游戏 幼儿渴望参加成人的一些社会活动，但他们的能力有限，如何解决这个矛盾呢？最好的途径是通过游戏活动，让其在游戏中获得知识和促进智力发展。因此，幼儿教师和家长要帮助组织、指导、参与孩子的游戏活动。尤其是独生子女家庭，好多时间缺乏游戏伙伴，家长可以和孩子一起做游戏。现代社会，独生子女越来越多，缺乏分享和交流，一切都以自我为中心，而游戏活动改变了这一现象。游戏活动是幼儿
5、最喜欢的活动，因为只有在游戏中，幼儿所做的、所忙的才是他们自己的事，而感觉不到任何的压力。游戏活动使幼儿有了自由活动的场所，让孩子在自己的天地里，自由快乐地活动。在活动中他们互相给对方搭建着“脚手架”，他们互相模仿着、比试着、商量着、冲突着，在这个过程中，幼儿的交往能力与日俱增。如孩子开汽车当驾驶员或售票员，大人当乘客；孩子当商店售货员，大人当顾客等等。这样孩子会玩得很高兴。在游戏过程中，教师和家长要指导孩子如何正确扮演某一角色，给孩子讲解游戏中涉及的知识。随着孩子的年龄的增大，游戏内容也要趋向复杂化，如果发现幼儿在数学、音乐、图画、体育等某一方面有特殊的兴趣或某种才能的萌芽，就应及时拜师求教，以免埋没人才。 ? 总之，幼儿教育要从实实在在的小事做起，引导幼儿行为、疏导幼儿心理，使每个幼儿都健康快乐的成长。
